第22课 世界多极化与经济全球化 ppt课件(2)-(部)统编版(2019)《高中历史》必修中外历史纲要下册.pptx

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1、当今时代的主题:当今世界发展的特点:世界多极化世界多极化经济全球化经济全球化社会信息化社会信息化文化多样化文化多样化导言一、导入新课一、导入新课 板书课题板书课题 第22课 世界多极化与经济全球化(一)二、出示目标二、出示目标 明确任务明确任务学习目标:1、了解冷战结束后世界多极化、经济全球化、社会信息化、文化多样化的发展特点,以及出现的全球性问题,认识人类社会面临的机遇与挑战。三、学生自学,独立思考(三、学生自学,独立思考(5 5分钟)分钟)认真阅读课本P133-137页找出知识点、重难点、困惑疑难点。壹壹一超多强一超多强四、自学指导一四、自学指导一阅读第一目及小字部分,思考并解决以下问题,

2、3分钟1、冷战结束,世界格局中“一超”指哪个国家?其背景、表现有哪些?2、“多强”又指哪些国家,分别描述其状况。3、推动世界多极化的主要因素有哪些?“我们是世界上我们是世界上唯一能够维持和平力量的国家唯一能够维持和平力量的国家,正是这一领导的重任以及实力,正是这一领导的重任以及实力,使美国在一个寻求自使美国在一个寻求自由的世界中成为自由的灯塔。由的世界中成为自由的灯塔。”-19911991年年1 1月美国总统布什在其国情咨文的发言月美国总统布什在其国情咨文的发言2001年10月发动阿富汗战争2003年3月发动伊拉克战争2001年“911”事件美国力图建立单极世界美国力图建立单极世界 苏联解体后

3、,美国一超独苏联解体后,美国一超独大,但无力主导世界格局。大,但无力主导世界格局。世界正在走向多极化,其发世界正在走向多极化,其发展趋势不可逆转。展趋势不可逆转。学习聚焦学习聚焦 背景:背景:冷战的结束冷战的结束两极格局的消失两极格局的消失表现:表现:1 1、冷战结束,世界格局中冷战结束,世界格局中“一超一超”指哪个国家?其背景、表现有哪些?指哪个国家?其背景、表现有哪些?发展中国家:总体实力增强总体实力增强,成为推动世界多极成为推动世界多极化的重要力量。化的重要力量。中国:改革开放,多边改革开放,多边外交,推动新型国外交,推动新型国际关系,不断发挥际关系,不断发挥负责任大国负责任大国作用。作

4、用。欧盟俄罗斯中国日本 欧盟:世界上最大的区域性国世界上最大的区域性国际组织(际组织(19931993年成立,年成立,经济政治经济政治联盟联盟)在国际舞台发挥独特作用)在国际舞台发挥独特作用日本:世界经济大世界经济大国,国,追求成为政追求成为政治、军事大国治、军事大国。俄罗斯:取代苏联在取代苏联在联合国的地联合国的地位位,拥有与美国匹敌的,拥有与美国匹敌的军军事力量事力量,推行,推行多极化外交多极化外交。多极化趋势继续发展多极化趋势继续发展2 2、“多强多强”又指哪些国家,分别描述其状况又指哪些国家,分别描述其状况。2000年2010年2017年2019年总量占比%总量总量占比%总量全球33.

5、27610081100美国10.284830.9714.964419.390623.90121.43中国1.21133.6516.100612.237715.12314.63日本4.887514.675.70014.87216.0305.087德国1.95005.8773.41713.67744.5093.85英国1.64804.9252.44122.62243.1672.83印度4.6211.4321.65662.59753.0112.85法国1.36224.1242.64262.46513.1792.707巴西0.65541.9702.20892.05552.5691.839俄罗斯0.25

6、970.2791.52491.57751.815推动世界多极化的因素推动世界多极化的因素主要国家经济增长带动世界多极化趋势的发展主要国家经济增长带动世界多极化趋势的发展世界部分国家国民生产总值世界部分国家国民生产总值 单位:万亿美元(现价美元)请从表格中提取有效信息:请从表格中提取有效信息:1.美国经济虽然有下降,但一美国经济虽然有下降,但一直最强直最强3.中国经济增长迅速中国经济增长迅速2.老牌资本主义国家的经老牌资本主义国家的经济发展略有下滑,但仍然济发展略有下滑,但仍然保持排名靠前保持排名靠前世界经济力量的多极化世界经济力量的多极化决定了决定了世界政治格局的多极化世界政治格局的多极化从中

7、能得出什么结论?从中能得出什么结论?4.发展中国家中的印度、发展中国家中的印度、巴西经济增长快巴西经济增长快3、推动世界多极化的主要因素有哪些?贰贰走向一体走向一体四、自学指导四、自学指导二二阅读第二目及小字部分,思考并解决以下问题,3分钟1、经济全球化的发展进程如何?原因有哪些?2、在经济全球化过程中,发展中国家遇到哪些机遇和挑战 该如何应对?3、评价经济全球化(利、弊两方面)4、逆全球化现象出现的原因?表现?5、目前,主要的区域经济集团化组织有哪些?经济全球化经济全球化是指商品、劳务、技术、资金、信息、人员等生产要素在全球范是指商品、劳务、技术、资金、信息、人员等生产要素在全球范围内流动和

