1、 1 / 6 习作：奇妙的想象习作：奇妙的想象 一、 在阅读中学习方法 (一)不要脚的朋友(节选) 老皮匠的眼皮垂下来了，一双木头脚立刻从他拿着的鞋子里跳出 来。它想找一个新主人，不像老皮匠那样，总是把它关在鞋子里，要 能够常常带它到街上去蹦蹦跳跳的。 它看见一条蛇睡在草堆里，木头脚在它的周围走了两圈，看了又 看，这家伙的身体倒是挺长的，可惜没有脚。木头脚可乐了，它想： “请它做我的主人吧。” 等蛇醒来，它就问：“没有脚的朋友，你要不要脚？”“脚？” 蛇说，“我从来没有想到要脚。” “难道你不想走路吗？”木头脚很失望。 蛇把它的长身子向左右摆动，长肚子一伸一缩，身子就向前走了。 木头脚很奇怪地
2、问：“没有脚你怎么能走路的？” “因为我有着比脚更好的脚哩！在我的肚子底下，有许许多 多鳞片，它们会动，会像小脚一样地推着我在地上爬。”蛇说着很快 地又在草地上爬了一圈，然后向着正在发呆的木头脚说：“木先生， 谢谢你的好意，我不想要什么脚了。” “你们要不要脚？”木头脚一边继续向前走，一边高叫着，它很 像一个贩子。 1 木 头 脚 的 主 人 是 _ ， 因 为 主 人 总 是 把 它 _，所以木头脚想找一个新主人，希望新主 2 / 6 人能够常常_。 2文中“不要脚的朋友”是指_。 3想一想，做一做。 (1)木头脚想请蛇做新主人，是因为它发现 _。 (2)蛇为什么不要脚呢？请用“_”在文中画
3、出答案。 (3)作者想象十分合理。我也会想象：木头脚走着走着，它看见 _，心想：“它一定需要两只脚啊！” (二)蜗牛的森林 蜗牛生活在一片草地上，对于蜗牛来说，这里就像是一片茂密的 森林。 可是有一天，草地上来了一只穿红靴子的兔子，蜗牛很热情地招 呼说：“欢迎你来到蜗牛的森林。”兔子听了哈哈笑着说：“这样的 草地也算森林？最高的草才过我的靴筒。”于是，兔子就给蜗牛描述 了真正的森林，那是有着高大树木的地方。蜗牛很吃惊，世界上还有 这样的地方？他决定去寻找真正的森林。 蜗牛上路了，什么也不用带，他的背壳房子就是他的一切。当他 身体缩进去的时候，他就在休息，当他把身体伸出来的时候，他就在 赶路。这
4、样过了许多天。 一天，蜗牛看见四个巨大的树根，啊，这样的大树，只有森林里 才有啊。蜗牛很高兴，他觉得自己到了森林了。可是，森林这么大， 蜗牛站在地上是看不清楚的，他决定沿着树干一直往上爬。 3 / 6 这是一棵多么老的树呀，蜗牛一边爬一边想着。蜗牛爬到顶上的 时候，感觉到刺眼的阳光，哦，原来他爬到了大象的背上，那粗粗的 树根当然是大象的腿了。 大象一点也不知道背上有一只蜗牛， 踱着步子慢悠悠地走进森林。 啊，小蜗牛终于看见了真正的森林。 太阳光斜斜地透过茂密的树叶像星星一样洒在地上，也洒在蜗牛 的背壳上。 这时候， 森林里来了一个巨人， 大象很热情地招呼他： “请 休息一会儿吧，这里是大象的森
5、林。”巨人哈哈笑着说：“森林？这 里的树就和小草一样，才到我的膝盖。”是啊，大象在巨人面前显得 很小很小，森林就在巨人的脚下。 巨人说：“再见，小小的大象，我要到我自己的森林里去了。” 对呀，巨人一定有着巨大的森林。 当大象又经过草地的时候，蜗牛顺着他长长的鼻子下来了。兔子 看见这一切的时候，简直惊呆了。 蜗牛安安心心地住在自己的森林里了。虽然这里最高的草也就过 了兔子的靴筒。 1.文中依次出现的人物有： _、 _、 _、 _。我发现他们 _。 2本篇童话想象十分有趣，让我们细细品味。 (1)对蜗牛来说，_就是自己的森林。 (2)蜗牛为什么决定去寻找真正的森林？( ) 4 / 6 A听了兔子的
6、描述 B听了巨人的描述 (3)读第四、五自然段，我发现，在蜗牛的眼里，看见四个巨大的树 根，就以为自己到了森林。其实这四个树根是_。 作者的想象有趣又合理。 (4)蜗牛跟着大象来到了真正的森林。可在_的眼里，真正的 森林也很小很小。最后蜗牛还是回到了_。作者神奇的 想象，让我明白了( ) A真正的森林在每个人的心里，适合自己的就是最好的森林。 B外面的世界很精彩，只有巨人的森林才是真正的森林。 二、习作内容：写一个想象故事 1根据题目展开想象，填一填。 (1)一本有魔法的书：我想象这本书会拥有_、 _、_等魔法。 (2)躲在草丛里的星星：因为_，星 星躲在了草丛里。 (3)滚来滚去的小土豆：一
7、颗胖乎乎的小土豆滚来滚去，滚到了 _，看见了_；滚到了_，看见了 _；滚到了_， 看见了_。 2根据提供的事物展开想象，写一写。 铅笔 尺子 橡皮 文具盒 5 / 6 (1)想象它们之间会发生什么有趣的故事呢？简写主要内容。 _ _ (2)为这个故事拟一个题目。 _ 6 / 6 参考答案参考答案： 习作：奇妙的想象 一、(一)1.老皮匠 关在鞋子里 带它到街上去蹦蹦跳跳的 2蛇 3(1)蛇没有脚 (2)“因为我有着比脚推着我在地上爬。” (3)示例：地上躺着一只蚯蚓 (二)1.蜗牛 兔子 大象 巨人 个子越来越大 2(1)草地 (2)A (3)大象的腿 (4)巨人 草地 A 二、1.示例：(1)会唱歌 会说话 能点石成金 (2)和月亮哥哥捉迷藏 (3)果园里 红苹果 马戏团 小皮球 运动场 篮球 2示例：(1)它们发生了争吵，都说自己的本领大，要当大哥。 (2)文具盒里的争吵
