《机械制造技术基础A》课程教学大纲参考模板范本.doc

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1、附件1:机械制造技术基础A课程教学大纲课程中文名称:机械制造技术基础A课程英文名称: Foundation of machine manufacturing technology课程编号:00000542 学分:5总学时:80 实验学时:8 上机学时:0开课学期:6适用专业:机械设计及制造自动化专业 先修课程:机械原理、机械设计、测试技术、机械控制工程基础后续课程:机械制造技术基础课程设计、生产实习、各专业方向模块课开课单位:机械工程学院一、课程性质和教学目标(需明确各教学环节对人才培养目标的贡献,即专业人才培养目标中的知识、能力和素质)课程性质:机械制造技术基础是现代机械制造专业高级专门技术

2、人才和管理人才必修的主干专业技术基础课程。通过本课程的学习,使学生了解和掌握机械制造技术的有关基本知识、基本理论、基本技能和科学思维方法,旨在于培养学生获取综合运用机械制造技术的能力,为学生能够进一步独立分析和解决工程实践问题,开展新工艺、新技术创新的奠定基础。教学目标:机械制造技术基础主要讲授内容有:金属切削过程的基本知识、金属切削过程的基本规律及应用、金属切削机床与刀具、机械加工工艺规程的制定、机床夹具设计原理、机械加工精度、机械加工的表面质量、机械装配工艺。通过课程的学习,使学生掌握机械工程相关专业知识,能对零件加工工艺流程和部件、系统的装配工艺流程进行设计,对工艺方案进行优选,体现其创

3、新。(对应毕业要求:2.6、4.4、5.4)具体要求如下:(1)掌握金属切削过程的基本知识;了解金属切削过程的基本规律及应用;了解各类加工机床的切削运动及与之相配的加工刀具,能够合理选用加工机床及刀具(对应毕业要求:2.6)(2)掌握机械加工的基础理论和知识:能够合理地安排加工工艺路线以获得符合产品要求的零件,(对应毕业要求:2.6、4.4)(3)理解工件的定位原理;掌握定位误差分析计算;掌握机床夹具设计的方法。(对应毕业要求:2.6、4.4、5.4)(4)研究加工系统中各种误差的物理实质及其变化的基本规律,分析工艺系统中各种误差与加工精度之间的关系,寻求提高加工精度的途径;(对应毕业要求:2

4、.6、4.4)(5)掌握机械加工中各种工艺因素对表面质量的影响规律,并能运用规律来控制加工中的各种影响因素,以满足表面质量的要求;(对应毕业要求:2.6、4.4)(6)明确机械装配的解决基本问题,了解装配工艺规程的制订内容,掌握装配工艺文件的整理及编写要求。(对应毕业要求:2.6、4.4、5.4)二、课程教学内容及学时分配(含实践、自学、作业、讨论等的内容及要求)绪论(1学时)介绍机械制造学科的动态及发展趋势,本课程的性质和研究对象、主要内容和基本要求第一章 金属切削过程的基本知识(7学时)教学内容:金属切削过程的基本知识,刀具材料要求:以金属切削理论为基础,要求掌握金属切削的基本原理和基本知

5、识,了解刀具材料应具备的性能,常用刀具材料的适用场合。作业:1.4、1.7、1.11、1.14实验一:车刀几何角度的测量第二章 金属切削过程的基本规律及应用(10学时)教学内容:金属切削过程基本规律;金属切削过程基本规律的应用要求:理解金属切削过程的基本概念;通过研究切削过程中的切削变形、切削力、切削热与切削温度以及有关刀具的磨损与刀具寿命、卷屑与断屑等现象进行研究,揭示其内在的机理,探索和掌握金属切削过程的基本规律。并具备将金属切削过程基本规律应用于实际的初步能力作业:2.2、2.5、2.10、2.13、2.16、2.20第三章 金属切削机床与刀具(18学时)教学内容:金属切削机床的分类、型

6、号和主要技术参数;工件表面成形方法与机床运动分析;车床与刀具;孔加工机床与刀具;刨床与插床;铣床与铣刀;磨床与砂轮;齿轮加工机床与齿轮刀具要求:掌握表面成形方法,理解工件表面成形方法与机床运动之间的关系,了解CA6140、Y3150E的传动原理,掌握传动链的分析方法,了解各类加工机床的切削运动及与之相配的加工刀具,能够合理选用加工机床及刀具。作业:3.5、3.8、3.18、3.22、3.29、3.32实验二:CA6140车床剖析实验、实验三:Y3150E滚齿机的调整实验第五章 机械加工工艺规程的制定(8学时)教学内容:零件制造的工艺过程;工艺规程的作用及设计步骤;定位基准的选择;工艺路线的拟定