8、配置,从而使各国经济相互依赖程度日益加深的趋势。围内流动和配置,从而使各国经济相互依赖程度日益加深的趋势。资本的全球化资本的全球化贸易的全球化贸易的全球化 定义定义经济全球化时间进程新航路开辟世界市场世界市场雏形开始形成雏形开始形成第一次工业革命后世界市场世界市场初步形成初步形成,国际贸易迅速发展,国际贸易迅速发展第二次工业革命后世界市场世界市场最终形成最终形成,国际投资迅速发展,国际投资迅速发展20世纪前半期两次世界大战、世界经济危机的打击,贸易保护主义盛行,经济全球化两次世界大战、世界经济危机的打击,贸易保护主义盛行,经济全球化受挫受挫二战后建立了建立了资本主义世界经济体系资本主义世界经济

9、体系,进一步促进了,进一步促进了经济全球化经济全球化进程进程20世纪70年代以来新的科学技术发展新的科学技术发展成为经济全球化的主要推动力量成为经济全球化的主要推动力量20世纪90年代跨国公司跨国公司和和世界贸易组织世界贸易组织的推动,经济全球化提高到的推动,经济全球化提高到新的水平新的水平进入21世纪随着以随着以互联网、人工智能互联网、人工智能为代表的为代表的新一轮科学技术的发展新一轮科学技术的发展,经济全球化,经济全球化成为强劲的时代潮流成为强劲的时代潮流进程进程原因:原因:新航路开辟及两次工业革命推动生产力的发展;世界经济组织的建立;科技的发展;跨国公司的推动。2、在经济全球化过程中,发

10、展中国家遇到哪些机遇和挑战?该如何应对?机遇:挑战:应对:抓住经济全球化的机遇发展自己增加了发展中国家经济失控的风险。大部分利润流入了西方发达国家,加大贫富差距。一些国家出现了所谓“逆全球化”现象。顺应全球化趋势(主动参与);各国既要保卫自己的经济安全,又要抓住机遇发展自己;建立公正合理的国际经济与政治新秩序;全人类共同行动,加强大国协调与合作,趋利避害,实现可持续发展。利:加强了世界各地的联系,推动世界各国的经济发展;发达国家和发展中国家之间一定程度上形成了互惠互利的经济关系;给发展中国家带来发展机遇。弊:形成不合理的国际分工(或经济秩序);新殖民主义出现;向发展中国家转嫁环境危机;贫富分化

11、加剧;局部地区局势动荡等。3、评价经济全球化(利、弊两方面)4、逆全球化现象出现的原因?表现?原因:表现:英国的脱欧公投;美国采取的贸易保护、控制移民。世界经济的持续低迷,全球部分地区经济不平等现象加剧,资源分配不公,社会上的被遗弃感和不安全感增强。区域经济集团化区域经济集团化区域经济集团化区域经济集团化是指同一区域的一些国家,为了维护共同的经济利益和是指同一区域的一些国家,为了维护共同的经济利益和加强经济联系与合作,通过正式协议,在诸成员国之间相互消除人为的加强经济联系与合作,通过正式协议,在诸成员国之间相互消除人为的贸易壁垒,统一贸易规章,形成内部统一的市场机制或贸易体系的过程。贸易壁垒,

12、统一贸易规章,形成内部统一的市场机制或贸易体系的过程。定义定义欧盟北美自由贸易区亚太经合组织东盟1993年,正式成立现有成员国27个成立:1994年成员国:墨、美、加成立:1989年中国加入:1991年成员国:21个成立:1967年成员国:10个5、目前,主要的区域经济集团化组织有哪些?欧洲联盟:经济一体化程度最高的区域组织经济一体化程度最高的区域组织北美自由贸易区:是由发达国家和发展中国家组是由发达国家和发展中国家组成的区域性经济集团成的区域性经济集团东南亚国家联盟:东南亚地区以经济合作为基础的政治、东南亚地区以经济合作为基础的政治、经济、安全一体化合作组织经济、安全一体化合作组织亚太经合组

13、织:是亚太地区层级最高、领域最是亚太地区层级最高、领域最广、最具影响力的经济合作机广、最具影响力的经济合作机制制一、导入新课一、导入新课 板书课题板书课题 第22课 世界多极化与经济全球化(二)二、出示目标二、出示目标 明确任务明确任务学习目标:1、了解冷战结束后世界多极化、经济全球化、社会信息化、文化多样化的发展特点,以及出现的全球性问题,认识人类社会面临的机遇与挑战。三、学生自学,独立思考(三、学生自学,独立思考(5 5分钟)分钟)认真阅读课本P133-137页找出知识点、重难点、困惑疑难点。叁叁四、自学指导一四、自学指导一阅读第二目及小字部分,思考并解决以下问题,3分钟1、什么叫社会信息

14、化?有何意义?2、世界文化有什么样的基本特征?在此过程中面临什么样的挑战?作为发展中国家的中国该怎么做?概念:社会信息化,是指发展以计算机为主的智能化工具为代表的新生产力,建立有组织的信息网络体系,促进信息交流和知识共享,提高经济增长质量,推动经济社会向高效、优质发展转型的历史进程。意义:社会信息化便利了人们的生活。1、什么叫社会信息化?有何意义?“一部手机走一部手机走天下天下”华为研发、生产和交付情况华为研发、生产和交付情况社会信息化社会信息化网络诈骗 进入进入2121世纪,社会信息化已成为世纪,社会信息化已成为不可并逆转的时代潮流不可并逆转的时代潮流文明因交流而多彩,文明因互鉴而丰富。文明因交流而多彩,文明因互鉴而丰富。文明交流互鉴,是推动人类文明进步和世界和平发展的重要动力文明交流互鉴,是推动人类文明进步和世界和平发展的重要动力。习近平文化多样性世界文化的基本特征世界文化的基本特征 文化的多样性文化的多样性传承和传播传统文化的同时,传承和传播传统文化的同时,尊重世界文化的多样性,尊重世界文化的多样性,促进文化交流,促进文化交流,推动世界的和平与发展。推动世界的和平与发展。课堂小结课堂小结

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