（精品）2023新教科版六年级下册《科学》期末检测试卷（含答案；10套打包）.rar

学校：班级：学号：姓名：装 订 线 2023 学年第二学期期末教学质量检测2023 学年第二学期期末教学质量检测六年级 科学试卷六年级 科学试卷（时间：（时间：50 分钟）分钟）小小的提醒：书写端正，字迹清楚，注意卷面整洁，养成良好的写字习惯。题 型判断题选择题探究题等 级卷面书写对题数一、判断题：一、判断题：1.增加塔台整体高度、减少底面重量能够增强塔台模型的抗风能力。（）2.加固正方形框架最好的办法是增加斜杠，这是利用了三角形具有稳定性。（）3.工程的关键是设计，设计需要经历不断改进的往复过程，直至满足建造要求。（）4.2022 年 5 月我国将进入空间站工程建造阶段，中国空间站的建设会对科学技术提出更高的要求，也会推着科学技术不断前进。（）5.在进行校园生物大搜索的过程中，土壤中的蚯蚓也应该被记录下来。（）6.遗传和变异是造成自然界动物多样性的原因。（）7.通过分析化石，可以获得古代生物与现代生物的亲缘关系。（）8.农历每月初一都会发生日食，日食时，地球上只有特定区域的人才能看到。（）9.星系的形状都是扁平形状的。（）10.人们生活的环境是由物质组成的，但人不是由物质组成的。（）11.在铁盆的外面涂上油漆可以防止铁生锈。（）12.某些物质能够刺激大脑，使我们产生不同的情绪，这些物质是通过化学变化产生的。（）二、选择题：二、选择题：1.当塔台上方需要有人站岗时，为了保障人员的安全，我们可以采用的模型结构是（）。A.围栏防护型 B 脚手架型 C 底托抗震型 D.金字塔型2.搭建塔台模型要按照科学的流程操作，下列排列正确的是（）。测试塔台模型明确制作要求画出设计草图制作塔台模型 A.B.C.D.3.下列框架中使用的材料都一样，在顶部相同位置放重物时，最不容易变形的是（）A B C D 4.下面几个矿泉水瓶中.放置在工作的电风扇前，最稳定的是（）。A.B.C.D.5.下列图片中不是我国宏大工程的是（）。A.天眼 B.鸟巢 C.神舟 D.埃菲尔铁塔6.俗话说”龙生龙，凤生凤，老鼠生儿会打洞”，有的生物后代和亲代非常相似,而有的生物后代和亲代之间会有一些不同，“一娘生九子，连母十个样”，这分别是下列哪种现象的描述。（）A.遗传现象和变异现象 B.变异现象和遗传现象C.都是遗传现象 D.都是变异现象7.用二歧分类法对某一区域的生物进行分类，下列说法错误的是（）。A.分类标准应该突出两类生物的区别B.同一区域的植物可以用不同的分类标准进行区分C.只能用于对植物的分类D.确定一个标准将某一区域的生物分成两类，在每一类下，再确定新的标准，将其分为两类8.揭示了遗传和变异之间秘密的科学家是（）。A.达尔文 B.孟德尔 C.伽利略 D.袁隆平9.下列疾病不可以遗传的是（）。A.高血压 B.新冠肺炎 C.糖尿病 D.白化病10.俗话说：“大树底下好乘凉”，“千里之堤，溃于蚁穴。”这都体现了（）。A.环境能影响生物 B.生物能影响环境 C.生物能适应环境 D.生物依赖环境11.行星凌日是地球、行星和太阳在同一直线上时，由于光的直线传播形成的天文景观。如图是一幅在地球上拍摄的太阳系某行星凌日天文景观照片。这颗行星可能是（）。A.土星 B.木星 C.金星 D.月球12.关于星座，下列叙述错误的是（）。A.天上亮晶晶的小星星绝大多数都是炽热、巨大的发光气体星球，也就是恒星B.星座是人为地把星空里的恒星划分区域，并发挥想象，为其命名C.北斗七星组成了小熊星座，北极星在大熊星座D.北斗七星其实大小可能不同，与我们的距离也不等13.织女星属于（）星座。A.天鹅 B.仙后 C.天鹰 D.天琴14.大熊座的明显标志就是北斗七星，关于这七颗星描述正确的是（）。A.七颗星都是恒星，它斗柄的方位可以指示季节B.七颗星都是行星，离我们的距离相差很大C.七颗星中既有恒星也有行星，其中一颗就是北极星D.七颗星的大小相同，和我们的距离也相同15.根据太阳被月球遮挡的程度，日食可以分为日偏食、日环食和日全食三种类型（如图），其中日全食是（）图。A.B.C.D.16.把燃烧的细木条伸入小苏打和白醋混合的杯中，细木条会（）。A.继续燃烧 B.马上熄灭 C.火苗变大，燃烧速度加快 D.基本没有变化17.关于蜡烛的实验，下列属于物理变化的是（）。A.发光、发热、有火焰 B.用玻璃杯罩住烛焰，玻璃杯的外侧有液滴出现C.将玻璃片放在烛焰上方玻璃片变黑 D.白砂糖冒烟并变黑18.