第3课 中古时期的欧洲 同步ppt课件-(部)统编版(2019)《高中历史》必修中外历史纲要下册.pptx

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1、上古史近代史395年 中古时期(欧洲中世纪史)476年(5世纪)欧洲封建社会 1453年(15世纪末)东晋、南北朝、隋、唐、宋、明初时期世界历史上的世界历史上的5-5-1515世世纪一般称为纪一般称为“中古时期中古时期”,又称,又称“中世纪中世纪”,即从,即从476476年年西罗马帝国西罗马帝国灭亡到灭亡到1414、1515世纪世纪文艺复兴运动文艺复兴运动兴起。封建制度的形成、发展和解兴起。封建制度的形成、发展和解体是这一时期欧洲历史的主线。体是这一时期欧洲历史的主线。西罗马灭亡,东罗马(拜占庭)帝国继续发展罗马帝国分裂:东罗马帝国 西罗马帝国东罗马帝国灭亡新航路开辟文艺复兴西欧封建社会的基本

2、特征西欧封建社会的基本特征中世纪前期(中世纪前期(5-105-10世纪)世纪)“黑暗时代黑暗时代”中世纪后期(中世纪后期(11-1511-15世纪)世纪)“孕育曙光孕育曙光”政治政治经济经济文化文化阶级阶级封君封臣制度,封君封臣制度,分裂割据;分裂割据;教权高于王权教权高于王权自给自足的封建庄园经济;自给自足的封建庄园经济;农奴制度农奴制度基督教会垄断文化基督教会垄断文化禁欲主义、蒙昧主义禁欲主义、蒙昧主义封建主、自由民、农奴封建主、自由民、农奴王权逐渐强大,英法等国走向中央集权,王权逐渐强大,英法等国走向中央集权,城市自治;议会出现城市自治;议会出现工商业发展,城市兴起工商业发展,城市兴起大

3、学的兴起、教育与学术出现新气象;大学的兴起、教育与学术出现新气象;文艺复兴推动人文主义思想复苏。文艺复兴推动人文主义思想复苏。市民阶层壮大,城市中的商人和银市民阶层壮大,城市中的商人和银行家成为早期资产阶级行家成为早期资产阶级第二单元 中古时期的世界 3目 录一、罗马的崩溃西欧封建社会的形成 二、近代的先声西欧王权加强及城市三、东方的崛起拜占庭帝国与俄罗斯 课标要求:通过了解中古时期欧洲地区的不同国家、民族、宗教和社会变化,认识这一时期欧洲的多元面貌。1.形成西罗马帝国东罗马帝国罗马帝国的分裂(公元395年)蛮族入侵盎格鲁-撒克逊诸王国西哥特王国法兰克王国东哥特王国汪达尔-阿兰诸王国东罗马帝国

4、中古西欧主要国家西罗马帝国东罗马帝国 5世纪后期在罗马帝国的废墟和日耳曼人迁徙后建立的一系列王国基础上,西欧进入封建社会。民族大迁徙不是简单的民族住地的变化,而是日耳曼人各部落集团对奴隶制罗马帝国的武力征服。在这种征服的基础上使罗马与日耳曼两种文明、两种制度和两大民族结合起来,逐渐形成了西欧的封建制度。朱寰主编世界上古中古史下册 一、罗马的崩溃西欧封建社会的形成给予土地给予土地和保护和保护给予土地给予土地和保护和保护提供农提供农耕土地耕土地效忠和服效忠和服兵役兵役服劳役和服劳役和耕种耕种效忠和提效忠和提供军队供军队帝王帝王大封建主大封建主小封建主小封建主农民农民我的附庸的附庸不是我的附庸。我的

5、附庸的附庸不是我的附庸。中古欧洲谚语中古欧洲谚语自然经济和社会动荡的产物封君封臣 提供土地与保护效忠、服兵役、提供金钱权力和义务:特点:以土地为纽带,形成一定的契约关系;层层分封,等级森严;层级间相对独立。影响:原因:(1)政治:封君封臣制度2.基本特征国王或皇帝是国家的最高统治者,与各级封建主成为西欧社会的统治阶级;封建主在各自的领地内独立行使权力,政治上出现了分裂割据局面。“我效忠我的主人,爱其所爱,仇其所仇。主人凡践履契约,因我委身投附而善待于我,赐我以应得,则我的一言一行,一举一动,必将以他的意志为准则,绝无违背。”约翰巴特勒西方社会史 这段封臣的效忠誓词体现了封君与封臣之间怎样的关系

