1、第十课第十课 科学发展观和小康社会科学发展观和小康社会的经济建设的经济建设 四四条措施条措施 两两个阶段个阶段 一一个概念个概念 科学发展观科学发展观总体小康和全面小康总体小康和全面小康实施创新驱动发展战略；推进实施创新驱动发展战略；推进经济结构战略性调整；推动城经济结构战略性调整；推动城乡发展一体化乡发展一体化；全面促进资源；全面促进资源节约和环境保护，增强可持续节约和环境保护，增强可持续发展能力发展能力 共同回忆一下吧？共同回忆一下吧？三三项新要求项新要求 经济持续健康发展；人民生活经济持续健康发展；人民生活全面提高；资源节约型、环境全面提高；资源节约型、环境友好型社会建设取得重大进展友好
2、型社会建设取得重大进展 第第 十十 课课知识结构知识结构 “三步走三步走”发展战略发展战略党的十三大报告提出：我国经济建设的部署大体分三步走。党的十三大报告提出：我国经济建设的部署大体分三步走。第一步：第一步：从从1981年至年至1990年实现国民生产总值比年实现国民生产总值比1980年翻年翻一番，解决人民的一番，解决人民的温饱温饱问题问题。第二步：第二步：从从1991年至年至20世纪末，使国民生产总值再增长一世纪末，使国民生产总值再增长一倍，人民生活达到倍，人民生活达到小康小康水平水平。第三步：第三步：21世纪中叶，人均国民生产总值达到中等发达国世纪中叶，人均国民生产总值达到中等发达国家水平
3、，人民生活比较富裕，基本实现家水平，人民生活比较富裕，基本实现现代化现代化。我国胜利我国胜利实现了实现了现代化建设现代化建设“三步走三步走”战略战略的的第一、第二步目标第一、第二步目标，我国人民，我国人民生活生活总体上达到小康水平总体上达到小康水平，实现由贫，实现由贫困到温饱，再到小康的历史性跨越。困到温饱，再到小康的历史性跨越。1 1、总体小康总体小康的表现的表现（1 1）微观上：城乡居民的）微观上：城乡居民的生活水平、生活质量生活水平、生活质量明显明显提高。提高。（2 2）宏观上：国家的）宏观上：国家的整体经济实力整体经济实力大大增强。大大增强。2 2、总体小康的特点、总体小康的特点从总体
4、上看，我国现在达到的小康，还是从总体上看，我国现在达到的小康，还是 低水平低水平，就是虽然我国就是虽然我国经济总量经济总量已经达到一定规模，但已经达到一定规模，但人人均水平均水平还比较低，属于中下收入国家的水平，刚跨过小康门槛。还比较低，属于中下收入国家的水平，刚跨过小康门槛。不全面不全面,就是小康生活的实际内容不全面，目前的小康基就是小康生活的实际内容不全面，目前的小康基本上还处于本上还处于生存性消费生存性消费的满足，而的满足，而发展性消费发展性消费还没有得到有效还没有得到有效满足，满足，社会保障社会保障还不健全，还不健全，环境质量环境质量还有待提高，小康生活所还有待提高，小康生活所覆盖的人
5、群不全面。覆盖的人群不全面。不平不平，是指是指地区地区之间、之间、城乡城乡之间，不同收入群体之间发之间，不同收入群体之间发展水平差距大。展水平差距大。3、全面小康全面小康的目标的目标 （1）总体目标：）总体目标：本世纪头二十年，我们要集中力量，本世纪头二十年，我们要集中力量，建成全面惠及十几亿人口的高水平的小康社会。建成全面惠及十几亿人口的高水平的小康社会。（2）具体表现：）具体表现：到到2020年年全面建成小康社会目标实全面建成小康社会目标实现之时，我们这个历史悠久的文明古国和发展中社会现之时，我们这个历史悠久的文明古国和发展中社会主义大国，将成为主义大国，将成为工业化基本实现、综合国力显著
6、工业化基本实现、综合国力显著增强、国内市场总体规模位居世界前列增强、国内市场总体规模位居世界前列的国家，的国家，成成为为人民富裕程度普遍提高、生活质量明显改善、生态人民富裕程度普遍提高、生活质量明显改善、生态环境良好环境良好的国家，的国家，成为成为人民享有更加充分民主权利、人民享有更加充分民主权利、具有更高文明素质和精神追求具有更高文明素质和精神追求的国家，的国家，成为成为各方面各方面制度更加完善、社会更加充满活力而又安定团结制度更加完善、社会更加充满活力而又安定团结的国的国家，家，成为成为对外更加开放、更加具有亲和力、为人类对外更加开放、更加具有亲和力、为人类文明作出更大贡献文明作出更大贡献