将石灰石、黏土按一定的比例混合均匀，再经高温煅烧、研细，最后变成了水泥。关于水泥的生产过程中物质的变化，下列说法正确的是（）。A.只有物理变化 B.只有化学变化 C.既有物理变化，也有化学变化 D.没有变化19.关于食物对生命体的影响，下列说法错误的是（）。A.食物在生命体内的化学变化都是有益的B.食物在生命体内发生有害的化学变化，会导致食物中毒C.生命体可以从食物中获取能量和营养物质D.食物被我们吃进体内后需要经历更复杂、更平稳的化学变化才能转化为身体所需的能量20.小科用三枚洁净无锈的铁钉设计如图所示实验，探究铁生锈的条件。下列说法错误的是（）。甲 乙 丙A.乙试管中植物油的作用是隔绝空气B.B.只有甲试管中的铁钉有明显的锈迹C.乙、丙两支试管的实验现象说明铁生锈需要水D.甲、乙两支试管的实验现象说明铁生锈需要空气三、连线题：三、连线题：1.请将下列工程测试内容与对应的图用线连接起来。2.下列物质的变化过程是物理变化还是化学变化，请连一连。测试高度测试顶端承重测试抗风能力测试抗震能力水蒸发 混合红墨水和清水 放烟花 米饭上滴碘酒 四、探究题：四、探究题：（一）小小工程验收员在“设计塔台”活动中，六(3)班青竹中队设计了如下的塔台模型，按照设计图制作完成后，在测试评估塔台模型过程中发现了以下问题(如图)。作为一名“工程验收员”，请你对同他们的塔台作品进行测试和评估。1.用米尺测量塔台模型高度时，塔台模型高度 是指（）的距离。A.底面到顶面 B.侧面棱长 C.底面到护栏2.下列措施能够增加塔台模型抗风能力的是（）。A.侧面镂空 B.增加高度 C.减少底部钩码 D.上大下小3.你发现青竹中队的塔台模型结构特点是 上（）下（），(填“大”或“小”)该结构的特点是具有稳定性。4.在展示环节，该塔台出现了摇晃和倾斜现象。对此，你有什么改进建议?请画在下方的示意图中并简单描述理由。理由:（二）多种多样的生物2022 年的春天，国内再次拉响了防疫警报。奥密克戎变异毒株来势汹汹，研究指出它耐热性强，传播能力较原毒株显著增强。同时引起各国担忧的还有“拉姆达”变异毒株，该毒株如今己成为南美洲多个国家的主要变异毒株，并被世卫组织列为“需要留意”的变异病毒之物理变化化学变化一。有研究认为，它具有更强的感染性和逃避中和抗体的能力。1.新冠病毒家族能不断繁衍壮大，是因为新冠病毒容易发生（）现象，从而使新冠病毒变得多种多样。2.防疫期间，我们在进出校园时需要靠近仪器测量体温，同时，仪器也能自动识别我们的面容，这是因为我们每个人的相貌具有独特性。（）3.变异毒株具有更强的感染性和逃避抗体的能力，这种遗传变异对人类是有害的。但人类也应用遗传变异改善了生活，请举出一例：4.不仅仅是新冠病毒，我们生活的家园中其他各种各样的生物也都体现了生物多样性。下列关于生物多样性的说法不合理的是（）。A.生物多样性维护了自然界的生态平衡B.生物的种类繁多，我们只需要保护目前有使用价值的生物物种C.每个物种都是独一无二的，我们应该与自然和谐相处D.建立自然保护区可以保护保护濒临物种5.目前，为了保护生物多样性，我国采取了哪些措施？（写出一条即可）（三）认识宇宙李乐利用蜡烛、玻璃弹珠、乒乓球搭建模型，来探究日食的成因。如图是他绘制的月球公转位置的示意图。1.要出现日食现象，月球应公转至（）。A.A 位置 B、B 位置 C.C 位置 D.D 位置 2.在模拟实验中，小明摆放“太阳”“月球”“地球”三者位置，最合理的是（）。A.B.C.3.在中秋节那天，我们不可能看到的天文现象是（）。A.发生日食现象 B.发生月食现象 C.看到一个圆圆的月亮接着李乐在建立银河系模型时，在纸片上模拟画出银河系的“核球”和“旋臂”，把一些米粒粘在纸片上，模拟银河系的“恒星”，将纸片固定在陀螺上并开始旋转，观察旋转过程中的“银河系”。4.通过模拟分析，银河系中的天体相对于银河系的中心是（）的。A.高速运动 B.静止 C.低速运动 D.无法确定5.通过观察转动的银河系模型，可以推测出（）。A.天体相对银河系的中心是静止的B.天体被固定在银河系的“转盘”上C.天体与银河系的中心有力的作用D.太阳位于银河系的中心（四）厨房里的色彩厨房里的三个玻璃杯中分别装有苏打水、水和白醋 A，乐乐在学习完物质单元之后，对厨房里的物质非常感兴趣，于是乐乐拿来了妈妈的紫甘蓝汁，开始了有趣的变色实验。1.步骤一:A、B、C 看上去都是无色透明液体，乐乐扇闻后发现 A 有刺鼻的气味，B、C 基本没有气味，他推断 A 是_。