6、?封君授予封臣土地,封臣要效忠于封君,相互尽义务,封君和封臣形成了一定的契约关系。学思之窗比较封君封臣制度与西周分封制比较项封君封臣制度西周分封制不同点社会形态纽带统治我的附庸的附庸,不是我的附庸。普天之下,莫非王土;率土之滨,莫非王臣。相同点封建社会奴隶社会以土地为纽带,靠契约/宣誓效忠来维系以血缘为纽带,宗法制来维系层级间相对独立,不可越级统治天下共主,天子是最高统治者目的是为了维护统治;权力和义务相互交织,等级秩序森严;造成割据分裂 一个领主单独管辖的特别区域的农业种植园叫作庄园,有时乡村和庄园是相当一致的,也就是说,一个农民的村落形成一个领主特有的庄园。但是,有时一个庄园包括两个或两个

7、以上的乡村,而有时一个大乡村可分成两个或两个以上的庄园。【美】布莱恩蒂尔尼 西德尼佩因特西欧中世纪史(2)经济:庄园与农奴制度庄园:中古西欧基本的农业经济组织。土地类型经营管理者权利及义务领主自营地领主提供农民土地;直接经营自营地;主持庄园法庭,审理案件,维护秩序农民份地自由农份地自由农(1)从领主处提领土地(2)交纳地租,服劳役;(3)法律上自由农奴份地农奴耕种领主自营地,收入归领主;自备工具为领主服劳役,缴纳租税法律上非自由人,被固着于土地上;庄园内部土地经营权及权利义务划分:材料一 封建主在庄园里建有住宅、教堂、磨坊、马厩、仓库等设施,而且备有耕畜和各种生产工具。有的大庄园还有一些手工业

8、作坊和专职手工业者。庄园生产主要为生产者自家和领主提供生活资料,庄园的产品很少拿出去卖,除非万不得已,庄园很少出去采购。孟广林世界中世纪史 材料二(庄园制下)封建领主不但通过各种地租形态对农民进行剥削,同时也对农民施行“超经济的强制(政治、社会附属)”,有统治、惩罚农民的权力。齐思和西欧中世纪的庄园制度经济上:自给自经济上:自给自足足政治上:拥有自己的法庭,维持社会秩序政治上:拥有自己的法庭,维持社会秩序独立的自给自足的经济、政治单位独立的自给自足的经济、政治单位思考:依据材料分析西欧封建庄园的特点。比较项东汉田庄日本庄园西欧庄园形成时间背景土地来源剥削方式主要特点影响东汉后期(2世纪末3世纪

9、初)10世纪9世纪中央集权衰弱,黄巾军起义,豪强势力膨胀中央集权体制开始瓦解封建制形成时期世袭、朝廷封赐、购买、兼并7世纪仿唐朝均田制分配、世袭,贵族、神社、佛寺侵占公用土地受封、世袭、联姻等方式土地全部归庄园主,破产流亡的农民依附在庄园中,世代为庄园主劳作,无需负担国家租税土地属于庄园主,庄民以家族为单位生产,上交领主和国家租税土地分领主自营地和农奴份地。农奴须无偿为领主耕地自营地建立起拥有一定政治、经济、军事权势的坞堡庄园;自给自足贵族及庄园领主为保护财产豢养武士庄园主拥有多处庄园,管理采用层层管理模式,不越级插手下一级的管理加速了国家的分裂武士集团形成,进入幕府统治时期经济发展,促进城市

10、形成,有利于强化王权、促进统一不同庄园的比较不具备完全的土地所有权3.宗教:基督教会占有举足轻重的地位(1)政治:(2)经济:(3)社会生活:(4)精神:基督教会与世俗王权互相利用、竞争共存。拥有大量庄园和广袤土地,并向信徒征收什一税。是最大的有组织的力量;等级制度;几乎都是基督教徒。基督教信仰成为西欧地区普遍的文化符号。1.王权的加强(1)王权的变化封建制初期,权力分散,王权软弱。国王被视为最高领主,拥有高于一般封臣的权力。中古中后期(11世纪),随社会环境的逐渐稳定,经济增长,西欧各国王权有不同程度的加强。(2)表现英格兰国王在与贵族的斗争中强化王权,到15世纪晚期都铎王朝建立后,英格兰逐

11、渐形成较为强大的王权。法兰西国王借助通婚和征服等手段,击败各地封建主,逐步扩大王室领地,到15世纪晚期,法兰西基本完成统一,王权得到强化15世纪末,在伊比利亚半岛形成的国家有西班牙和葡萄牙二、近代的先声 西欧王权、城市和大学的发展依据教材归纳新兴王权集中国家的出现产生了哪些进步影响。结束政治混乱和割据状态,国家逐步走向统一。王权集中国家的出现,在一定程度上削弱了基督教会对西欧国家的控制,为西欧民族国家的发展奠定了基础(民族国家的形成),有利于资本主义的兴起与发展。在加强王权的斗争中,法国和英国出现等级代表制,成为西方近代议会制度的起源。葡西王权的加强,为新航路的开辟提供了重要支持力量。(3)意

