1、人教版五年级下册数学人教版五年级下册数学第四单元检测卷（一）第四单元检测卷（一） 一、填空题。 1.用分数表示各图中的涂色部分。 2.把 1 千克的大米平均分成 5 份,表示这样的 3 份是( ) ( )千克。 3.4 个1 7是( ),1 里面有( )个 1 6。 4.8 和 16 的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。 5.一袋大米吃去了3 4,是把( )看作单位“1”,平均分成( )份,( )占其中的 3 份。 6.( ) 3 =6 9= 8 ( ) 4 ( )= ( ) 15 =8( )=25 7.分母是 8 的最大真分数是( ),分母是 8 的最小假分数是( )。 8.2 9的分
2、数单位是( ),再加上( )个这样的分数单位就是 2。 二、选择题。(把正确答案的序号填在括号里) 1.把 7 克糖溶在 100 克水中,水的质量占糖水的( )。 A. 7 100 B. 7 107 C. 100 107 2.下列图形中,涂色部分正好占整个图形的1 4的是( )。 A. B. C. 3.小红的卧室长 4 米、宽 3 米。用边长为( )分米的方砖正好能铺满。 A.4 B.5 C.6 4.生产一个零件,甲要2 3小时,乙要 5 6小时,( )做得快。 A.甲 B.乙 C.无法确定 5.下面的分数中,( )不 0.15 相等。 A. 3 20 B.1 7 C.3 5 6.下面的分数中
3、,丌是最简分数的是( )。 A.5 9 B. 13 12 C.34 51 三、在括号里填上最简分数。 350 千克=( )吨 15 厘米=( )米 48 分=( )时 250 平方米=( )公顷 30 厘米=( )米 450 米=( )千米 四、在里填上“” “ 3 8,弟弟吃得多。 2. 26200= 13 100(千克) 20026= 100 13 (千克) 3. 3600-3000=600(台) 6003600=1 6 4. 1.37 4,所以小芹的打字速度要快一些。 5. 12 和 20 的最大公因数是 4,所以每小段最长是 4 分米。 6. 18 只质量检测试题质量检测试题命题说明命
4、题说明 一、命题指导思想：一、命题指导思想： 依据小学数学课程标准及小学数学教学大纲的相 关要求，本学期所学教材所涉猎的基础知识、基本技能为切入点，贯彻“以学生 为本，关注每一位学生的成长”的教育思想，旨在全面培养学生的数学素养。 二、命题出发点：二、命题出发点： 面向全体学生，关注不同层面学生的认知需求，以激励、呵 护二年级学生学习数学的积极性，培养学生认真、严谨、科学的学习习惯，促进 学生逐步形成良好的观察能力、分析能力及缜密的逻辑思维能力，培养学生学以 致用的实践能力为出发点。 三、命题原则：三、命题原则： 以检验学生基础知识、基本技能，关注学生的情感为主线，紧 密联系生产、生活实际，强调数学知识来源于生活，又回馈于生活；有效收猎学 生已有的数学记忆，引发学生的创新意识，不出“偏”、“怪”题，努力让不同层面 学生的思维均不同程度的发展。