2.步骤二:将 A 液体加入紫甘蓝,发现 A 液体变成了_。3.步骤三:将紫甘蓝汁加入 B、C 液体中，居然神奇的发现 B 变成了紫色，C 变成了蓝色，他推断 B 是_；C 是_。4.如图，乐乐将 B 液体倒入了 A 液体中，盖上盖玻片，用燃烧的火柴靠近瓶口，发现燃烧的火柴熄灭了。实验中，让气球变大的动力来自（）。A.空气 B.白醋 C.水蒸气 D.新生成的气体2023 学年第二学期期末教学质量检测2023 学年第二学期期末教学质量检测六年级 科学试卷参考答案六年级 科学试卷参考答案一、判断题（每个空格算 0.5 题，共 6 题）一、判断题（每个空格算 0.5 题，共 6 题）123456789101112二、选择题（每个空格算 1 题，共 20 题）二、选择题（每个空格算 1 题，共 20 题）12345678910AABCDACBBB11121314151617181920CCDACBBCAC三、连线题（每题算 2 题，共 4 题）三、连线题（每题算 2 题，共 4 题）1.2.水蒸发 混合红墨水和清水 放烟花 米饭上滴碘酒 四、探究题（第大题算 5 题，共 20 题）四、探究题（第大题算 5 题，共 20 题）（一）小小工程验收员1.A；2.A；3.小，大；4.如下图，答案不唯一，合理即可理由:三角形具有稳定性（言之有理即可）（二）多种多样的生物1.变异。2.3.杂交水稻（或高产抗倒伏小麦等，合理即可）。4.B5.建立自然保护区保护濒危物种；建立植物种子库和花粉库；建立动物精子库；颁布物理变化化学变化相关法律法规等。（合理即可，写出一条即可）（三）认识宇宙1.D；2.C；3.A；4.A；5.C；（四）厨房里的色彩1.白醋；2.红色；3.苏打水、水；4.D整张试卷共折成 50 题，对 42 题以上者为优秀，对 30 题到 42 题者为合格，对 30 题以下者为待合格学校：班级：学号：姓名：装 订 线 2023 学年第二学期期末教学质量检测 2023 学年第二学期期末教学质量检测六年级 科学试卷六年级 科学试卷 （时间：40 分钟）小小的提醒：书写端正，字迹清楚，注意卷面整洁，养成良好的写字习惯。题型题型判断题判断题选择题选择题探究题探究题等级等级卷面书写卷面书写对题数对题数一、判断题：一、判断题：1.限制条件是人为添加的，设计无法完成时可以适当减少限制条件。（）2.工程的关键是设计，设计需要经历不断改进的往复过程。（）3.我们可以用手拿着塔台顶部晃一晃来检测塔台抗震能力。（）4.制作校园生物分布图，区分动物和植物时可以用不同的编码表示。（）5.动物的形态特征、行为方式、生活习性不会受到遗传的影响。（）6.分析不同年代的地质层种的生物化石，可推断各个年代地球上生存的生物种类。（）7.生物多样性具有净化空气、水，使土壤变得肥沃等作用，保护人类生活环境。（）8.在太阳系种，按离太阳由近及远的次序排，排在第 5 位的是天王星。（）9.如果从不同角度观察北斗七星形状，图形是相同的。（）10.我们可以利用活动观星图同时观察全天的星座。（）11.小苏打和白醋混合，小苏打变成气泡，白醋没有发生变化，仍然留在杯子里。（）12.一些物质在变化过程中，既发生化学变化又发生物理变化。（）13.我们生活的地球家园，每时每刻都在发生化学变化。（）14.紫甘蓝汁遇到白醋，会呈现蓝色。（）二、选择题：二、选择题：1.下列对于系统的认识，不正确的是 。A.系统是由多个不同部分形成的整体，各个部分相互独立、相互不影响 B.窗户属于通风系统一部分，也是与采光系统的一部分 C.网络系统与电路系统之间存在关系D.住房系统中包括供水、供电、排水等系统2.关于评估改进塔台模型，下列错误的是 。A.工程需要反复评估，不断完善 B.测试抗风能力，可以调整塔台位置 C.用米尺紧贴塔台的一根立柱来测量塔台的高度D.对原设计进行合理修改，再按新的设计建造3.建造塔台模型的过程是 。A.设计制作测试评估改进 B.设计制作测试改进评估 C.设计制作改进测试评估 D.制作设计测试改进评估4.在制作校园生物分布图时，下列做法合理的是 。A.及时记录调查结果，并进行分类和整理 B.绘制平面图时，一定要实地考察，不能参考校园地图 C.必须将所有的动物名称全部写入分布图中D.在空中飞的小鸟不需要记录5.下列关于说法错误的是 。A.分类是科学家辨别和研究动植物的重要方法 B.根据不同的标准，可以有不同的分类方法 C.