语文园地八-.ppt

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资源描述

1、我的发现我的发现静悄悄静悄悄 雾沉沉雾沉沉 雨蒙蒙雨蒙蒙圆溜溜圆溜溜 胖乎乎胖乎乎 红扑扑红扑扑笑呵呵笑呵呵 乐陶陶乐陶陶 喜滋滋喜滋滋绿油油绿油油 黑糊糊黑糊糊 白花花白花花阴森森阴森森 潮乎乎潮乎乎 光秃秃光秃秃野茫茫野茫茫 空荡荡空荡荡 直挺挺直挺挺 红润润红润润 水灵灵水灵灵 瘦巴巴瘦巴巴 水汪汪水汪汪 粉嫩嫩粉嫩嫩 圆滚滚圆滚滚 胖嘟嘟胖嘟嘟 苦巴巴苦巴巴 冷冰冰冷冰冰 懒洋洋懒洋洋恶狠狠恶狠狠 傻乎乎傻乎乎 兴冲冲兴冲冲 白花花白花花 绿油油绿油油 黄澄澄黄澄澄 红艳艳红艳艳 金灿灿金灿灿 黑乎乎黑乎乎读读背背读读背背人之初,性本善。人之初,性本善。性相近,习相远。性相近,习相远。

2、子不学,非所宜。子不学,非所宜。幼不学,老何为。幼不学,老何为。玉不琢,不成器。玉不琢,不成器。人不学,不知义。人不学,不知义。为人子,方少时。为人子,方少时。亲师友,习礼仪。亲师友,习礼仪。我还会背我还会背三字三字经经中的其他内容中的其他内容呢!呢!读读记记读读记记 风餐露宿风餐露宿日夜兼程日夜兼程满载而归满载而归如愿以偿如愿以偿没精打采没精打采沉默不语沉默不语目不转睛目不转睛恍然大悟恍然大悟五洲四海五洲四海举世闻名举世闻名高楼大厦高楼大厦应有尽有应有尽有趣味语文趣味语文右边有,左边无;右边有,左边无;听说有,读写无;听说有,读写无;后面有,前面无。后面有,前面无。加减有,乘除无。加减有,乘

3、除无。哥哥有,弟弟无;哥哥有,弟弟无;语言有,文字无;语言有,文字无;周家有,李家无。周家有,李家无。古文有,今文无。古文有,今文无。我还能接着我还能接着编编趣味语文趣味语文吹者有,弹着无;吹者有,弹着无;哭声有,笑声无;哭声有,笑声无;吃喝有,玩耍无;吃喝有,玩耍无;姑姑有,姨妈无;姑姑有,姨妈无;和尚有,道士无;和尚有,道士无;词句有,篇章无;词句有,篇章无;嘴唇有,牙齿无;嘴唇有,牙齿无;咽喉有,鼻子无;咽喉有,鼻子无;路上有,家里无;路上有,家里无;站者有,坐者无;站者有,坐者无;树叶有,花朵无;树叶有,花朵无;高处有,低处无。高处有,低处无。夸夸我的同学夸夸我的同学陈简陈简 我的同学

4、有很多很多,其中我要夸的同学是一个勤奋好学的我的同学有很多很多,其中我要夸的同学是一个勤奋好学的小男孩。他有着一双明亮有神的大眼睛,黑黑的头发,个子跟我小男孩。他有着一双明亮有神的大眼睛,黑黑的头发,个子跟我差不多高,一笑起来,就露出一对可爱的小酒窝。你猜他是谁?差不多高,一笑起来,就露出一对可爱的小酒窝。你猜他是谁?他就是我的好朋友他就是我的好朋友陈简。陈简。陈简同学学习优秀,上课认真听讲,不乱做小动作,不乱讲陈简同学学习优秀,上课认真听讲,不乱做小动作,不乱讲话,老师讲到哪,他就听到哪,随着老师的思路走。不仅如此,话,老师讲到哪,他就听到哪,随着老师的思路走。不仅如此,他还上课积极发言,老

5、师提出的问题,他几乎都能回答正确。我他还上课积极发言,老师提出的问题,他几乎都能回答正确。我就觉着奇怪,老师提的问题他怎么几乎都会呢?难道它是神童吗?就觉着奇怪,老师提的问题他怎么几乎都会呢?难道它是神童吗?有一次下了英语课,我拿出英语课本翻到第五单元,这一课我们有一次下了英语课,我拿出英语课本翻到第五单元,这一课我们还没学,我就问陈简:还没学,我就问陈简:“这一课的单词你会读吗?这一课的单词你会读吗?”没想到他都没想到他都会读。我又问陈简:会读。我又问陈简:“你怎么五单元单词都会读?你怎么五单元单词都会读?”他回答:他回答:“因为我每学完一课就预习下一课。因为我每学完一课就预习下一课。”虽然

