1、2023年年部编版部编版道德与法治道德与法治中中 考考 解解 读读第二课时坚持创新驱动建设创新强国CONTENTS02必备知识梳理03关键能力训练目目 录录01中考考情分析教材知识教材知识素养要求素养要求考查情况考查情况备考指导备考指导建设创建设创新型国家新型国家（九上（九上第二课）第二课）了解我国在了解我国在科技、教育科技、教育发展方面的发展方面的现状；理解现状；理解实施科教兴实施科教兴国战略、创国战略、创新驱动发展新驱动发展战略的现实战略的现实意义；认识意义；认识科技创新的科技创新的必要性，努必要性，努力提高自身力提高自身素质素质我国科技发展现状；实施创新我国科技发展现状；实施创新驱动发展
2、战略驱动发展战略本考点考查频率较高，本考点考查频率较高，难度较大，以非选择题难度较大，以非选择题进行考查的比例较高。进行考查的比例较高。科技、教育、创新、科科技、教育、创新、科教兴国、创新驱动等都教兴国、创新驱动等都是教材中的重点内容。是教材中的重点内容。2023年备考首先要把握年备考首先要把握我国科技和教育的现状，我国科技和教育的现状，其次要理解科技创新和其次要理解科技创新和教育的重要性。最后要教育的重要性。最后要结合时政热点，特别是结合时政热点，特别是最新科技成果等进行备最新科技成果等进行备考。考。科技创新对人类的生产生活方科技创新对人类的生产生活方式产生深刻的影响式产生深刻的影响创新、科
3、技创新的意义、做法创新、科技创新的意义、做法（综合探究题）（综合探究题）科技创新，科技改变生活（分科技创新，科技改变生活（分析说明题）析说明题）考点：认识创新基本观点1创新是引领发展的第一动力。2创新是民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭源泉，也是中华民族最鲜明的民族禀赋。3创新驱动是国家命运所系，创新是改革开放的生命。核心知识1创新与生活的关系。生活处处有创新；创新是一种生活方式；生活的各个领域都需要创新，也都可以创新；创新让生活更美好。2创新对个人有何意义？（1）创新点燃激情，让我们的生命充满活力。（2）创新改变我们的思维方式和行为方式，让我们勇敢面对挑战，激发潜能，超越自我。（3）创
4、新让生活更美好。我们的生活将因创新变得更加便捷、舒适和丰富多彩。3创新对国家社会有何意义？（1）创新是推动人类社会向前发展的重要力量。（2）时代发展呼唤创新。当前，创新已经成为世界主要国家发展战略的重心。（3）创新驱动是国家命运所系。实施创新驱动发展战略，推进以科技创新为核心的全面创新，让创新成为推动发展的第一动力，是适应和引领我国经济发展新常态的现实需要。（4）创新是改革开放的生命。我国改革开放事业进入攻坚克难的关键时期，更加呼唤改革创新的时代精神。改革创新推动中国走向富强。（5）国家用改革之手激活创新引擎，释放更多创新活力，让广大人民群众通过创新更好地分享改革发展成果。易错易混1创新是第一
5、动力生产力。【点拨】错误。科技是第一生产力，创新是引领发展的第一动力。2创新是改革开放的生命，改革开放也是一种创新。（正确）真题检测11（2022年湖南怀化）创新渗透在生活的方方面面。2021年7月20日，世界首套设计时速达600公里的变速磁浮交通系统在山东青岛成功下线，标志着我国掌握了高速磁浮成套技术和工程化能力。这属于（B）A理论创新B科技创新C制度创新D文化创新2（2022年四川自贡）数字乡村建设是乡村振兴的重要内容，也是数字中国建设的重要内容。一点手机。就可“掌控”大棚温度和湿度；借助“云广播”，大量招工信息飞入乡村千家万户；登上电商平台，农产品很快出村进城数字乡村正展现出澎湃动力。这
6、说明（C）创新改变生活，创新让村民生活更美好互联网是人们学习和交往的主要方式科技创新改变着村民的行为方式创新是我们的强国之路ABCD考点：建设创新型国家基本观点1建设创新型国家必须实施科教兴国、人才强国、创新驱动发展战略。2建设创新型国家必须实施创新驱动发展战略，把创新摆在国家发展全局的核心位置。3创新的时代，既要尊重他人的知识产权，又要学会保护自己的知识产权。核心知识1科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。（重要性）2我国科技创新能力现状。（1）成就：目前，我国在尖端技术的掌握和创新方面打下了坚实基础，在一些重要领域走在世界前列。（2）不足：从整体上看，我国仍然面临创新能力不强、科技