7、的国家。的国家。总体小康总体小康全面小康全面小康区区 别别标准标准低标准的小康，低标准的小康，人均人均GDP只有只有800多美元多美元（低水平（低水平）较高标准的小康，较高标准的小康，人均人均GDP超超过过3000美元美元（更加殷实宽裕（更加殷实宽裕）中等收入国家的水平）中等收入国家的水平全面全面程度程度不全面不全面，偏重于物质消费偏重于物质消费的小康，所覆盖的人群不的小康，所覆盖的人群不全面全面更全面更全面，经济、政治、文化、社会全面经济、政治、文化、社会全面发展的小康，除注重物质生活水平提高发展的小康，除注重物质生活水平提高，还注重精神生活，所享有的民主权利，还注重精神生活，所享有的民主权
8、利，以及生活环境的改善，实现社会全面，以及生活环境的改善，实现社会全面进步进步发展发展程度程度发展不平衡，发展不平衡，地区地区差距、差距、城乡城乡差距、差距、不同收入群体不同收入群体存在差距存在差距发展比较均衡发展比较均衡，缩小地区、，缩小地区、城乡各阶层的差距，惠及十城乡各阶层的差距，惠及十几亿人口，体现几亿人口，体现共同富裕共同富裕原原则则联系联系都是小康社会都是小康社会，都是都是我国社会主义我国社会主义现代化建设的目标现代化建设的目标。总体小康总体小康是我国是我国目前目前已经达到已经达到的小康水平的小康水平，全面小康社会全面小康社会是本世纪头二十年是本世纪头二十年的的发展目标发展目标，二
9、者只是所处的发展阶段不同。二者只是所处的发展阶段不同。总体小康是全面小总体小康是全面小康的基础和条件，全面小康是总体小康的发展和完善康的基础和条件，全面小康是总体小康的发展和完善。4、总体小康与全面小康、总体小康与全面小康比较：比较：2 2、小康社会建设进程的特点和要求、小康社会建设进程的特点和要求 （1 1）特点：）特点：是一种不平衡的发展过程。是一种不平衡的发展过程。（2 2）要求：）要求：我国经济文化发展很不平衡，我国经济文化发展很不平衡，有条件的有条件的地方地方继续走在前列，继续走在前列，率先实现现代化率先实现现代化；相对落后的地区相对落后的地区，则要则要奋起直追，加快发展。奋起直追，
10、加快发展。考点二、考点二、的新要求的新要求 【高考警示钟高考警示钟】全面建设小康社会是高考中的全面建设小康社会是高考中的冷考点冷考点。了解。了解。对付选择题对付选择题（2008高考海南卷）高考海南卷）二十世纪末，我国基本实现了小康，二十世纪末，我国基本实现了小康，但还是低水平的、不全面的、发展不平衡的小康。我国要但还是低水平的、不全面的、发展不平衡的小康。我国要实现从总体小康到全面小康是（实现从总体小康到全面小康是（）经济体制改革不断深化的必然结果经济体制改革不断深化的必然结果本世纪头二十年要实现的奋斗目标本世纪头二十年要实现的奋斗目标我国所有制改革的必然要求我国所有制改革的必然要求实现现代化
11、建设实现现代化建设“三步走三步走”战略第三步目标的重要步骤战略第三步目标的重要步骤A、B、C、D、【解析】本题考查全面小康。全面建设小康社会是本世纪【解析】本题考查全面小康。全面建设小康社会是本世纪头二十年的奋斗目标，头二十年的奋斗目标，由总体小康到全面小康是由总体小康到全面小康是第三步第三步目目标的重要步骤，标的重要步骤，正确；与题干的叙述颠倒了，所有正确；与题干的叙述颠倒了，所有制改革是全面建设小康社会的必然要求；表述不正确，制改革是全面建设小康社会的必然要求；表述不正确，不断深化经济体制改革是全面建设小康社会的必要措施。不断深化经济体制改革是全面建设小康社会的必要措施。随堂练习随堂练习1