一种生物灭绝，也影响其他生物的生存D.地球上的生物种类很多，灭绝几种也没有什么影响6.形状是指可遗传的生物体形态结构、生理和行为等特征总和。下列人体特征种属于形状的是 。A.头发粗细 B.头发造型 C.头发染色 D.头发长短7.是遗传学的奠基人，被誉为现代遗传学之父。他通过豌豆实验，发现遗传定律。A.达尔文 B.孟德尔 C.伽利略 D.牛顿8.太阳系中，距离太阳最远的行星是 。A.木星 B.天王星 C.海王星 D.冥王星9.日食总是发生在农历 前后。A.初一 B.初八 C.十五 D.二十10.使用活动观星图在夜晚观察星座时，活动星图 摆放便于观察。A.举过头顶水平放置 B.向北竖直放置 C.水平放置地面 D.向南竖直放置11.下列天体系统中，范围最大的是 。A.银河系 B.太阳系 C.河外星系 D.地月系12.铁生锈过程中，会出现的现象是 。A.颜色变化 B.产生沉淀 C.发光发热 D.产生沉淀13.小苏打和白醋混合后，留在杯中的液体是 。A.白醋 B.小苏打溶液 C.含有新物质的液体 D.白醋和小苏打的混合液14.下列属于物理变化的是 。A.水结成冰、纸燃烧 B.水分蒸发、加热白糖 C.蜡烛燃烧、铁丝折断 D.冰融化、玻璃破裂三、探究题：三、探究题：项目 11.港珠澳大桥建成通车，极大 缩短香港、珠海和澳门三地间的时空距离；作为中国从桥梁大国走向桥梁强国的里程碑之作，该桥被业界誉为桥梁界的1.港珠澳大桥建成通车，极大 缩短香港、珠海和澳门三地间的时空距离；作为中国从桥梁大国走向桥梁强国的里程碑之作，该桥被业界誉为桥梁界的“珠穆朗玛峰珠穆朗玛峰”，被英媒卫报 称为，被英媒卫报 称为“现代世界七大奇迹现代世界七大奇迹”之一。之一。（1）造一座既能承载较大压力，又有较大跨度的桥，比较好的选择是 。A.造一座拱桥 B.造一座钢索桥 C.造一座有许多桥墩的桥 D.造一座平板桥（2）修建港珠澳大桥时，修建人工岛的主要目的是 。A.保护环境 B.岛屿链接 C.节省费用 D.无法确定（3）许多高大桥能稳定不到，在建造时的共同特点是 。A.下面大，上面小 B.下面小，上面大 C.上下一样大 D.无法确定 （4）为了使桥结构更稳定，可以在结构中增加 。A.三角形 B.长方形 C.平行四边形 D.无法确定（5）为了解决港珠澳大桥面临的海底淤泥与环境保护这一问题，采用的方法是 。A.修建人工岛 B.用圆钢筒围岛 C.修建海底隧道与跨海大桥相结合 D.无法确定 2.某小组通过竞标的方式确定建塔资格，并设计制作塔台模型，同时进行测试与评估，塔台模型如图所示。2.某小组通过竞标的方式确定建塔资格，并设计制作塔台模型，同时进行测试与评估，塔台模型如图所示。（1）竞标过程中，下列行为正确的是 。A.竞标要点是成本与美观 B.夸大别组标书内容的缺点 C.制订标书时，无需综合组内成员的意见 D.用文字、绘图方式表达构思（2）在设计塔台模型时，下列说法不正确的是 。A.增加塔台稳定性，可多用四边形结构 B.塔身的设计要有利于抗风、抗震C.各因素之间相互牵制、难以取舍，要明确各项因素权衡的侧重D.设计塔台模型要用文字、图示等清楚表示（3）如图塔台模型，为了增加稳定性，采取了 结构。A.上小下大 B.上下一样 C.上大下小 D.无法确定 （4）进行抗风能力测试时，下列可行的是 。A.调整塔台位置 B.减少塔台底部重量 C.增加塔台底部面积 D.无法确定（5）制作的塔台不太美观，下列改进方案可行的是 。A.减少部分承重的吸管结构 B.减少部分缠绕过多的胶带 C.调整整体结构，整体采用对称设计 D.减少三角形框架1.在1.在“校园生物大搜索校园生物大搜索”活动中，发现了以下生物：活动中，发现了以下生物：项目 2狗尾草蒲公英油松银杏蜗牛蚯蚓老鼠苍蝇（1）在校园生物大搜索中，下列说法正确的是 。A.天空中飞过的小鸟不用记录 B.不认识的动植物不用记录 C.不要采摘植物和伤害动物 D.制作校园生物分布图必须独立完成（2）利用二歧分类法对上面的植物进行分类，填入下面的方框中。（3）根据体内有无脊柱分，蚯蚓属于 动物，生活在 环境中。（4）像苍蝇那样，身体分为 三部分，有 足的动物是 类。（5）油松的后代与亲代相似的现象叫 ，亲代与后代之间也有一些细微的不同，是发生了 。（6）上面四种动物中，会冬眠的是 。A.蜗牛 B.苍蝇 C.老鼠 D.蚯蚓（7）在动物王国种，种类和数量最多的是 。A.鱼类 B.昆虫类 C.哺乳类 D.鸟类（8）关于人类行为中，不有利于保护生物多样性的是 。