7、发展水平总体不高、科技对经济社会发展的支撑能力不足、科技对经济增长的贡献率远低于发达国家水平等问题。中国科技创新之路任重道远，需要加快建设创新型国家。3如何建设创新型国家？（国家层面）（1）建设创新型国家必须落实科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，将科技和教育摆在经济社会发展的重要位置，把经济建设重心转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来。（2）要增强自主创新能力，坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的方针，坚定不移地走中国特色自主创新道路。（3）必须加快形成有利于创新的治理格局和协同机制，搭建有利于创新的活动平台和融资平台，营造有利于创新的舆论氛围和法治环境。4什么是大
8、众创业、万众创新？（1）创新不唯年龄、不唯学历、不唯职业，每个人都可以是创新者，都可以在创新中实现自我价值。（2）创业不分男女、不分城乡、不分行业，每个人都可以是创业者，都可以通过辛勤劳动为国家和人民作出贡献。5大众创业、万众创新有何要求？（1）企业：企业是社会创新的重要力量。提升创新能力是企业持续发展之基、市场制胜之道。大国重器一定要掌握在自己手里，核心技术不是别人赐予的，企业不能只是跟着别人走，而必须自强奋斗、敢于突破。（2）个人：积极投身于“大众创业、万众创新”的活动中去。弘扬创新精神，尊重他人的知识产权，保护自己的知识产权。6创新精神的表现。创新精神，表现为敢为人先、敢于冒险的勇气和自
9、信，表现为探索新知的好奇心和挑战权威的批判精神，表现为承受挫折的坚强意志和沟通合作的团队精神，表现为舍我其谁的责任担当和造福人类的济世情怀。7教育的重要性。（1）一个民族创新能力的提高离不开创新人才的培养。百年大计，教育为本。（2）教育是民族振兴、社会进步的基石，是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径。（3）教育寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。8青少年如何成为创新型人才？（1）增强社会责任感，树立崇高远大理想。（2）自觉履行受教育的义务，为创新打下知识基础。（3）积极参加社会实践，养成勤动脑、勤动手的好习惯，勤于实践。（4）培养创新精神，勇于质疑，发扬“敢为人先”的精神，多
10、角度思考问题。易错易混1创新是推动人类社会向前发展的重要力量，创新是综合国力竞争的决定性因素。【点拨】错误。科技创新能力是综合国力竞争的决定性因素。2经济发展是民族振兴、社会进步的基石。【点拨】错误。教育发展是民族振兴、社会进步的基石。真题检测21（2022年山东泰安）2022年3月5日，李克强总理在政府工作报告中指出，2022年我国将着力在提升科技创新能力、加大企业创新激励力度、增强制造业核心竞争力和促进数字经济发展等方面下功夫。为此要（C）持续推进创新驱动发展战略充分发挥企业创新主体作用，重视核心技术的研发坚持让创新成为推动发展的第一动力营造有利于创新的舆论氛围和法治环境A B CD2（2
11、022年四川乐山）当今世界并不太平，百年变局和疫情相互交织，大国博弈日趋激烈，国内改革发展稳定任务艰巨繁重。需要我们坚定信心、坚持改革开放、按经济规律和大国发展规律踏踏实实办好每一件事情。建设美好中国，青少年应该（B）树立科学精神，掌握科学思维方法继承传统文化，摒弃外来文化适应世界发展趋势，关起门来搞建设参与社会实践，培养创新能力ABCD3（2022年云南昆明）“双减”旨在减轻学生过重作业负担和校外培训负担，努力办好人民满意的教育。这因为教育是（C）决定当代中国命运的关键抉择民族振兴、社会进步的基石促进人的全面发展的根本途径国家治理现代化的重要标志ABCD一、选择题：在每小题给出的四个选项中，