12、 1、原因、原因（为什么为什么要提出科学发展观）？要提出科学发展观）？、地位、地位：科学发展观科学发展观是指导党和国家全部工作的是指导党和国家全部工作的强大思想武器强大思想武器，是我们必须长期坚持的，是我们必须长期坚持的指导思想指导思想。、现实问题（、现实问题（必要性必要性)：片面追求经济快速增长片面追求经济快速增长,往往往往带来一系列社会问题带来一系列社会问题，甚至出现甚至出现“没有发展的增长没有发展的增长”；导致资源浪费；导致资源浪费,环境环境污染污染,生态破坏。生态破坏。、全面建成小康社会奋斗目标的客观要求、全面建成小康社会奋斗目标的客观要求一、深入贯彻落实一、深入贯彻落实科学发展观科学
13、发展观基本基本内涵内涵(是什么是什么)重要性重要性(为什么为什么)根本方法根本方法强大思想武器强大思想武器、指导思想指导思想实现实现全面小康全面小康的要求的要求经济经济建设、建设、政治政治建设、建设、文化文化建设、建设、社会社会建设、建设、生态文明生态文明建设建设第一要义第一要义核心立场核心立场基本要求基本要求推动经济社会发展推动经济社会发展以人为本以人为本全面协调可持续全面协调可持续统筹兼顾统筹兼顾 要始终把要始终把实现好、维护好、发展好最广大人民的实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益根本利益作为党和国家一切工作的出发点和落脚点。作为党和国家一切工作的出发点和落脚点。（2010高考江苏
14、卷）高考江苏卷）30.2009年年6月，国务院常务会月，国务院常务会议原则通过了江苏沿海地区发展规划，这对于加议原则通过了江苏沿海地区发展规划，这对于加快江苏沿海地区的发展，促进长江三角洲地区产业优快江苏沿海地区的发展，促进长江三角洲地区产业优化升级和整体实力的提升，完善全国沿海地区的生产化升级和整体实力的提升，完善全国沿海地区的生产力布局具有重要意义。这表明力布局具有重要意义。这表明 搞好局部有利于推动整体的发展搞好局部有利于推动整体的发展 政府运用行政手段对经济实行调控政府运用行政手段对经济实行调控 整体的功能状态及其变化会影响到部分整体的功能状态及其变化会影响到部分 政府努力推进区域协调
15、发展政府努力推进区域协调发展 A.B.C.D.【解析】【解析】经济规划，是属于经济手段，不是行政手经济规划，是属于经济手段，不是行政手段。段。不符合题意。江苏沿海促进长江三角洲地区发不符合题意。江苏沿海促进长江三角洲地区发展，正确。展，正确。1 1、重要性、重要性(为什么为什么)以科学发展为以科学发展为主题主题，以加快转变，以加快转变经济发展方式为经济发展方式为主线主线，是关系我国发，是关系我国发展全局的展全局的战略抉择战略抉择。要适应国内外经。要适应国内外经济形势新变化，加快形成新的经济发济形势新变化，加快形成新的经济发展方式，推动经济持续健康发展。展方式，推动经济持续健康发展。二、加快转变
16、经济发展方式二、加快转变经济发展方式如何如何加快转变经济发展方式呢？加快转变经济发展方式呢？二、二、如何如何加快转变经济发展方式加快转变经济发展方式1、实施创新驱动发展战略、实施创新驱动发展战略 2、推进经济结构战略性调整、推进经济结构战略性调整3、推动城乡发展一体化、推动城乡发展一体化4、促进资源节约和环境保护，增强可持续、促进资源节约和环境保护，增强可持续发展能力发展能力5、贯彻落实科学发展观贯彻落实科学发展观6、充分发挥、充分发挥市场市场在资源配置中的在资源配置中的决定性决定性作作用用，实行，实行科学的宏观调控科学的宏观调控。（1）原因原因:科技创新是提高社会生产力和综合国科技创新是提高
17、社会生产力和综合国力的力的战略支撑战略支撑，必须摆在国家发展全局的，必须摆在国家发展全局的核心位核心位置。置。（2 2）要求：）要求：要坚持走中国特色自主创新道路，要坚持走中国特色自主创新道路，增强创新驱动增强创新驱动发展新动力发展新动力。1 1、实施创新驱动发展战略实施创新驱动发展战略。【思维拓展思维拓展】提高自主创新能力提高自主创新能力的措施：的措施：发挥发挥市场市场的决定性作用。充分利用市场机制配置技术研发资源。的决定性作用。充分利用市场机制配置技术研发资源。加强加强宏观调控宏观调控。深化科技体制改革和教育体制改革，实行支持自。深化科技体制改革和教育体制改革，实行支持自主创新的政策，完善