A.修建动物通道 B.随意排放污水 C.退耕还林 D.建立自然保护区（9）根据科学家预测，21 世纪未，地球上的各种大型生物将会大大减少，会造成此结构的原因是 。A.自然选择 B.病毒感染 C.人类破坏 D.发生沙尘暴（10）下列说法错误的是 。A.夏天，苍蝇是我们常见的昆虫之一 B.动物亲代与后代非常相似，没有不同C.遗传和变异是自然界生物多样性的原因之一D.动物的形态特征、行为方式、生活习性都会收到遗传的影响 1.某小组对日食、金星凌日现象很感兴趣，完成下列问题：1.某小组对日食、金星凌日现象很感兴趣，完成下列问题：项目 3植物草质茎非平行脉针形叶狗尾草 日食 金星凌日 （1）日食现象中，挡住了太阳光。A.月球 B.地球 C.太阳 D.金星（2）当发生日食时，太阳、地球和月球的位置关系是 。A.日-地-月 B.日-月-地 C.月-日-地 D.与位置无关（3）此时，可以观测到的日食类型时是 。A.日全食 B.日偏食 C.日环食 D.月偏食（4）当发生金星凌日现象时，是 在中间。A.月球 B.地球 C.金星 D.太阳（5）金星凌日现象发生时，人们将看到金星在太阳圆面上缓缓移动，下列行星种，可能出现行星凌日现象的是 。A.火星 B.土星 C.水星 D.天王星（6）比较日食与金星凌日现象，下列说法正确的是 。A.日食与金星凌日原理相似，都是行星运动到太阳与月球之间 B.日食与金星凌日说明月球比金星大 C.金星看起来比月球小是因为金星距离地球近 D.金星看起来比月球小是因为金星距离地球远（7）下列传统节日中，可能出现日食现象是 。A.春节 B.端午节 C.中秋节 D.清明节（8）金星，其实是宇宙中的一颗 。A.恒星 B.卫星 C.行星 D.小行星（9）在日食模拟实验时，模拟日环食的时候与模拟日全食时候相比，地月距离更近的是 。A.日环食 B.日全食 C.地月距离不变 D.无法确定（10）发生日全食现象时，我们能看到太阳的结构是 。A.太阳黑子 B.光球 C.日冕 D.色球项目 41.学习了1.学习了“物质的变化物质的变化”这个单元后，某同学在厨房里发现了一些等物品，如下图就利用这些材料做了一系列的研究。这个单元后，某同学在厨房里发现了一些等物品，如下图就利用这些材料做了一系列的研究。白糖面粉小苏打柠檬紫甘蓝勺子蜡烛白醋（1）白糖放入水中，白糖颗粒不见了，是 变化；白糖放在勺子上加热，变成了液态的糖是 变化，后来白糖变黑了是 变化。（2）区别厨房中的面粉和小苏打，可行的是 。A.用嘴巴尝 B.观察颜色 C.放少量入水中观察 D.用手捏一捏 （3）把柠檬汁与小苏打混合，会产生一种气体，这种气体可以 。A.灭火 B.使火烧得更旺 C.充在气球中使气球飞 D.供动物呼吸（4）下列过程中包含了化学变化的是 。A.食盐溶化 B.蜡烛燃烧 C.水结成冰 D.灯泡发光 （5）下列说法错误的是 。A.紫甘蓝的汁液是紫色的 B.紫甘蓝的汁液加入白醋后成红色 C.紫甘蓝的汁液加入苏打水后成红色 D.紫甘蓝的汁液加入柠檬水后成红色（6）下列成语中包含化学变化的是 。A.滴水成冰 B.木已成舟 C.凿壁偷光 D.蜡炬成灰 （7）下列关于白醋和小苏打反应后，产出的液体说法不正确的是 。A.液体是白色的 B.液体不是白醋 C.液体是新物质 D.液体不是小苏打 （8）将实验中发生的变化与实验现象用线连起来。勺子生锈 发光发热 白醋加入小苏打 产生气体 物理变化 蜡烛燃烧 改变颜色 化学变化 面粉发酵 产生沉淀 紫甘蓝汁遇到白醋 改变形态（9）下列物质变化和生活的关系，下列说法错误的是 。A.了解铁生锈的原理，可以帮助我们有效防铁生锈 B.食物进入人体后，要经过许多化学变化，才变成人体能吸收的营养物质 C.化学变化与我们的生活息息相关，物理变化和我们关系不大D.我们生活的家园，每时每刻都在发生着化学变化（10）物质的变化经常会产生很多现象，有的变化会 ，有的会 ，有的会 ，还有的会 。有时这些现象也可能会同时发生。