6、陈简预习过,但他上课依然认真听讲,一点都不因为自虽然陈简预习过,但他上课依然认真听讲,一点都不因为自己会了而骄傲,这就是他学习优秀的原因。而有些同学,既不预己会了而骄傲,这就是他学习优秀的原因。而有些同学,既不预习功课,上课还不认真听讲,还有些同学,预习过功课,会了一习功课,上课还不认真听讲,还有些同学,预习过功课,会了一点点,就不认真听讲了。我觉着他们都应该向陈简学习,同样,点点,就不认真听讲了。我觉着他们都应该向陈简学习,同样,我也应该以陈简为榜样,好好地向他学习。我也应该以陈简为榜样,好好地向他学习。我的同学我的同学王强王强 王强是我们的班长。他总是很真诚地对待别人。王强是我们的班长。他

7、总是很真诚地对待别人。一天中午午休的时侯,王强第一个冲到图书角,拿一天中午午休的时侯,王强第一个冲到图书角,拿了一本了一本 安徒生童话安徒生童话,又跑回来,坐在位子上,又跑回来,坐在位子上,欣欣喜若狂地看了起来。我定眼一看,这本喜若狂地看了起来。我定眼一看,这本安徒生童话安徒生童话是我已渴望已久,但是还是拿不到这本书。于是,我讨是我已渴望已久,但是还是拿不到这本书。于是,我讨好道:好道:“王强,我的好同学,这本书可以先借我看王强,我的好同学,这本书可以先借我看吗?吗?”“”“不行,这本书我已经等了三个星期了,今天才不行,这本书我已经等了三个星期了,今天才拿到呢,让你先看,这是不可能的!拿到呢,

8、让你先看,这是不可能的!”我生气了,哼,我生气了,哼,小气鬼,还是好朋友。你不让我先看,我也有办法。我小气鬼,还是好朋友。你不让我先看,我也有办法。我以迅雷不及掩耳之势,想从他的手中夺来这本书。不料,以迅雷不及掩耳之势,想从他的手中夺来这本书。不料,他捏得太紧了,也许我的动作太粗鲁了,只听他捏得太紧了,也许我的动作太粗鲁了,只听“嗤嗤”的的一声,书破了,就像一张漂亮的面孔破了相一样,丑丑一声,书破了,就像一张漂亮的面孔破了相一样,丑丑 的,的,“你、你你、你!”王强的声音有点抖,他瞪了我王强的声音有点抖,他瞪了我一一 眼,拿着书,掉头就走。望着王强的背影,我忐忑不眼,拿着书,掉头就走。望着王强

9、的背影,我忐忑不安。安。第二天,王小强走进了教室,我不敢正眼看他。我第二天,王小强走进了教室,我不敢正眼看他。我悄悄地瞥了他一眼,只见他在书包里拿东西,我的心像悄悄地瞥了他一眼,只见他在书包里拿东西,我的心像十八个水桶十八个水桶七上八下。许多不安的猜测占据了我的七上八下。许多不安的猜测占据了我的心,我不由自主地盯着他的书包。他掏出一本心,我不由自主地盯着他的书包。他掏出一本“新书新书”,我一看,不就是昨天被撕破的我一看,不就是昨天被撕破的安徒生童话安徒生童话吗?已经吗?已经被他给修补好了被他给修补好了,像新书一样。他捧着书,递给我,说:,像新书一样。他捧着书,递给我,说:“我身为一班之长,却不

10、知道要互相谦让,这本书先借我身为一班之长,却不知道要互相谦让,这本书先借你看吧!你看吧!”我说:我说:“不,不,不,是我的错,还是你先不,不,不,是我的错,还是你先看吧!看吧!”就这样,书一会儿在我这,一会儿在他那就这样,书一会儿在我这,一会儿在他那最后,王强说:最后,王强说:“不要在推了,你就先看吧!不要在推了,你就先看吧!”说着,说着,就把书递给我,我接住书,心里就像大海的波涛,汹涌就把书递给我,我接住书,心里就像大海的波涛,汹涌澎湃。澎湃。我接的不仅是一本书,还是一颗真诚的心。我接的不仅是一本书,还是一颗真诚的心。我的同学我的同学 我有一个同学,名叫蔡研,是一位的活跃的小女孩。我有一个同

