1、【 精品教育资源文库 】 课时检测（二十六） 我们的中华文化 一、单项选择题 1筷子，古称箸，是中国古代独特的发明创造，距今已有六七千年历史。中国传统的礼仪习俗，使得人们在用筷子品尝珍馐美味之时，还得承担一份严格的道义责任。就考古学而言，成千上万种箸文物，可谓洋洋大观，通过小小的筷子，人们可以解读许多惊心动魄的历史场景。由此可见 ( ) 箸文化是民族情感的集中表达 箸文化已成为中外文化交流的纽带 箸文物是中华文化源远流长的见证 箸是中华传统文化的重要物质载体 A B C D 解析：选 D 庆祝民族节日是民族情感的集中表达，箸文化虽可以表达民族情感，但不能成为民族情感的 “ 集中表达 ” ，
2、不选；材料中不涉及中外文化交流的内容， 不符合题意；中华文化源远流长的见证可以有很多，箸文物也是一个重要见证， 正确且符合题意；箸承载着道义责任， “ 箸文物，可谓洋洋大观，通过小小的筷子，人们可以解读许多惊心动魄的历史场景 ” ，表明 正确且符合题意。故选 D 项。 2 2017 年 8 月 21 日至 27 日是拉萨 “ 雪顿节 ” 。 “ 雪顿 ” 在藏语中意为 “ 馥奶宴 ” ，“ 雪顿节 ” 又称 “ 酸奶节 ” 。因首日哲蚌寺会展晒巨幅唐卡，也称 “ 晒佛节 ” 。如今，这个起源于公元 11 世纪的节日延续了部分传统习俗，逐步演变为以展佛和藏戏会演为主的宗教与文娱相结合的节日。这蕴
3、含的文化生活道理是 ( ) 中华文化源远流长，影响深远 文化在继承中发展，在发展中继承 中华文化能够求同存异、兼收并蓄 传统习俗影响当代中国人的价值观念 A B C D 解析：选 A 材料中没有体现中华文化对外来文化的包容性， 与题意不符，不选；传统思想影响当代中国人的价值观念，同时材料也没有体现传统文化对当代人价值观念的影响， 不选； 表述正确且符 合材料。 3安徽山清水秀，人杰地灵，不同区域丰富的自然和人文资源滋养了淮河文化、皖江文化和新安文化，三种文化底蕴深厚、影响深远。这体现了 ( ) 区域文化各具特色，异彩纷呈 中华文化博大精深，源远流长 不同地域决定不同文化的发展 区域文化相互借鉴
4、，融合统一 A B C D 解析：选 A 材料主要说明文化的区域性特征以及中华文化博大精深。经济决定文化的【 精品教育资源文库 】 发展， 错误；区域文化可以相互借鉴、交流，但不可能融合统一， 错误； 正确，故答案为 A 项。 4源自山东的儒家文化对当 今社会发展发挥着重要作用。同是受儒家文化影响的区域，鲁中平原以农耕文化为特色，散发着浓郁的泥土气息；胶东沿海渔家风情浓郁，粗犷奔放；鲁西地区是孔孟之乡，传统厚重。这表明 ( ) 传统文化能够促进经济和社会的发展 传统文化具有相对稳定性 儒家文化是中华文化一脉相传的重要见证 中华文化源远流长，具有明显的区域性 A B C D 解析：选 B 优秀
5、的传统文化促进经济和社会的发展， 错误；史书典籍是中华文化一脉相传的重要见证， 错误； 正确且符合题意， B 项当选。 5青瓷是中 国著名传统瓷器的一种，以瓷质细腻、线条明快流畅、造型端庄浑朴、色泽纯洁无瑕等特点著称于世。精美绝伦的青瓷艺术从一个侧面体现了中华文化 ( ) A源远流长，绵延不绝 B独树一帜，独领风骚 C求同存异，兼收并蓄 D薪火相传，推陈出新 解析：选 B 中国的青瓷艺术，是中华文化在古代艺术领域的表现，体现了中华文化的独特性，故 B 项正确；材料没有涉及青瓷艺术的悠久、包容性以及在继承中创新，故 A、 C、D 三项不是对材料的反映。 6近年来，国家典籍博物馆陆续推出面向中小学
6、生的雕版印刷、古籍装订、剪纸等互动体验公益 课程，让青少年近距离接触和感受中华典籍穿越历史的恒久魅力。举办这一活动( ) 能发挥文化对经济的促进作用 能增强人们对中华文化的认同感和归属感 能让学生感受中华文化的博大精深 能巩固青少年团结奋斗的思想道德基础 A B C D 解析：选 C 国家博物馆推出公益课程，让青少年接触感受中华文化的魅力，有利于增强中华文化的认同感和归属感，体现中华文化的博大精深， 正确；优秀文化对经济有促进作用， 错误；青少年团结奋斗的思想道德基础是社会主义核心价值体系建设， 错误，故选 C 项。 7汉语言文字能够得到不断发展并成为中华民族的通用语言，其中重要的原因是汉语言