18、自主创新激励机制，提高劳动者素质，优化创主创新的政策，完善自主创新激励机制，提高劳动者素质，优化创新环境。发挥财政的作用，增加教科文卫事业支出，为技术创新提新环境。发挥财政的作用，增加教科文卫事业支出，为技术创新提供强有力的物质保障。供强有力的物质保障。坚持坚持对外开放对外开放，积极参与国际技术交流与合作。继续引进国外先，积极参与国际技术交流与合作。继续引进国外先进技术技术，充分利用全球科技资源提高科学创新能力。进技术技术，充分利用全球科技资源提高科学创新能力。发挥发挥企业企业的主体作用的主体作用。提高企业的自主创新能力，建立以企业为。提高企业的自主创新能力，建立以企业为中心的技术创新体系，中
19、心的技术创新体系，开发具有自主知识产权的关键技术和核心技开发具有自主知识产权的关键技术和核心技术，参与国际科技交流与合作，提高企业的核心竞争力。术，参与国际科技交流与合作，提高企业的核心竞争力。科技是第一生产力，实现经济长期持续发展要依靠科技进步和提科技是第一生产力，实现经济长期持续发展要依靠科技进步和提高高劳动者劳动者的科学文化素质和职业技能。的科学文化素质和职业技能。高考真题高考真题1 1（20142014年安徽卷）年安徽卷）2.2.安徽省安徽省“积极探索四积极探索四化同步、产城一体的新路径，确立了强化产业支撑化同步、产城一体的新路径，确立了强化产业支撑保障就业、以完善公共服务保障安居、以
20、有序推进保障就业、以完善公共服务保障安居、以有序推进农业转移人口市民化保障城镇化健康发展的工作思农业转移人口市民化保障城镇化健康发展的工作思路。路。”这说明政府这说明政府坚持以人为本，创新发展理念坚持以人为本，创新发展理念 扩大城市规模，破解城乡二元结构扩大城市规模，破解城乡二元结构加大统筹等力度，协调城乡发展加大统筹等力度，协调城乡发展 坚持速度优先，加快城镇化的进程坚持速度优先，加快城镇化的进程A A B.B.C.C.D.D.A核心考点突破核心考点突破【高考警示钟高考警示钟】贯彻落实科学发展观、促进经济又好又快发展的措贯彻落实科学发展观、促进经济又好又快发展的措施类题目的解答方法与步骤：施
21、类题目的解答方法与步骤：首先，首先，要加上一个总的要求（要加上一个总的要求（指导思想指导思想），即贯彻落），即贯彻落实科学发展观，做到以人为本，全面协调可持续发展，统实科学发展观，做到以人为本，全面协调可持续发展，统筹兼顾。筹兼顾。其次，其次，要要联系教材联系教材中关于这一知识的内容，即中关于这一知识的内容，即自主创新自主创新、转变经济发展方式、转变经济发展方式、统筹城乡发展统筹城乡发展、统筹区域发展统筹区域发展、坚持坚持可持续发展可持续发展等五大举措。当然，要依据材料内容进行取舍，等五大举措。当然，要依据材料内容进行取舍，不可全盘照抄。不可全盘照抄。再次，再次，还要还要适当扩展适当扩展，如坚
22、持，如坚持党的基本路线党的基本路线（经建中心（经建中心和改革开放）、坚持和改革开放）、坚持市场调节和宏观调控相结合市场调节和宏观调控相结合、坚持、坚持“引进来引进来”与与“走出去走出去”相结合相结合战略，充分利用战略，充分利用国内国国内国际两个市场两种资源际两个市场两种资源等。等。最后，最后，因为这类题目具有措施类题目的一般特征，所以因为这类题目具有措施类题目的一般特征，所以回答时，应根据具体题意回答时，应根据具体题意选择选择主体主体如如国家、企业、个人国家、企业、个人等。等。实施创新驱动发展战略。实施创新驱动发展战略。(2)(2)运用经济生活的相关知识，对材料二中运用经济生活的相关知识，对材
