1、第一章第一章 地球和地图地球和地图 第一节第一节 地球和地球仪地球和地球仪七年级地理上册（七年级地理上册（R RJ J）教学课件教学课件第第1 1课时课时新课导入新课导入 在晴朗的白天，我们能够看见太阳像一个火红的圆球；在晴朗的白天，我们能够看见太阳像一个火红的圆球；在十五的夜晚，我们可以看见月亮像个明亮的圆盘。但是，在十五的夜晚，我们可以看见月亮像个明亮的圆盘。但是，我们居住的地球到底是什么样子，我们自己却不容易看见。我们居住的地球到底是什么样子，我们自己却不容易看见。站在地球的表面，我们无法看见地球的整体面貌。那么古代站在地球的表面，我们无法看见地球的整体面貌。那么古代人是如何了解地球是一
2、个巨大的球体的呢？时至今日，我们人是如何了解地球是一个巨大的球体的呢？时至今日，我们能在自然界中找到哪些可以证明地球是球体的证据呢？能在自然界中找到哪些可以证明地球是球体的证据呢？一、地球的形状和大小一、地球的形状和大小新课讲授新课讲授地球地球的的形状：形状：地球并非正圆球，而是两地球并非正圆球，而是两极稍扁、赤道略鼓的不规极稍扁、赤道略鼓的不规则球体。则球体。球体球体 地球的形状是球体，在今天看来是一个地球的形状是球体，在今天看来是一个十分简单的问题，因为科学技术的蓬勃发展。十分简单的问题，因为科学技术的蓬勃发展。而在远古时代却是一个难解的谜题。我们的而在远古时代却是一个难解的谜题。我们的祖
3、先经过了漫长而曲折的过程。祖先经过了漫长而曲折的过程。人类对地球的认识过程：人类对地球的认识过程：古代人由于活动范围狭小，往往凭自己的直古代人由于活动范围狭小，往往凭自己的直觉认识世界，看到眼前的地面是平的，并且觉认识世界，看到眼前的地面是平的，并且把天空看作是倒扣着的一个巨大的锅。我国把天空看作是倒扣着的一个巨大的锅。我国古代有古代有“天圆如地盖，地方如棋局天圆如地盖，地方如棋局”的说法。的说法。天圆地方天圆地方后来，人们根据太阳、月亮的形后来，人们根据太阳、月亮的形状，推测地球也是一个球体，于状，推测地球也是一个球体，于是就有了是就有了“地球地球”的概念。的概念。太阳和月亮太阳和月亮麦哲伦
4、环球航行路线图麦哲伦环球航行路线图1519151915221522年，葡萄牙航海家麦哲伦年，葡萄牙航海家麦哲伦率领的率领的船队，首次实现了人类环绕地球一周的航行，船队，首次实现了人类环绕地球一周的航行，证实了地球是一个球体。证实了地球是一个球体。地球卫星照片地球卫星照片2020世，人类进入了太空，从太世，人类进入了太空，从太空观察地球，并且从人造卫星空观察地球，并且从人造卫星上拍摄了地球的照片，确证地上拍摄了地球的照片，确证地球是一个球体。球是一个球体。海船远去时，先是看不见船身，最后才看不见船的桅杆。海船远去时，先是看不见船身，最后才看不见船的桅杆。北极星高度角的变化北极星高度角的变化地球地
5、球的大小的大小平均半径平均半径63716371千米千米最大周长约最大周长约4 4万千米万千米表面积约表面积约5.15.1亿平方千米亿平方千米看谁算得快！看谁算得快！1.1.我国是世界第三大国，算算看，地球的表面积是我国陆地我国是世界第三大国，算算看，地球的表面积是我国陆地面积的多少倍。（提示：我国的陆地面积为面积的多少倍。（提示：我国的陆地面积为960960万平方公里）万平方公里）2.2.飞机是速度最快的交通工具之一，算算看时速飞机是速度最快的交通工具之一，算算看时速800800千米的千米的飞机多长时间才能绕赤道一周。飞机多长时间才能绕赤道一周。拓展延伸拓展延伸北极北极南极南极地心极半径极半径
