1、 1 / 5 部编版语五年级下册第七单元知识复习 、字词盘点 1.字 (1)难读的字 艄(sho) 祷(do) 毡(zhn) 犊(d) 膘(bio) 驰(ch) 爵(ju) 噜(l) 吆(yo) 哞(mu) 眺(tio) 熠(y) 遐(xi) 黏(nin) 滥(ln) 淤(y) 湛(zhn) (2)难写的字 “艇”：右部是“廷”,不要写成“延”。 “翘”：左上部是“ ”,不要写成“”。 “祷”：左部是“礻”,不要写成“衤”。 “铃”：右部是“令”,不要写成“今”。 “踢”：右下部是“勿”,不要写成“匆”。 “罐”：右下部“隹”有四横。 (3)多音字 叉：ch (叉) 翘：qio(翘起) 着：z
2、he (想着) ch（叉住） qio(翘望) zhu(穿着) ch（分叉） zho (着急) zho（着） 哗：hu（哗笑） 载：zi（满载） 澄：chng（澄澈） hu（哗啦） zi（记载） dng（澄沙） 2.词 (1)必须掌握的词 2 / 5 小艇 纵横 船艄 翘起 垫 窗帘 祷告 雇定 簇拥 哗笑 码头 仪态 尊严 远眺 骏马 飞驰 辽阔 绵 板凳 吆喝 铃铛 罐 恢复 牲畜 操纵自如 忙脚乱 辽阔垠 悠然自得 成千上万 成群结队 思绪激荡 (2)近义词 闻名著名 交叉交错 轻快轻松 耸立矗立 操作控制 平稳安稳 庄严庄重 簇拥蜂拥 沉寂静寂 专注专 思考思索 端庄庄重 赞许赞赏 微弱
3、微小 放射喷射 耀眼夺目 开阔宽阔 雄浑雄壮 神秘诡秘 神奇奇妙 风采风韵 珍宝瑰宝 贵重宝贵 情趣趣味 豪迈豪放 遐想遐思 锋利锐利 悠然自得泰然自若 成千上万千千万万 (3)反义词 轻快沉重 灵活呆板 耸立倒塌 倒退前进 弯曲笔直 散开聚集 静寂喧闹 赞许责怪 舒缓急促 漆明亮 严肃亲切 端庄轻浮 微弱强烈 开阔狭窄 贵重轻贱 白昼夜 豪迈狭隘 锋利滞钝 延长缩短 肥沃贫瘠 忙脚乱从容不迫 成群结队形单影只 (4)词语归类 量词 座座桥 片哗笑 条条运河 个影 片寂静 罐奶 抹晚霞 座灯塔 幅画卷 种幽思 把刃 条延长线 修饰词 新鲜的空 告别的声音 的头建筑 古老的桥梁 碧绿的低地 白的
4、绵 沉睡的牲畜 漆的夜晚 微弱的光芒 边的遐想 深深的野草 的田野 耀眼的调 神秘的风采 精湛的技术 神奇的境界 磨得很平 3 / 5 熠熠发光的珍宝 辽阔垠的原野 平稳地穿过 安闲地欣赏 动词 恢复平静 闪烁光芒 做祷告 打开窗帘 特殊词语 又又式词语：又窄又深 类似的词语：又白又胖 又又壮 表示看的四字词语：极目远眺 类似的词语：左顾右盼 东张西望 瞻远瞩 凝神注视 形容数量多的词语：成千上万 成群结队 类似的词语：不计其数 不可胜数 数以万计 数不胜数 、佳句积累 1.动态描写 (1)不管怎么拥挤,他总能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地,他总能平稳地穿过, 且速度非常快,还能做急转弯。 赏
5、析：这是动态描写,“拐、挤、穿”这个动词刻画出船夫驾驶技术的超。 (2)运河之中,装满奶桶的船只在舒缓平稳地驶。满载着罐罐奶的汽车、 车,不停地开往城市。 赏析：这句话写出了满载奶的车、船不停地开往城市的繁忙景象,展现了荷兰 牧场的动态之美。 2.静态描写 (1)的头建筑耸立在河边,古老的桥梁横在上,小小的船都停泊在码头 上。静寂笼罩着这座上城市,古老的威尼斯又沉沉地睡了。 4 / 5 赏析：静态描写,写出了威尼斯夜景的静谧,与白天的喧闹形成对比,突出了小艇 在城市活中的重要作用。 (2)车船过后,切又恢复了平静。最后抹晚霞也渐渐消失了,整个天地都暗了下 来。狗不叫了,圈里的也不再发出哞哞声,
6、马也忘记了踢马房的挡板。 赏析：“整个天地”让我们感受到牧场之国的空旷和辽远,这句话写出了牧场之国 夜晚的宁静,展现了它的静态美。 考试点睛：动态描写和静态描写是考试中常见的考点。 常见的考查形式有：(1)判断下列句属于动态描写还是静态描写。 (2)赏析动态描写或者静态描写的妙处。 (3)运用动态描写或静态描写的法写片段。 3.比喻句 (1)威尼斯的小艇有三英尺长,又窄又深,有点像独。船头和船艄向上翘起, 像挂在天边的新月;动轻快灵活,仿佛田沟里的蛇。 赏析：这句话运用了比喻的修辞法,“新月”这喻体形象地写出了小艇的样 ,“蛇”这喻体写出了小艇的轻巧灵活。 (2)犊的模样像贵夫,仪态端庄。 赏
7、析：这句话运用了比喻的修辞法,形象地写出了犊的样。 三、考试热点 1.威尼斯的小艇第 26 自然段在重点段落赏析中时常出现,有时作为课内阅读出 现。 5 / 5 2.牧场之国第 25 自然段作为重点段落赏析时常出现,有时作为课内阅读出现。 四、“1+X”阅读 推荐篇目：朱自清欧游杂记 推荐理由：在这部作品中,朱自清先以优美的字写下了在欧洲的所见所闻,其 阅历的丰富、知识的博令惊叹,他对欧洲的学、艺术如数家珍,娓娓道来,向 们展示了幅幅动的图画。威尼斯的运河、庞贝的废墟、罗马的柱、荷兰的风 车、巴黎的铁塔、柏林的街道在其笔下不闪动着种的光辉,令限神 往。 阅读法：这部作品为我们描绘了异域风情,开阔了我们的视野。我们在阅读时, 可以先找到与课同题的章读读,体会其不同,然后由篇章读到全书。我们还 可以摘抄优美的语句,增长自的见识。