2023 学年第二学期期末教学质量检测2023 学年第二学期期末教学质量检测六年级 科学试卷 参考答案六年级 科学试卷 参考答案一、判断题：（每个空格算一、判断题：（每个空格算 0.5 题，共题，共 7 题）题）1234567891011121314二、选择题：（每个空格算二、选择题：（每个空格算 0.5 题，共题，共 7 题）题）1234567ABAADAB891011121314CAACACD三、探 究 题：（项 目 一 算三、探 究 题：（项 目 一 算 0.5+0.5+0.5+0.5+0.5+0.5+0.5+0.5+0.5+0.5=5 题；项 目 二 算题；项 目 二 算0.5+3+1+1.5+1+0.5+0.5+0.5+0.5+0.5=9.5 题；项目三算题；项目三算 1+1+1+1+1+1+1+1+1+1=10 题；项目四算题；项目四算 1.5+0.5+0.5+0.5+0.5+0.5+0.5+0.5+4.5+0.5+2=11.5 题）题）1.（1）B （2）B （3）B （4）A （5）B2.（1）D （2）A （3）A （4）C （5）C（1）C （2）（3）无脊椎 阴暗潮湿（4）头 胸 腹 三对 昆虫（5）遗传 变异 （6）D （7）B （8）B （9）C （10）B 项目 1项目 2植物草质茎木质茎平行脉非平行脉针形叶非针形叶狗尾草蒲公英油松银杏1.（1）A （2）B （3）A （4）C （5）C （6）D （7）A （8）C （9）B （10）C（1）物理 物理 化学（2）C （3）A （4）B （5）C （6）D （7）A （8）勺子生锈 发光发热 白醋加入小苏打 产生气体 物理变化 蜡烛燃烧 改变颜色 化学变化 水分蒸发 产生沉淀 紫甘蓝汁遇到白醋 （9）C （10）发光发热 改变颜色 产生气体 产生沉淀说明：说明：整张试卷折算成 50 题。批改时，经折算后，对 45 题及以上的评为优秀；对 3044 题范围内的评为合格；对 29 题及以下的评为待合格。书写评价：书写评价：分为“优秀、合格、待合格”三个等级。书写端正、整齐，字迹清楚、大小均匀，卷面清洁的评为“优”。书写不整齐，字迹潦草，卷面不整洁的评为“待”。其余的评为“合”。项目 3项目 4 2023 学年第二学期六年级期末测试模拟试卷2023 学年第二学期六年级期末测试模拟试卷六年级 科学试卷六年级 科学试卷 （时间：40 分钟 题数：50 题）小小的提醒：书写端正，字迹清楚，注意卷面整洁，养成良好的写字习惯。题型题型判断题判断题选择题选择题探究题探究题等级等级卷面书写卷面书写对题数对题数一、判断题。一、判断题。1.许多发明创造来源于对生活的观察，可以在自然界中找到原型。（）2.工程建设不需要运用相关科学知识以及技术的支撑，就能独立完成。（）3.世界上没有两片一模一样的树叶，世界上也没有两个一模一样的人。（）4.化石出土的始祖马与现代的马有很大什么差别。（）5.日食发生时，不管在中国还是在美国都可以同时看到这种天文现象。（）6.铁与铁锈只是在颜色等方面有区别，实际上还是同一种物质。（）7.我们国家近几年在航空航天方面取得很大的成就，目前我国的宇航员已经成功登录月球，未来即将登陆火星。（）8.蝙蝠虽然和鸟类一样有翅膀、会飞行，但是它却属于哺乳动物。（）9.因为我们看不见、摸不着空气,所以空气不是物质。（）10.太阳系中八大行星的体积各不相同，但它们的公转周期和自转周期是一样的。（）11.只要隔绝了空气和水分中的一个条件，铁就不会生锈。（）12.我们每天吃的食物只要经过牙齿的咀嚼，就能全部变成所需的营养物质。（）二、选择题。二、选择题。1.我们国家建设的港珠澳大桥，没有（）部分。A.人工岛 B.桥梁 C.悬索 D.隧道2.到了秋天，人民路两旁的法国梧桐树叶会逐渐变黄、掉落，这是（）。A.梧桐树对秋天环境适应的结果 B.梧桐树对秋天环境不适应的结果C.梧桐树自身的变异特点，与环境无关 D.梧桐树的遗传规律，与环境无关3.鲫鱼和鲤鱼是生活中常见的鱼类，下列关于鲫鱼和草鱼的问题，其中适合进行科学实验探究的是（）。A.鲫鱼和草鱼，哪种鱼更好吃 B.鲫鱼和草鱼吃的食物有哪些不同C.鲫鱼和草鱼哪种鱼更美观 D.鲫鱼和草鱼哪种鱼的游泳姿势漂亮4.我国古代用“天狗食日”来描述日食。那么这里的“天狗”实际上是（）。密 封 线学校 班级 姓名 学号 单位 姓名姓名A.哮天犬 B.地球 C.月球 D.金星5.“创新”小组制作塔台模型向左边边倾斜，你认为以下哪个原因可能性最大？（）A.接口处用的胶带不一样 B.立柱的高度不同导致塔台倾斜C.塔台受风向的影响 D.设计图纸放歪了6.遗传使子女和父母在很多方面具有相似性，以不属于遗传性状的是（）。A.平发际和 V 发际 B.长发和短发C.耳垂贴脸颊和不贴 D.下颌有沟和无沟7.对比实验法是我们在科学课中常用的方法，下列实验中，运用对比实验法的是（）。A.使用显微镜观察微生物 B.小苏打与白醋混合C.