11、学,名叫蔡研,是一位的活跃的小女孩。她圆圆的脸,小小的嘴巴,大大的眼睛,性格开朗,十她圆圆的脸,小小的嘴巴,大大的眼睛,性格开朗,十分可爱。她什么科目都不错,特别是语文,不管什么问分可爱。她什么科目都不错,特别是语文,不管什么问题都回答得十分棒,考分总是比谁都高,但就爱开玩笑。题都回答得十分棒,考分总是比谁都高,但就爱开玩笑。星期三那天,老师把练习册给我们发下来了。我一星期三那天,老师把练习册给我们发下来了。我一看,是看,是“优优”!高兴极了。庆老师给我们念了打优加,!高兴极了。庆老师给我们念了打优加,再加上三角形的人的作业,全班只有一个,是蔡研。又再加上三角形的人的作业,全班只有一个,是蔡研

12、。又是她!庆老师把她的练习册拿上来了,开始给我们念她是她!庆老师把她的练习册拿上来了,开始给我们念她的答案。大家听得津津有味,连我也被深深地吸引了。的答案。大家听得津津有味,连我也被深深地吸引了。我认为她回答得真是出神入化。庆老师最后说:我认为她回答得真是出神入化。庆老师最后说:“蔡研蔡研把这个问题答得多好。今后大家要多向她学习。听见了把这个问题答得多好。今后大家要多向她学习。听见了吗?吗?”同学们响亮的回答声震耳欲聋,我却在暗自盘算,下课同学们响亮的回答声震耳欲聋,我却在暗自盘算,下课后我得向她取取经。然后我们自己改,但都改得没有那后我得向她取取经。然后我们自己改,但都改得没有那么出神入化。

13、老师便请出一位同学来念他的回答。他说么出神入化。老师便请出一位同学来念他的回答。他说了半天,我们觉得还是不如蔡研。老师又一次表扬了蔡了半天,我们觉得还是不如蔡研。老师又一次表扬了蔡研,害得我羡慕死了。研,害得我羡慕死了。下课了,我第一个跑到蔡研身边,问她为什么回答下课了,我第一个跑到蔡研身边,问她为什么回答得这么好,有什么秘诀。她看了看我,什么也没说,用得这么好,有什么秘诀。她看了看我,什么也没说,用双手的食指按住自己的头,然后转了几圈就笑眯眯地走双手的食指按住自己的头,然后转了几圈就笑眯眯地走开了。我当时真是丈二和尚开了。我当时真是丈二和尚摸不着头脑。心想:蔡摸不着头脑。心想:蔡研这不是又给

14、我开了个玩笑吗?我又一次被她给捉弄了!研这不是又给我开了个玩笑吗?我又一次被她给捉弄了!“这个人奇怪也不奇怪。这个人奇怪也不奇怪。”如果你慢慢地品味她的如果你慢慢地品味她的动作,答案不就出来了吗?动作,答案不就出来了吗?夸夸我的同学夸夸我的同学 我的同学有很多很多,其中柳岸鑫是值得夸赞的。我的同学有很多很多,其中柳岸鑫是值得夸赞的。柳岸鑫的脸红红的,像熟透了的苹果,浓浓的眉毛柳岸鑫的脸红红的,像熟透了的苹果,浓浓的眉毛下嵌着一双又大又黑的眼睛,像两颗闪闪发光的宝石。下嵌着一双又大又黑的眼睛,像两颗闪闪发光的宝石。红红的嘴唇一张开,露出一排洁白的牙齿。红红的嘴唇一张开,露出一排洁白的牙齿。柳岸鑫

15、是勇于向不良现象作斗争的人。有一次自习柳岸鑫是勇于向不良现象作斗争的人。有一次自习课,蛮横无理的王刚劲拿着一根铁棍走进教室,在教室课,蛮横无理的王刚劲拿着一根铁棍走进教室,在教室舞动铁棍。忽然,王刚劲手中的铁棍脱落了,打到玻璃舞动铁棍。忽然,王刚劲手中的铁棍脱落了,打到玻璃上,上,“啪啪”地一声,玻璃碎了,王刚劲慌忙收起铁棍。地一声,玻璃碎了,王刚劲慌忙收起铁棍。上课铃响了,老师走进来了,正当老师上课时,发现玻上课铃响了,老师走进来了,正当老师上课时,发现玻璃碎了,就问:璃碎了,就问:“是谁打破玻璃的?是谁打破玻璃的?”班上鸦雀无声。班上鸦雀无声。这时,柳岸鑫立刻站起来,不假思索地说:这时,柳岸鑫立刻站起来,不假思索地说:“是王刚是王刚劲。劲。”虽然他个子矮,但是有一颗纯洁的心灵。虽然他个子矮,但是有一颗纯洁的心灵。你看,柳岸鑫是不是值你夸夸呢?你看,柳岸鑫是不是值你夸夸呢?

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