7、文字吸收了许多外来词汇，而这些词汇又多源于少数民族语言。如 “ 胡同 ” 来自于蒙古语，【 精品教育资源文库 】 “ 妞儿 ” 来自于满语，许多民族乐器在汉语称谓上也多是采用少数民族语言的谐音。这说明( ) A各民族文化的相互交融首先是语言文字的交融 B汉语言文化的发展得益于其特有的开放性和包容性 C推广普通话有助于中华各民族文化的多样性发展 D不同民族的语言融合可以消除民族间的文化差异 解析：选 B A 项不符合客观情况； C 项推广普通话与各民族文化多样性发 展是两回事；D 项错在 “ 消除 ” 上。故选 B 项。 8赶圩归来啊哩哩掀起你的盖头来或明快喜悦，或热情奔放，或开阔辽远，具有鲜
8、明的地域文化特色，是中华民族共有的文化财富。各具特色的地域文化 ( ) 决定于各地千差万别的自然条件 蕴涵着中华文化的共性 深受地理环境的影响和制约 长期相互借鉴而日趋同一 A B C D 解析：选 C 地域文化受各地千差万别的自然条件的影响，但不起决定作用， 错误；民族文化相互影响，共同进步，不可能走向最终的同一， 错误； 正确，故选 C 项。 9第十三届全运会于 2017 年 9 月在天津市举行。其中会徽由书法字 “ 津 ”“13”“ 张开双臂的人形 ” 和 “ 海河 ” 等元素构成，呈 “ 火炬 ” 造型，取名为 “ 奔向未来 ” 。吉祥物取名为 “ 津娃 ” ，取材于天津杨柳青年画，并
9、与现代卡通形象进行了有机整合，具有浓郁的民族风格和天津特色。全运会会徽和吉祥物的设计表明 ( ) 中国文化具有丰富而绚丽的内涵 中华文化具有鲜明的区域性和民族性 文化创新需要继承传统，推陈出新 文化在发展基础上继承，在继承过程中发展 A B C D 解析：选 C 第十 三届全运会会徽由书法字 “ 津 ”“13”“ 张开双臂的人形 ” 和 “ 海河 ” 等元素构成，吉祥物取材于天津杨柳青年画，体现了中华文化具有鲜明的区域性， 符合题意；吉祥物取名为 “ 津娃 ” ，取材于天津杨柳青年画，并与现代卡通形象进行了有机整合，表明文化创新需要继承传统，推陈出新， 符合题意； 与题意不符；文化在继承的基础
10、上发展，在发展的过程中继承， 说法错误，故选 C 项。 【 精品教育资源文库 】 10佛教对中国文化的影响是全方位的，涉及诗歌、小说、书法、绘画、音乐、建筑、石窟等方方面面。佛教与中国传统文化的相互融合体现了 ( ) 各民族都有自己的文 化个性和特征 不同民族文化也有共性和普遍规律 中华文化的包容性 中华文化独树一帜，独领风骚 A B C D 解析：选 B 材料侧重讲的是不同民族文化的共性，而不是强调不同民族文化之间的差异， 符合题意，排除 ；材料中 “ 佛教与中国传统文化的相互融合 ” 反映了中华文化能够兼收并蓄，即中华文化具有包容性， 符合题意； 在材料中未体现，不选。故选 B 项。 1
11、1从韩庆邦海上花列传中的吴侬软语，到老舍正红旗下的京腔京韵，再到沙汀淘金记里的川腔辣语 ? 这些文学作品运用方言所表达的 其时其地的风土人情，都让它们成为文学史上不可多得的佳作。文学作品创作运用不同的方言 ( ) 有利于维护文化多样性，推动文学创作的发展 丰富了文学作品的内涵，是繁荣文化的必由之路 体现了中华文化博大精深，能够增强中华文化的影响力 体现了不同民族文化特色，能够增强民族认同感和归属感 A B C D 解析：选 A 文学作品创作运用不同的方言有利于丰富文学作品的内涵，但不能说其是繁荣文化的必由之路， 说法不科学；题干侧重于中华文化的区域性而非民族性， 不符合题意； 正确切题 。 1
12、2气功是我国人民在生产、生活、医疗保健等实践中逐渐总结形成的。练习者常要进行吐纳、行气、布气、服气、导引、炼丹、修道、坐禅等长久练习。如今，健身气功已步入世界体坛，有 36 个国家和地区开展了健身气功推广活动，有 1 200 多名外国爱好者获得技术等级段位。可见 ( ) 中华文化源远流长，博大精深 不同的民族文化之间存在着巨大差异 文化既是民族的，又是世界的 中华文化在发展中有着极大的包容性 A B C D 解析：选 D 由题干中气功的形成及练习方式可以得出 的结论； 与题 干无关；健身气功步入世界体坛以及外国人学习气功等信息说明 ； 中的 “ 包容性 ” 与题干主旨不符。【 精品教育资源文库 】 故选 D 项。 二、简析题 13中华文化源远流长、博大精深，民族文化异彩纷呈。某校高三 (3)班就中华文化展开了探究性学习，请你参与其中。 材料一 新疆自古以来就是多民族的聚居地，印度、波斯、希腊、中华四大文明荟萃于此。目前所知对西域最早的文字记载也是汉文典籍。不仅如此，国内外研究者想要了解公元六世纪以前的西域历史，都必须依靠汉文史料。早在山海经穆天子传等成书于战国时期的典籍里，就记录了不少关于西域历史地理的传说 。其后，史记汉书中对西域的记载就更加丰富翔实了。这些
