中国人中国人 教学目标教学目标 1.通过欣赏 中国人 体验出歌曲在表达热爱祖国、 歌颂祖国情感时的方式， 提升学生的民族自豪感； 2.让学生在学习过程中体会到音乐能反映人的情感； 3.有感情的演唱中国人 。 教学重难点教学重难点 准确而富有感情的演唱，理解把握歌曲中国人的情绪及表现内涵，激发 学生对身为中国人的自豪感。 教学过程教学过程 （一）音乐 1.听歌曲，说说这首歌的拍子、速度、情绪，感受歌曲所表达的情感。 2. 教师范唱，学生随哼唱主旋律；练习小附点节奏 3.按着节奏读歌词，把小附点节奏换成八分音符，说说小附点节奏的特点。 4.学唱简谱，套上歌词;完整演唱，注意情感的变化 （二）情感 6.这首歌的歌名叫 中国人 ， 再听歌曲思考作者是怎样用一首歌来诠释 “中 国人”的。抓出关键词“五千年” “八千里” “一样的泪一样的痛” “一样的 血一样的种”简单讲述近代屈辱史，让学生体会现在生活来之不易。 7.有感情的演唱歌曲 8.用小乐器为歌曲伴奏 小结：小结： 同学们，今天我们的幸福生活都是无数革命先烈抛头颅洒热血换来的， 我们要珍惜现在这来之不易的生活。也要为我们作为一个中国人而感到自豪。 今年是祖国的 70 华诞，让我们再一次用这首中国人为祖国献礼吧！