12、义:为西欧民族国家的发展奠基。马赛威尼斯热那亚始建于罗马帝国时期始建于罗马帝国时期15281528年重新获得独立年重新获得独立佛罗伦萨巴黎马赛伦敦中古西欧的城市中古西欧的城市2.城市的兴起(1011世纪)(1)兴起条件:欧洲社会走向稳定;封建经济获得一定发展,农业经济发展;工商业逐渐复兴和繁荣。背景:城市位于封建主的土地上,主要居民是手工业者和商人,以工商业为基本谋生手段,封建主用对待农奴的方式对待城市市民。(2)核心:争取城市自治:影响:经济有利于城市经济的发展,为资本主义萌芽的产生准备了条件;政治支持王权,促进了国王的统一事业,有利于西欧民族国家的形成;文化兴办大学,促进文化教育事业发展。

13、总之,对瓦解西欧封建制度和孕育近现代西方文明起着重要作用。获取方式:与封建主谈判、金钱赎买、武装暴动英王亨利二世给予给予林肯城之特许状之特许状任何人在林肯城城内按土地保有权购买土地,保有之达一年零一日,无人反对,而购买土地之人又能证明在此期间内,有声请权之人确在英格兰境内,但未提出异议,则予将准许此人在将来按(安)然保有此项土地,一如其过去,不受任何干扰与迫害。周一良、吴于廑总主编,郭守田主编周一良、吴于廑总主编,郭守田主编世界通史资料选世界通史资料选辑辑 中古部分中古部分问题:阅读材料,说说中古时期欧洲阅读材料,说说中古时期欧洲市民拥有市民拥有哪些权力哪些权力?法国北部瓦朗西安城市民和约根据

14、共同遵守的和约,凡往来瓦朗西安集市的商人及其货物,均不得受到侵犯凡违此条者(包括骑士在经两名瓦朗西安市民指证,应对受害商人作出相应赔偿。荷布洛克曼、霍彭布劳沃著,乔修荷布洛克曼、霍彭布劳沃著,乔修峰等译峰等译中世纪欧洲史中世纪欧洲史问题探究材料1:乡村意味着乡村意味着“隔绝和分隔绝和分散散”,而,而城市城市“表明了人口、生表明了人口、生产工具、资本、享受和需求的集产工具、资本、享受和需求的集中中”在在西欧城市重新兴起和西欧城市重新兴起和工商业迅速发展的过程中,市民工商业迅速发展的过程中,市民阶层形成了阶层形成了,商人,商人和银行家作为和银行家作为市民阶层的上层,发展为早期的市民阶层的上层,发展

15、为早期的资产阶级资产阶级。材料材料2 2:城市:城市的兴起和繁荣,产生了的兴起和繁荣,产生了市民需要的世俗文化教育,文化教市民需要的世俗文化教育,文化教育不再为教士所育不再为教士所垄断,垄断,大学的兴办大学的兴办。1212世纪,西欧的教育与学术出现了世纪,西欧的教育与学术出现了新的气象新的气象,冲击,冲击着传统的教权主义、着传统的教权主义、普世主义与禁欲主义的束缚,为文普世主义与禁欲主义的束缚,为文艺复兴和宗教改革的兴起创造了有艺复兴和宗教改革的兴起创造了有利的条件利的条件。材料材料3 3:市民市民反对封建割据,反对反对封建割据,反对领主特权,支持国家统一和王权强领主特权,支持国家统一和王权强

16、化。化。而建立新城市符合国王们削弱而建立新城市符合国王们削弱诸侯势力的政治考虑,因而国王成诸侯势力的政治考虑,因而国王成为城市的长期盟友。为城市的长期盟友。国家出现了不国家出现了不与封土相联系的官吏与封土相联系的官吏;市民阶级开;市民阶级开始参与政治。始参与政治。l 经济上:经济上:有利于有利于城市经济城市经济的发展,的发展,冲击庄园制和农奴制,有利于资本主义的萌芽。冲击庄园制和农奴制,有利于资本主义的萌芽。l 政治上:政治上:城市以金钱和人力城市以金钱和人力支持王权支持王权,一定程度上促进了国王的统一事业一定程度上促进了国王的统一事业和和西欧民西欧民族国家形成族国家形成。市民阶层形成,参与政