6、极半径是指极半径是指地心到极点地心到极点的距离。的距离。北极北极南极南极地心赤道半径赤道半径赤道半径是赤道半径是指地心到赤指地心到赤道的距离。道的距离。北极北极南极南极地心赤道半径赤道半径63786378千米千米极半径极半径63576357千米千米从极半径和赤道半径所呈现的数据中，你得出来什么结论？从极半径和赤道半径所呈现的数据中，你得出来什么结论？极半径约极半径约63576357千米，赤道半径约为千米，赤道半径约为63786378千米，可以知道千米，可以知道赤道半径比极半径长约赤道半径比极半径长约2121千米，从而可以看出地球是一个两千米，从而可以看出地球是一个两极稍扁赤道略鼓的不规则球体。
7、极稍扁赤道略鼓的不规则球体。二、地球的模型二、地球的模型地球仪地球仪 地球仪是人们仿照地球的形地球仪是人们仿照地球的形状，并按一定的比例把它缩小而状，并按一定的比例把它缩小而制作的地球模型。便于人们间接制作的地球模型。便于人们间接的去了解和认识地球。的去了解和认识地球。地球仪的构成地球仪的构成地轴地轴拨动地球仪，可以看见拨动地球仪，可以看见它是绕着一根轴转动的。它是绕着一根轴转动的。这根轴代表地轴。这根轴代表地轴。注意：注意：地轴是真实存在的吗？地轴是真实存在的吗？地轴地轴北极北极南极南极地轴与地球表面相交的两地轴与地球表面相交的两点，叫点，叫两极两极。其中对着北。其中对着北极星方向的叫极星方
8、向的叫北极北极，它是，它是地球上的地球上的最北点最北点。与北极。与北极对应的点叫对应的点叫南极南极，是地球，是地球上的上的最南点最南点。易错警示易错警示地球和地球仪的区别：地球和地球仪的区别：1.1.地球仪上有一些地球上实际不存在的线，如经线和纬线。地球仪上有一些地球上实际不存在的线，如经线和纬线。2.2.地球仪上存在地轴，地球上实际不存在地轴。地球仪上存在地轴，地球上实际不存在地轴。3.3.地球是一个不规则的球体，当地球按照比例缩小到地球仪地球是一个不规则的球体，当地球按照比例缩小到地球仪大小时，各部分的差别可以忽略不计，于是地球仪就成了一大小时，各部分的差别可以忽略不计，于是地球仪就成了一
9、个真正的球体。个真正的球体。赤赤 道道地地 轴轴地心地心北极星北极星地轴的空间指向在地轴的空间指向在一定时期内可以认一定时期内可以认为是不变的，地轴为是不变的，地轴北端始终指向北极北端始终指向北极星附近。星附近。想一想：地轴的空间想一想：地轴的空间指向具有什么特点？指向具有什么特点？拓展延伸拓展延伸请你填一填。请你填一填。1.1.环球航行，证实了地球是一个球体。环球航行，证实了地球是一个球体。2.2.地球的表面积地球的表面积 平方千米；平均半径平方千米；平均半径 千千米；极半径米；极半径 千米；赤道半径千米；赤道半径 千米；最大周千米；最大周长约长约 千米。千米。3.3.人们仿照地球的形状，按
10、照一定人们仿照地球的形状，按照一定 把它缩小，把它缩小，制成了地球的制成了地球的 地球仪。地球仪。麦哲伦麦哲伦5.15.1亿亿6371637163576357637863784 4万万比例比例模型模型课堂小结课堂小结1 1我们站在海边看远来的船只，最先看到的应该是我们站在海边看远来的船只，最先看到的应该是（）A A船头船头 B B船舷船舷 C C船帆船帆 D D船尾船尾2 2不同历史时期人类对地球形状的认识是不同的，如地球是不同历史时期人类对地球形状的认识是不同的，如地球是个球体；地球是个两极稍扁、赤道略鼓的球体；天圆地方。个球体；地球是个两极稍扁、赤道略鼓的球体；天圆地方。人类对地球形状的认识过程是人类对地球形状的认识过程是（）A A B B C C D DC CB B随堂演练随堂演练3 3下列现象能证明地球的形状是球体的是下列现象能证明地球的形状是球体的是（）海上远去的船只船身比桅杆先消失海上远去的船只船身比桅杆先消失 太阳是圆的太阳是圆的 月球是月球是圆的圆的 人越往山上爬，看到地平圈越大人越往山上爬，看到地平圈越大A A B B C C D D4 41616世纪，首次带领船队完成环球旅行的航海家是世纪，首次带领船队完成环球旅行的航海家是（）A A哥伦布哥伦布 B B麦哲伦麦哲伦 C C郑和郑和 D D毛泽东毛泽东D DB B