12、只有一项是最符合题目要求的。1小福乘坐京张高铁，感受到它十足的科技范：刷脸就能进站，车内温度、灯光、车窗颜色自动调节，上网不卡顿，原来3小时的车程现在只要47分钟这体现了（）A经济发展促进科技创新B高铁成为人们首选出行方式C科技创新让生活更美好D我国交通技术跃居世界第一C2“致天下之治者在人才，成天下之才者在教化，教化之所本者在学校。”下列对教育认识正确的有（）教育是培养创新型人才的根本途径通过学校教育一定能成为国家所需的栋梁之材教育为个人人生幸福奠定基础教育是民族振兴、社会进步的基石A BCDB32022年6月2日，我国在西昌卫星发射中心用长征二号丙运载火箭，成功将吉利星座01组的9颗卫星顺
13、利送入预定轨道，该型火箭单次发射卫星数再创新高。这表明（）我国航天科技水平显著提高开拓创新是航天科技兴旺发达的不竭源泉我国把创新摆在国家全局发展的中心位置我国航天技术领域与发达国家不存在差距ABCDA4某班学生在学习“创新是引领发展的第一动力”这一内容时，开展以“疫情背景下如何看待我国今年一季度经济形势”为主题的研究性学习，拟论证“新经济新动能逆势成长”的观点。以下是他们搜集到的我国今年一季度经济形势的数据，其中能支撑上述观点的有（）住宿和餐饮业增加值与去年同期相比下降353%智能手表产量与去年同期相比增长1253%3D打印设备产量与去年同期相比增长877%太阳能工业用超白玻璃产量与去年同期相
14、比增长529%A B CDD5小学生小秦平时特别喜欢喝酸奶，浓稠的酸奶很容易沾在盖子上，喝完酸奶舔酸奶盖是习以为常的事，但总觉得很不方便。她从雨伞的结构得到启发，发明了一款“旋转”酸奶吸管，在普通吸管的外层增加推拉结构，吸管插进酸奶杯后可以撑开，旋转吸管就可以刮掉杯内沾着的酸奶。由此，可以看出（）创新源于生活，创新改变生活只有小学生才会有这样的奇思妙想要打破常规，追求创新与生活的丰富多彩创新既要有好奇心，又离不开实践A B CDC6在一次企业管理者培训会上，一位经济学专家形象地解读了“微笑曲线”。在经济全球化背景下，制造业的设计、生产、组装、营销、售后、服务等不同环节的利润率是不同的，其中营销
15、和研发在企业价值链上居于较高地位。下列事例能体现右图图示理念的有（）中关村某一高新技术企业引进高端人才，创制国际标准，提升品牌的竞争力某电商平台利用消费者的从众心理进行促销，通过定价优势抢占市场的先机和谐号动车组成功研发生产高铁列车最核心部件，实现关键部件“中国制造”某成衣制造企业转向电脑组装企业，大量吸收务工人员，不断扩大生产规模ABC DB二、非选择题7阅读材料，回答问题。如今，中国科技从跟跑到并跑，正在向领跑的目标加速迈进。为宣传我国的科技成果，某校九年级（1）班拟进行板报设计，要求所有同学参与。栏目一：成就展示如今，从神舟飞天，到“奋斗者号”入海、中国空间站天和核心舱发射升空，中国人实
16、现了“敢上九天揽月，敢下五洋捉鳖”的梦想。栏目二：人物故事袁隆平：一生致力于杂交水稻技术的研究应用与推广，为我国粮食安全、农业科学发展和世界粮食供给作出了杰出贡献。栏目三：落实行动建设创新型国家，青少年应该：；。（1）请你为本期板报设计一个主题。实例：科技创新，让生活充满奇迹；创新推动中国走向富强；等等。(其他符合题意的答案亦可)（2）请你对栏目一的内容进行点评。并指出栏目二的内容体现了科学家的哪些优秀品质？点评：我国自主创新能力增强了。我国科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略取得显著成效。目前，我国在尖端技术的掌握和创新方面打下了坚实基础，在一些重要领域走在世界前列。我国综合国力提高了。创新是推动人类社会向前发展的重要力量。创新已成为世界主要国家发展战略的重心。等等。优秀品质：勇于创新；热爱祖国；高度的社会责任感；胸怀天下；造福人类的济世情怀；坚强的意志；勇于克服困难；勇于战胜挫折；积极探索、勇于实践；志存高远；砥砺奋斗；等等。（3）请你补充栏目三的内容。增强社会责任感，树立崇高远大理想。培养创新意识和能力，把创新热情与科学求实的态度紧密结合在一起，勤于思考，善于观察。多动手、多动脑；敢于挑战权威；参加科技小发明、小制作。关注最新科技成果；敢于质疑；动手实践。努力学习科学文化知识，肩负民族复兴的历史重任。等等。