17、治,促进了议会制度的出现和宪政制度形成。市民阶层形成,参与政治,促进了议会制度的出现和宪政制度形成。l 文教:文教:一些城市一些城市兴办兴办大学大学,冲击宗教文化,世俗文化和世俗教育产生,为文艺复兴和冲击宗教文化,世俗文化和世俗教育产生,为文艺复兴和宗教改革奠础宗教改革奠础l 思想:自由、平等、民主、权利的意识逐步觉醒,追求自我价值、实现人性解放、谋思想:自由、平等、民主、权利的意识逐步觉醒,追求自我价值、实现人性解放、谋求人生幸福等思想观念得以张扬。求人生幸福等思想观念得以张扬。问题探究:中古西欧城市兴起有何重要影响?问题探究:中古西欧城市兴起有何重要影响?提能升华中古西欧社会的多元面貌中古

18、西欧社会的多元面貌 1.1.多元的社会结构:多元的社会结构:政治上,教会、封建领主与自治城市鼎立;经济上,农奴经政治上,教会、封建领主与自治城市鼎立;经济上,农奴经济济、小农经济与商品经济并存;文化上,天主教神学、日耳曼文化、希腊罗马文小农经济与商品经济并存;文化上,天主教神学、日耳曼文化、希腊罗马文化、民族国家文化与人文精神共处。化、民族国家文化与人文精神共处。2.2.封君封臣的体制:封君封臣的体制:封君封臣通过仪式性的缔结方式建立一种契约关系,领主不封君封臣通过仪式性的缔结方式建立一种契约关系,领主不能强加给封臣某种义务,封臣要承担效忠领主等义务。能强加给封臣某种义务,封臣要承担效忠领主等

19、义务。3.3.相对独立的庄园:相对独立的庄园:自给自足是西欧庄园经济的显著特征,同时在庄园中以领主自给自足是西欧庄园经济的显著特征,同时在庄园中以领主为中心,形成相对独立的政治集团,领主在自己的庄园中,行使一定程度的统治为中心,形成相对独立的政治集团,领主在自己的庄园中,行使一定程度的统治权权。领主通过主持庄园法庭,维护庄园的秩序。领主通过主持庄园法庭,维护庄园的秩序。4.4.追逐自由的城市:追逐自由的城市:城市建立在商业贸易的交结点上,封建关系脆弱。自治城市城市建立在商业贸易的交结点上,封建关系脆弱。自治城市建立一种保护机构来对抗领主,维护市民生活与商业贸易,为市民文化的生长提建立一种保护机

20、构来对抗领主,维护市民生活与商业贸易,为市民文化的生长提供了土壤。供了土壤。5.5.宗教的禁欲主义与世俗的贵族文化:宗教的禁欲主义与世俗的贵族文化:宗教文化宣扬对宗教文化宣扬对“上帝上帝”、神权的敬畏,、神权的敬畏,通过禁欲控制人们生活。贵族宣扬以忠诚为核心的骑士精神。通过禁欲控制人们生活。贵族宣扬以忠诚为核心的骑士精神。政治:割据征战的封君封臣-集权民族国家逐渐形成经济:庄园经济与农奴制-城市经济兴起文化:蒙昧的基督教统治-大学的兴起、教育与学术出现新气象结论:欧洲中世纪在缓慢的发展中孕育着新时代诞生的条件,搭建起从古代世界进入近代世界的桥梁,承接着古代与近代的文明。欧洲中世纪11世纪前后对

21、比:黑暗中孕育光明。项目西欧封建社会中国封建社会时间跨度约5世纪1453年公元前221年1840年形成背景希腊罗马文明,日耳曼入侵,基督教影响小农经济,地大物博,法家思想政治制度封君封臣制度专制主义中央集权制阶级矛盾领主与农奴地主与农民经济制度庄园制土地私有,小农经济为主城市发展自治传统,起步较晚无自治权,类型多,发展早思想文化基督教垄断文化儒家思想占主流中西封建社会的对比三、东方的崛起拜占庭帝国与俄罗斯1.拜占庭帝国(395-1453)(1)建立与发展:西罗马帝国灭亡后,东罗马帝国继续发展(又称拜占庭帝国),都城君士坦丁堡是当时欧洲最大最重要的城市,成为沟通东西方的桥梁。6世纪查士丁尼在位时

