1、第一单元模拟测试卷一 、选择题为了让辣椒、西瓜等提早上市，农民在冬季用温水浸泡种子和用塑料薄膜大棚催芽，这主要是为了改变()A水分B温度C光照在研究绿豆种子发芽是否需要土壤的实验中，我们改变的条件是()。 A土壤B水分C温度在研究种子发芽和光照是否有关的实验中，操作方法有误的是() 。 A两组都放在有光照的阳台上，其中一组用不透光的盒子罩住B两组都适时地浇水C一组放在阳台上，另一组放在冰箱里把黄豆种子分别放在两个盆子里，一盆有土而另一盆没土。小花定期给种子浇水，结果两盆黄豆种子都发芽了，这说明黄豆种子发芽不需要（）。A水分B空气C土壤植物生长需要阳光，()是最有利的证据。 A河边的小草比路边的
2、小草长得茂盛B林荫下有很多蕨类植物C向阳处的小草长势强劲，背阴处的小草生长缓慢2020年初，东非和南亚等地区爆发了蝗灾，蝗虫到处破坏植被，蚕食庄稼。有人建议利用鸭子来消灭蝗虫。下面关于“牧鸭治蝗”的食物链描述正确的是（）。 A鸭子蝗虫庄稼B蝗虫鸭子 C庄稼蝗虫鸭子D阳光庄稼蝗虫鸭子 小明在家种了一盆绿豆，种植过程中他发现必须要给绿豆种子施加()才能发芽。 A土壤B水分C阳光 “橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳”，产生这种现象的主要因素是（）。A阳光B温度C水生产者与消费者之间主要是（）。 A相互利用的关系B吃与被吃的关系C相互竞争的关系把蚯蚓放进一侧装有湿润土、另一侧装有干燥土的盒子里，盖上盖子
3、。推测多数蚯蚓会聚集在（）的位置。A干燥土B湿润土C干燥土和湿润土中间二 、填空题种子的萌发需要适量的水分、充足的_和适宜的_。如图所示，“螳螂捕蝉，黄雀在后”，请写出这条食物链： 。种子发芽实验采用的是_实验，实验中只能改变_个条件。三 、判断题泡种子的水，温度越高越好。( ) 狗在夏天常常伸出舌头，主要是为了想喝水。( )食物链常从凶猛的肉食动物开始，到植物终止。()科学家往往采用控制其他因素不变的方法来研究某一个因素是否对物体产生作用。 ()实验后的蚯蚓应该放回大自然。( )四 、简答题你认为紫甘蓝和白醋的反应是化学变化吗？这个变化美丽吗？农田生物群里有下列动植物：鹰、蛇、蝗虫、田鼠、小
4、麦。列出五个它们可能存在的食物链。第一单元模拟测试卷答案解析一 、选择题【答案】B【解析】【分析】大棚能提高环境温度。A【解析】 研究绿豆种子发芽是否需要土壤的实验中的变量是有无土壤。CCC【解析】植物生长需要阳光，向阳处的小草能够接受到的阳光比背阴处的小草多，所以向阳处的小草长势比背阴出的小草生长快。所以此题选择C选项。C【解析】 庄稼蝗虫鸭子是“牧鸭治蝗” 中的食物链，庄稼是生产者，蝗虫和鸭子是消费者。B【解析】绿豆种子萌发需要水分、适宜的温度、空气等外界条件，水分是需要人工施加的。BB【解析】考查食物链的关系，生产者与消费者的关系是吃与被吃的关系。B二 、填空题空气 温度【详解】种子萌发
5、需要的条件有适宜的温度、水分、空气。只有条件合适时，种子才能萌发成幼苗。植物的生长需要水分、空气、适宜的温度、阳光等。所以种子萌发需要适量的水分、充足的空气和适宜的温度、植物的生长还需要阳光，它们是植物维持生命不可缺少的条件。树蝉螳螂黄雀【解析】食物链应该从绿色植物开始，食肉动物截止。对比 1三 、判断题【答案】（1）错误【解析】【分析】种子的发育需要适宜的温度，并不是越高越好。【解析】食物链通常从绿色植物开始，到凶猛的肉食动物结束。（1）正确【解析】【解答】在做探究实验时，常需采用控制变量法，即除了要探究的因素外，其他因素保持不变，称为无关变量。本题考查的是控制变量法的内容。四 、简答题答：紫甘蓝和白醋的反应是化学变化。紫甘蓝和白醋混合后，颜色发生了改变，从蓝紫色变成大红色，说明产生了新物质。这个变化是美丽的。小麦田鼠蛇鹰；小麦蝗虫田鼠蛇鹰；小麦田鼠鹰；小麦蝗虫田鼠鹰；小麦田鼠蛇 【解析】 生物之间的食物关系像链条一样，把生物紧密地联系起来。生物之间吃与被吃的链条关系就是食物链。食物链代表了能量的传递路线。 第 4 页（共 4 页）