23、料二中的问题提出解决措施。的问题提出解决措施。【时政热点时政热点】建设美丽中国建设美丽中国的要求：的要求：（1 1）消费者消费者：树立正确的消费观，坚持保护环境、：树立正确的消费观，坚持保护环境、绿色消费；勤俭节约艰苦奋斗，将资源节约和环境绿色消费；勤俭节约艰苦奋斗，将资源节约和环境保护落实在日常生活中。保护落实在日常生活中。（2 2）企业企业：调整生产经营结构；依靠科技进步、管：调整生产经营结构；依靠科技进步、管理创新，提高劳动生产率和资源利用率；注重员工理创新，提高劳动生产率和资源利用率；注重员工培训，提高员工素质和职业技能。培训，提高员工素质和职业技能。（3 3）政府政府：贯彻落实科学发
24、展观，推动科技创新；：贯彻落实科学发展观，推动科技创新；转变经济发展方式，优化产业结构；推动城乡、区转变经济发展方式，优化产业结构；推动城乡、区域协调发展，建设资源节约型和环境友好型社会。域协调发展，建设资源节约型和环境友好型社会。高考真题高考真题2 2（20152015安徽）安徽）39.39.阅读材料，回答下列问题。阅读材料，回答下列问题。材料一材料一 近年来我国经济社会发展总体平稳，稳中有进。近年来我国经济社会发展总体平稳，稳中有进。结构调整、民生改善等都离不开政府的积极作为。结构调整、民生改善等都离不开政府的积极作为。我国我国GDPGDP与三次产业变化情况与三次产业变化情况 我国城镇新增
25、就业人数我国城镇新增就业人数（1 1）根据材料一，从经济生活角度阐明政府在经济社）根据材料一，从经济生活角度阐明政府在经济社会发展中所发挥的作用。（会发展中所发挥的作用。（8 8分）分）答案：（答案：（1 1）政府把推动经济社会发展作为第一要义，）政府把推动经济社会发展作为第一要义，保持我国经济社会发展总体平稳。政府坚持科学的保持我国经济社会发展总体平稳。政府坚持科学的宏观调控，优化产业结构，转变经济发展方式，实现宏观调控，优化产业结构，转变经济发展方式，实现提质增效升级。政府实施就业优先战略和积极的就提质增效升级。政府实施就业优先战略和积极的就业政策，促进城镇就业人数持续增加。业政策，促进城
26、镇就业人数持续增加。思路点拨：审题思路点拨：审题角度角度“经济生活经济生活”，主体，主体“政政府府”，指向，指向“作用作用”即即“是什么是什么”。读题。读题要把文要把文本和图表结合起来：本和图表结合起来：文本材料中关键词在于文本材料中关键词在于“发展发展”“”“结构结构”“”“民生民生”；图表反映的主体在于图表反映的主体在于“增长率增长率”“”“产业产业”“”“就业就业”。.高考真题高考真题4 4（天津（天津20142014）阅读材料，回答问题。）阅读材料，回答问题。材料一：某工业大省正在兴起一股材料一：某工业大省正在兴起一股“机器人换人机器人换人”的的浪潮。该省某地区截至浪潮。该省某地区截至
27、20132013年年7 7月已有月已有1515个个“机器人换机器人换人人”改造项目建成并投入使用，使企业生产用工平均改造项目建成并投入使用，使企业生产用工平均减少减少25%25%，人均产出提升，人均产出提升30%30%，产品合格率提升，产品合格率提升2.82.8个百个百分点。同年分点。同年1-71-7月，该地区相应的技改投资达月，该地区相应的技改投资达104.42104.42亿亿元，同比增加元，同比增加60.7%60.7%，占工业投资比重的，占工业投资比重的88.6%88.6%。作为。作为工业大国，工业大国，20122012年我国已成为全球第二大工业机器人年我国已成为全球第二大工业机器人市场，
28、预计到市场，预计到20152015年将成为全球第一大市场，面对诱年将成为全球第一大市场，面对诱人的前景，我国近年来已建成人的前景，我国近年来已建成3030多个工业机器人产业多个工业机器人产业园。园。（1 1）根据材料一，运用）根据材料一，运用经济生活经济生活知识分析我国发知识分析我国发展工业机器人产业的合理性。（展工业机器人产业的合理性。（1010分）分）答案：答案：机器人的使用机器人的使用有利于提高劳动生产率和产品有利于提高劳动生产率和产品质量质量，因而有广阔的市场需求，发展工业机器人产业，因而有广阔的市场需求，发展工业机器人产业是市场决定资源配置的必然结果是市场决定资源配置的必然结果。发展