22、,拜占庭一度扩张,先后占领北非和意大利等地。地位:欧洲历史上第一部系统完备的成文法典,被誉为欧洲民法的基础。(2)罗马民法大全使罗马法成为系统、完整的法律体系查士丁尼法典法学汇纂法理概要 新法典构成影响:巩固了帝国统治,对后世法律制定影响深远。罗马民法大全意义罗马民法大全意义 皇帝的威严、光荣不但依靠兵器,而且须用法律来巩固。这样,无论在战时或平时,总是可以将国家治理得很好。”-查士丁尼法典序言是欧洲历史是欧洲历史上第一部系统上第一部系统完备的成文法完备的成文法典,对后世立典,对后世立法影响深远。法影响深远。奴隶和隶农必须无条件地服从主人,服从“命运”的安排,对逃亡的奴隶和隶农必须严加惩治。现

23、在世上许多国家的陪审制度、律师制度、诉讼原则都渊源于罗马法。世上公认的法学理论、法制民主原则也均发端于罗马法。积极影响:积极影响:维系了罗马维系了罗马帝国的统治。帝国的统治。局限性:实质上保障和维护奴隶主贵族的利益。6世纪中期之后7世纪中后期13世纪初1453年阿拉伯人不断进攻阿拉伯人不断进攻拜占庭帝国,占领拜占庭帝国,占领了从叙利亚到北非了从叙利亚到北非的大片土地。的大片土地。由于游牧部族冲由于游牧部族冲击和内部矛盾,击和内部矛盾,帝国陷入混乱。帝国陷入混乱。拜占庭帝国又面临拜占庭帝国又面临外部多个军事势力外部多个军事势力(诺曼人;塞尔柱(诺曼人;塞尔柱突厥诸国)的进攻,突厥诸国)的进攻,帝

24、国版图不断被蚕帝国版图不断被蚕食,食,1111世纪时仅剩世纪时仅剩希腊半岛和爱琴海希腊半岛和爱琴海地区。地区。拜占庭帝国虽然灭亡了,但它的文化和宗教遗产至今仍然可以在俄罗斯、希腊、巴尔干等国家看到。9世纪之后西欧封建主组建西欧封建主组建十字军东征,占十字军东征,占领了君士坦丁堡领了君士坦丁堡和拜占庭的大部和拜占庭的大部分领土。分领土。1414世纪初,拜占世纪初,拜占庭帝国受到新崛庭帝国受到新崛起的奥斯曼土耳起的奥斯曼土耳其人的不断进攻。其人的不断进攻。14531453年,拜占庭年,拜占庭帝国最终灭亡。帝国最终灭亡。(3)帝国衰亡拜占庭风格的莫斯科基督救世主大教堂拜占庭风格的莫斯科基督救世主大教

25、堂2.俄罗斯(1)发展历程:9C9C13C13C中期中期16C16C初初15471547年年17C17C末末俄罗斯的发端基辅罗斯被蒙古征服金帐汗国臣属反击蒙古,建立统一国家莫斯科公国继续扩张伊凡四世地跨欧亚俄罗斯帝国(2)俄罗斯文化背景:深受拜占庭文化的影响。10世纪中叶,基督教文化圈。表现:宗教:东正教文学:史诗伊戈尔远征记建筑:俄罗斯圆顶多塔风格的教堂建筑 被视作东正教的象征。俄罗斯圆顶多塔风格的教堂问题探究:中世纪之问黑暗还是曙光 中世纪的欧洲,确实有诸多让后人觉得黑暗与蒙昧的地方,如宗教迫害、审判异端和火刑杀人。但同时,中世纪欧洲不仅仅只有“黑暗”、“蒙昧”这些关键词。其黑暗迷糊中也有

26、自己的光亮点,其蒙昧无知中也有它自己的觉醒。他们在昏庸无道中也有创造和累积了近代欧洲文明的诸多因素,如民主制度、法律制度、知识积累、大学创立、宗教信仰、城市扩张、草坪文化、建筑雕刻、图画艺术、行会商业、生活方式、思维方式等。历史绝对不是非黑即白,必须基于客观史实才能做到理性认知。政治:封建等级制度封君封臣制度经济:庄园经济农奴制度文化:基督教神学控制欧洲黑暗政治:王权的加强和民族国家开始形成经济:生产力提高促进了商品经济发展 城市复兴、自治和市民阶层壮大文化:大学的兴起、教育与学术出现新气象曙光(二)俄罗斯中古时期的欧洲一、西欧二、东欧(一)西欧封建社会的建立(一)拜占庭帝国知识框架(二)政治:封君封臣制度(三)经济:庄园与农奴制度(四)宗教:基督教会在中古西欧占有举足轻重的地位二、西欧封建社会的新变化1.王权的加强:13C以后2.城市的兴起:10-11C

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