铁生锈的实验 D.模拟日食现象8.莉莉同学在做“食盐的溶解”实验时，不小心把半杯溶液倒在了桌子上，而且没有及时擦干，第二天上课时，发现桌面上有许多“白色的花纹”，这种变化是（）。A.物理变化 B.化学变化 C.两者都有 D.缺乏证据，无法判断9.科学家在野外考察时，在岩石中发现了很多物品，那么以下都属于化石的是（）。恐龙的足迹 剑齿虎的牙齿 鱼类的骨骼 花岗岩中的云母A.B.C.D.10.“繁花”小组在绘制校园生物分布图，下列同学的做法错误的是（）。A.小雨同学：生物在不同的季节会有所不同，需要可以进行长期观察B.小华同学：校园生物种类太多，可以用“图注+编号”的方法绘图C.小柯同学：遇到不知名的小草，可以忽略，不用记录D.小强同学：可以将画出的生物图剪贴在分布图旁边，用箭头指出它的位置11.601 班同学学习孟德尔，在校园里的菜地种植了豌豆，通过观察原来的豌豆和现在的豌豆植物，属于变异现象的是（）。A.豌豆种子都是绿色的 B.豌豆的叶片形状都是卵形C 豌豆种子大小差不多 D.豌豆花的颜色不一样12.科学家想要了解关于远古时期生物的信息，真实性最高的是（）。A.收集化石 B.图书馆查阅C.收集各类传说 D.上网查找13.利用活动观星图（见右图），我们不能观察到（）。A.宇宙中所有的星星 B.阴雨天的星座C.白天的星座位置 D.一年四季的星座14.我们在做完小苏打和白醋混合的试验后，剩下的液体（）。A.全部是白醋 B.全部是水C.全部是白糖水 D.其中含有新物质的液体15 易拉罐被压扁和水结冰这两种现象的共同点是（）。A.发光发热 B.生成新物质C.产生沉淀 D.形状和体积发生了变化16.铭铭在喝牛奶的过程中，其中发生了化学变化的是（）。A.用水冲泡奶粉 B.把牛奶放到冰箱里做冰棍C.牛奶没喝完，结块变质 D.玻璃杯打碎，牛奶流到地里了三、探究题：三、探究题：大熊猫体型肥硕似熊、丰腴富态，头圆尾短，头躯长 1.2-1.8 米，尾长 10-12 厘米。它们主要生活在海拔 2600-3500 米的茂密竹林里，那里常年空气稀薄，云雾缭绕，气温低于 20。有充足的竹子，地形和水源的分布利于该物种建巢藏身和哺育幼仔。大熊猫善于爬树，也爱嬉戏。大熊猫每天除去一半进食的时间，剩下的一半时间多数便是在睡梦中度过。大熊猫体型肥硕似熊、丰腴富态，头圆尾短，头躯长 1.2-1.8 米，尾长 10-12 厘米。它们主要生活在海拔 2600-3500 米的茂密竹林里，那里常年空气稀薄，云雾缭绕，气温低于 20。有充足的竹子，地形和水源的分布利于该物种建巢藏身和哺育幼仔。大熊猫善于爬树，也爱嬉戏。大熊猫每天除去一半进食的时间，剩下的一半时间多数便是在睡梦中度过。为了更好的了解和保护大熊猫，动物学家通过几年来对大熊猫的观察和调查，绘制出了大熊猫的分布图（灰色区域为大熊猫活动区）。为了更好的了解和保护大熊猫，动物学家通过几年来对大熊猫的观察和调查，绘制出了大熊猫的分布图（灰色区域为大熊猫活动区）。1.根据大熊猫的分布图，我们可以知道的信息有（）A.大熊猫只生活我国四川省 B.我们可以清楚的知道大熊猫数量 C.在陕西省有野生大熊猫 D.甘肃省不可能出现大片竹林2.和大熊猫不属于同一类的生物是（）A.狗 B.鸡 C.老虎 D.山羊3.动物学家在对大熊猫进行调查时不恰当的方式是（）A.通过大熊猫的粪便、毛发推测它的存在 B.利用红外相机拍摄 C.经常性捕获野生大熊猫 D.走访周围群众4.我们常见的大熊猫是黑白相间的，但曾经在野外多次出现过棕白相间的大熊猫(见右图），关于棕色大熊猫说法错误的是（）A.棕色大熊猫可能是一种变异情况 B.棕色大熊猫的父母肯定是棕色的 C.棕色大熊猫在外形上和普通大熊猫都一样 D.棕色大熊猫也爱吃竹子5.大熊猫被称为动物界的“活化石”，以下说法正确的是（）A.大熊猫的寿命很长 B.只有大熊猫等少数动物的骨骼会成为化石 C.“活化石”表示人们对它的喜爱 D.大熊猫已经生存了几百万年项目一项目一6.为了更好的保护大熊猫，下列措施不当的是（）A.建立大熊猫自然保护区 B.保护各类竹子资源 C.颁布野生动物保护法 D.消灭大熊猫栖息地周围的食肉动物7.我们保护大熊猫等生物，也就是保护了生物多样性。萧山区要建立湘湖自然保护区，下列关于保护区的措施和目的的描述不正确的是（）。A.保护生物多样性能为动植物的遗传育种提供宝贵的资源B.建立自然保护区是保护萧山区生物多样性的有效措施C.大力引进一些外来物种可以丰富湘湖周围的动植物资源D.