7、;加工余量的确定;尺寸链和工序尺寸的确定;时间定额和经济分析要求:掌握机械加工的基础理论和知识:如定位理论、工艺尺寸链理论、加工精度理论等。在现有的生产条件下,如何采用经济有效的加工方法,合理地安排加工工艺路线以获得符合产品要求的零件,这是本章所要解决的重点。 作业:5.5、5.8、5.13、5.16、5.18、5.20第六章 机床夹具设计原理(10学时)教学内容:机床夹具概述;工件的定位原理及定位元件;定位误差分析计算;工件的加紧及夹紧装置;机床夹具的设计要求及设计步骤;机床夹具设计举例要求:理解工件的定位原理;掌握定位误差分析计算;了解工件的夹紧及典型夹紧装置的工作原理;掌握机床夹具设计的

8、方法。作业:6.4、6.5、6.12、6.14、6.15、6.20第七章 机械加工精度(6学时)教学内容:机械加工精度的基本概念;影响机械加工精度的因素;加工误差的统计分析;提高加工精度的途径要求:研究加工系统中各种误差的物理实质,掌握其变化的基本规律,分析工艺系统中各种误差与加工精度之间的关系,寻求提高加工精度的途径,以保征零件的机械加工质量,机械加工精度是本课程的核心内容之一。作业:7.3、7.11、7.12、7.13、7.19、7.27实验四:误差统计与分析实验第八章 机械加工的表面质量(6学时)教学内容:机械加工后的表面质量;机械加工后的表面粗糙度;控制加工表面质量的工艺途径要求: 通

9、过研究零件表面层在加工中的变化和发生变化的机理,掌握机械加工中各种工艺因素对表面质量的影响规律,并能运用这些规律来控制加工中的各种影响因素,以满足表面质量的要求。了解影响加工质量的各种因素,学会分析研究加工质量的方法。作业:8.2、8.8、8.11、8.16第九章 机械装配工艺(6学时)教学内容:机械装配的解决基本问题;保证装配精度的方法;装配工艺规程的制订要求:明确机械装配的解决基本问题,掌握互换法、选配法、修配法、调整法的基本原理计算法和应用范围,了解装配工艺规程的制订内容,掌握装配工艺文件的整理及编写要求。作业:9.3、9.6、9.7、9.10三、教学方法课程教学以课堂多媒体教学为主,利

10、用精品资源共享课网络教学资源实现课下学习互动,开设实验、布置作业等共同实施。本课程安排四次次实验:1、车刀几何角度的测量:理解车刀各几何角度的定义、熟悉各几何角度在图纸上的标注方法;掌握测量车刀几何角度的方法。2、CA6140车床剖析实验 :了解机床的用途、总体布局及主要技术性能:了解机床的传动路线;分析机床的传动链及切削运动;了解主要零部件的构造和工作原理。3、误差统计与分析实验:明确作X-R控制图了解工序质管理的意义;学会判断工艺过程的稳定性;初步掌握分析零件加工精度的影响因素。4、Y3150E滚齿机的调整实验:了解滚齿机工作原理及传动系统、技术性能、典型机构,学习滚齿机各传动链的调整计算

11、和加工方法。四、教材及参考书(一)使用教材1、机械制造技术基础(第3版),吕明主编,武汉理工大学出版社,2015(二)参考书目1、曾志新、吕明主编,机械制造技术基础,武汉理工大学出版社。2、吕明、轧刚主编 ,Foundation of machine manufacturing technology,武汉理工大学出版社,2002。3、卢秉恒主编,机械制造技术基础,机械工业出版社,1999。 4、王先逵,机械制造工艺学,机械工业出版社,20115、周泽华,金属切削原理,上海科学技术出版社,19848、袁哲俊,金属切削刀具,上海科学技术出版社,19937、贾亚洲,金属切削机床概论,机械工业出版社,2008五、考核及成绩评定方式 评价环节评估毕业要求平时成绩(共计30分)作业(10分)2.6、4.4、5.4网上互动学习(10分)实验 (10分)结课考试成绩(70分)考核方式:闭卷考试试题2.6、4.4、5.4撰稿人: 丁艳红审核:机械工程学院本科教学指导委员会修订日期:2016.034 / 4

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