(简谱)苏少版四下《音乐》第六单元 唱:月亮钩钩 好月亮你走得这样静悄悄-教案、教学设计-县级优课-(配套课件编号:503f2).doc

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1 月亮钩钩教学设计月亮钩钩教学设计 教学内容教学内容 学唱月亮钩钩 教学目标教学目标 1. 能熟练、有感情的演唱月亮钩钩 。 2. 能在美好的歌声中获得和表达丰富的情感体验, 并能运用多种演 唱形式演唱歌曲,增强音乐的表现力。 3. 通过演唱活动,学生能主动了解有关阿卡贝拉的知识。 教学重点教学重点 用饱满优美的声音演唱歌曲。 教学难点教学难点 能把歌曲中的音准、节奏、和声的美准确地唱出。 教学用具教学用具 多媒体、钢琴 教学过程教学过程 一、谜语导入一、谜语导入 1、猜一猜 师:今天上课前老师想先考考大家,请大家来才一个谜语。 (出示谜题) 2、了解月亮 3、初听全曲 4、听辨拍号 5、跟拍节奏 二、学唱歌曲二、学唱歌曲 (一)出示歌谱 1、生跟师演唱歌谱 2 2、讲解休止符 3、pose show 游戏巩固休止符 4、完整演唱歌曲 5、完整加入声势伴奏演唱 (二)演唱形式 1、听轮唱 2、唱轮唱 3、完整演唱全曲 三、拓展三、拓展 1、介绍阿卡贝拉 2、欣赏阿卡贝拉 四、课堂小结四、课堂小结 师:通过今天的学习,我们了解了一种新的演唱形式“阿卡贝拉” , 不用乐器伴奏仅用我们的人声和肢体动作就能给演唱歌曲,希望同 学们在课后多多去了解,去聆听“阿卡贝拉” 。

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