29、工业机器人发展工业机器人产业产业有利于有利于促进技术进步，转变经济发展方式；促进技术进步，转变经济发展方式；有利有利于于推动产业结构优化升级；推动产业结构优化升级；有利于有利于扩大投资需求，拉扩大投资需求，拉动经济增长。动经济增长。思路点拨：审题思路点拨：审题角度角度“经济生活经济生活”，主体，主体“我我国国”，指向，指向“合理性合理性”即即“作用作用”。读题：机器人换。读题：机器人换人人人，人力资源人，人力资源资源配置资源配置市场调节（未市场调节（未涉及宏观调控）；涉及宏观调控）；“减少减少”“”“提升提升”效率、质效率、质量量转方式、调结构；转方式、调结构；“投资比重投资比重”“”“第一大
30、市第一大市场场”扩大投资需求，拉动经济增长。扩大投资需求，拉动经济增长。高考真题高考真题 1 1（江苏（江苏20142014）35.35.材料一材料一 上个世纪上个世纪 90 90 年年代以来代以来,国际环境发生重大变化国际环境发生重大变化,粮食生产和粮食价格粮食生产和粮食价格主要受到以下因素影响主要受到以下因素影响:发达国家因为参加世贸组发达国家因为参加世贸组织谈判削减了农业补贴织谈判削减了农业补贴;日本、巴西、欧洲等国家和日本、巴西、欧洲等国家和地区农业生产率提高地区农业生产率提高;以生物质能源替代石油、煤以生物质能源替代石油、煤炭等传统能源炭等传统能源;随着城市化、工业化进程加速随着城市
31、化、工业化进程加速,农业农业劳动力加速流失。劳动力加速流失。在这种情况下在这种情况下,粮食供给将面临更粮食供给将面临更加复杂的局面。加复杂的局面。材料二材料二 目前目前,我国居民对粮食的需求已经基本得到满我国居民对粮食的需求已经基本得到满足足,但需求结构的变化导致饲料粮和油料作物需求量增但需求结构的变化导致饲料粮和油料作物需求量增加加,使得粮食供应出现了偏紧的状态。使得粮食供应出现了偏紧的状态。如果这个问题如果这个问题解决不好解决不好,还会导致工业化成本上升还会导致工业化成本上升,影响经济发展的影响经济发展的进程。进程。因此因此,2014,2014 年中央一号文件再次把年中央一号文件再次把“粮
32、食安粮食安全全”放到首要地位。放到首要地位。结合材料结合材料,运用经济生活知识运用经济生活知识,回答下列问题回答下列问题:(1)(1)材料一中材料一中,刺激国际粮价上涨且影响机制相同的因素刺激国际粮价上涨且影响机制相同的因素有哪些有哪些?(?(请选出序号请选出序号)试在图试在图5 5中平行移动供给曲线中平行移动供给曲线 S S或或需求曲线需求曲线 D D 以表示这种变化。以表示这种变化。(作图时请用作图时请用 2B 2B 铅笔铅笔,并并画清楚画清楚)(6)(6 分分)(2)(2)在国际粮食市场在国际粮食市场复杂多变的情况下复杂多变的情况下,怎样才能保证怎样才能保证“中国中国的饭碗主要装中国的饭
33、碗主要装中国粮粮”?(6?(6 分分)思路点拨：注意审题，题目设问的关键词是影响、粮思路点拨：注意审题，题目设问的关键词是影响、粮价、上涨、因素、相同，据此思考不难得出正确答案；价、上涨、因素、相同，据此思考不难得出正确答案；作图也就相对容易了。作图也就相对容易了。答案答案 35.(1)35.(1)和和 ;作图：作图：(2)(2)粮食安全必须以独立自主、自力更生为基点粮食安全必须以独立自主、自力更生为基点;加大加大财政支农力度财政支农力度;坚持工业反哺农业、城市支持农村的方坚持工业反哺农业、城市支持农村的方针针;实现农业现代化实现农业现代化,加快农业技术进步加快农业技术进步,提高农业生产提高农业生产率率;推进农业的可持续发展推进农业的可持续发展,把生态文明建设放在突出把生态文明建设放在突出位置位置;严守耕地保护红线。严守耕地保护红线。
