(简谱)苏少版三下《音乐》补充歌曲-教案、教学设计--(配套课件编号:b15c7).doc

上传人(卖家):小黑 文档编号:541001 上传时间:2020-05-22 格式:DOC 页数:3 大小:18KB
下载 相关 举报
(简谱)苏少版三下《音乐》补充歌曲-教案、教学设计--(配套课件编号:b15c7).doc_第1页
第1页 / 共3页
(简谱)苏少版三下《音乐》补充歌曲-教案、教学设计--(配套课件编号:b15c7).doc_第2页
第2页 / 共3页
(简谱)苏少版三下《音乐》补充歌曲-教案、教学设计--(配套课件编号:b15c7).doc_第3页
第3页 / 共3页
亲,该文档总共3页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

1、1、导入 师:同学们,大家好。欢迎大家又一次来到锡剧课堂。上一次我 们共同学习了社会主义核心价值观内容中诚信.文明.法制具有代 表性的作品诚实守信要做到,交通规则常记心 那么,我们共同的演绎一下。给在座的老师听赏。 1.生唱“” 2.(经过我们多次学习锡剧过程中,谁来总结说一说唱好锡剧的 方法?或者锡剧的特点? 3.课件展示。 4.锡剧是江阴的优秀的传统文化,我们要力致地传承传唱下去。 5、今天带来了我们老祖宗流传下来的宝贝(磨儿) 6、简介磨儿(课件) 7、何宜度帮助苏小娥推磨助人为乐这样的事,产生了锡剧经典曲 目双推磨 8、看视频(第一遍) 师:在这一段视频中,你们学到了什么?演唱方式?演

2、唱动作? 【动作归纳提炼要点】动作归纳提炼要点】 A 苏小娥的动作轻松小巧,何宜度的动作大而吃力 B 动作示范标准,步伐,手位 C 男女不同方向推磨(面对面) 9、听师范唱(第二遍) 生默口,不发声音,男女分别做牵磨动作,感受旋律。 10、(第三遍)打击乐响板,几拍子 11、我们的小戏迷们,起来,读歌词。 12、 (第三遍)打击乐响板,几拍子 13、自己读准字、气息,教师听后个别指导口形,动作辅助。 【跟琴学唱】跟琴学唱】A A 结合歌词学旋律,一字多音看旋律 B B 唱腔位置,第三只眼出声,音色统一 C C 用已学过的方法学第二段歌词 打击乐响板辅助 第一乐段学完 OK ?比较诚实守信 老簧调、大陆调、紫竹调、行路调 师:音乐不分国界,音乐来源于生活,生活创造了音乐。 男腔 12、加入动作,伴奏。 13、拓展:听各个版本的双推磨比较 老版的稳健扎实,新版的活泼灵动 结束语: 老版到新版一代一代的传唱,经典不衰,歌颂了人与人之间的相 互帮忙,勤劳的美德。 豆腐磨完后,何宜度要回去。苏小娥 盛了碗豆浆请他喝,又拿出一件棉衣给他穿上。何宜度是个忠厚 老实的人,从来没有受到过这样温暖体贴的关怀,他感动的说不 出话来。 想知剧情,请听下回分解。

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 小学 > 音乐 > 苏少版 > 三年级下册
版权提示 | 免责声明

1,本文((简谱)苏少版三下《音乐》补充歌曲-教案、教学设计--(配套课件编号:b15c7).doc)为本站会员(小黑)主动上传,163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。
2,用户下载本文档,所消耗的文币(积分)将全额增加到上传者的账号。
3, 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(发送邮件至3464097650@qq.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!


侵权处理QQ:3464097650--上传资料QQ:3464097650

【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。


163文库-Www.163Wenku.Com |网站地图|