生物多样性有利于维护生态系统的平衡2023 年 12 月 9 日 15 时 40 分，2023 年 12 月 9 日 15 时 40 分，“天宫课堂天宫课堂”第一课开始，神舟十三号乘组航天员翟志刚、王亚平、叶光富在中国空间站进行太空授课。兴华小学的全体同学在学校的组织下全程观看直播课。在约 60 分钟的授课中，神舟十三号飞行乘组航天员翟志刚、王亚平、叶光富生动介绍展示了空间站工作生活场景，演示了微重力环境下细胞学实验、人体运 动、液体表面 张力等神奇现象，并讲解了实验背后的科学原理。第一课开始，神舟十三号乘组航天员翟志刚、王亚平、叶光富在中国空间站进行太空授课。兴华小学的全体同学在学校的组织下全程观看直播课。在约 60 分钟的授课中，神舟十三号飞行乘组航天员翟志刚、王亚平、叶光富生动介绍展示了空间站工作生活场景，演示了微重力环境下细胞学实验、人体运 动、液体表面 张力等神奇现象，并讲解了实验背后的科学原理。这节别开生面的课堂，大大激发了同学学习天文知识的兴趣，很多同学立志做一名宇航员，那么就让我们从一起来探究宇宙的奥秘吧！这节别开生面的课堂，大大激发了同学学习天文知识的兴趣，很多同学立志做一名宇航员，那么就让我们从一起来探究宇宙的奥秘吧！1.太阳系大家庭中，不包括哪些成员（）A.心宿二 B.小行星 C.月球 D.海尔波普彗星2.在夏季晴朗的夜空中，我们无法用肉眼看到的是（）A.牛郎星 B.海王星 C.天津四 D.北极星3.关于星系，以下说法错误的是（）A.银河系是最大的星系 B.星系会高速的运动 C.仙女座星系是河外星系 D.星系的形状有很多种4.我们在做日食的模拟实验，我们发现不符合实际情况的是（）A.月球处于地球和太阳中间 B.日食发生时，地球、月球和太阳基本处于同一直线C.月球的高度变化，不会影响日食的形成 D.调整月球的距离，看到的日食情况也会变化5.北极星和北斗七星是夜空中最有著名的星座，关于它们说法正确的是（）A.北极星是夜空中最亮的星 B.北斗星的位置不会发生变化 C.利用北斗星可以很快找到北极星 D.北斗七星距离地球远近一样，亮度也一样6.我们伟大的祖国近几年来在太空探索方面取得了举世瞩目的成绩，请把我国的在太空探索方面的设备与名称以及照片进行连线。载人飞船 玉兔月球车 神舟空间站 嫦娥项目二项目二 探月卫星 天宫泡菜是一种风味独特的乳酸发酵蔬菜制品，原料多样，制作 简便，成本低廉，食用方便，具有良好的感官品质和适宜的口味等优点。我国泡菜历史悠久，流传广泛，几乎家家会做，人人吃，甚至在筵席上也要上几碟泡菜。泡菜是一种风味独特的乳酸发酵蔬菜制品，原料多样，制作 简便，成本低廉，食用方便，具有良好的感官品质和适宜的口味等优点。我国泡菜历史悠久，流传广泛，几乎家家会做，人人吃，甚至在筵席上也要上几碟泡菜。即将进入中学阶段的同学们，应该更多的承担起一些家务工作。柯柯同学，正在慢慢地陪伴下，学习制作泡菜。即将进入中学阶段的同学们，应该更多的承担起一些家务工作。柯柯同学，正在慢慢地陪伴下，学习制作泡菜。1.在制作泡菜时，需要加入食盐、白糖和白醋等材料，可是粗心的柯柯把厨房里的小苏打当成白糖放入到泡菜罐中去了，那么这个时候我们可以看到 的现象，用手来抚摸泡菜坛我们会感到 ，当我们把燃烧的火柴放入到泡菜坛里，我们会发现火柴 ，这个过程中我们知道会有新物质 产生。2.在妈妈的帮助下，柯柯同学重新制作了泡菜，并在泡菜中放入了紫甘蓝，结果发现整个泡菜罐里变成红色了，以下颜色变化和泡菜坛中的颜色变化不一样的是（）A.螃蟹煮熟变红色了 B.铁片在水中变成红色了 C.熬制糖浆时变红了 D.开水中加入红糖变红了3.美味的泡菜终于制作好了，我们在吃泡菜时感受到的变化与其他不一样的是（）A.把泡菜切成小块 B.太咸的泡菜浸在水里变淡了 C.长时间的咀嚼泡菜有甜味 D.吃到美味的泡菜，让我们心情愉悦4.妈妈告诉柯柯，制作泡菜时会发生物理变化和化学变化，能证明产生了化学变化的是（）A.泡菜中有沉淀物质 B.泡菜变颜色了 C.有亚硝酸盐产生 D.泡菜变可口了5.泡菜吃完了，对这个玻璃泡菜坛处理不当的是（）A.清洗干净，下次使用 B.放入厨余垃圾箱 C.放入可回收垃圾箱 D.用来盛放豆子6.切完泡菜后，为了防止菜刀生锈不当的方法是（）A.使用后立即放入刀架中 B.用纸巾擦拭干净 C.定期涂上植物油 D.选择不锈钢菜刀今年 9 月 10 日至 25 日将在中国浙江杭州举行第 19 届亚运会。杭州 20