1、部编人教版八年级中国历史上册【学习目标】【学习目标】1、了解孙中山早期的革命活动。2、通过材料分析，了解孙中山救国思想的转变。3、感受孙中山作为革命先行者所具有的优秀品质。【自主学习】【自主学习】温温馨提示馨提示：先独立阅读课文，然后：先独立阅读课文，然后师友交流，师友交流，5min5min。要求：学友根据提纲向学师汇报知识点。要求：学友根据提纲向学师汇报知识点。一、早期革命活动1.兴中会成立：时间 地点 领导 宗旨 主张2.广州起义：时间 参加者 结果 二、同盟会与三民主义1.背景：政治经济思想组织2.同盟会成立：目的时间地点领导人纲领机关报性质意义3.三民主义：内涵意义 阅读阅读P38P3
2、8课文及人物扫课文及人物扫描，思考：孙描，思考：孙中中山早年的人生规划有何改变山早年的人生规划有何改变？为什么会有？为什么会有这样的改变？这样的改变？“医人医人”到到“医国医国”温温馨提示馨提示：师友先独立阅读课文思考，之后互相交流。：师友先独立阅读课文思考，之后互相交流。【探究释疑【探究释疑一】一】思想先行的引领者思想先行的引领者孙中山孙中山材料一：人能尽其才，地能尽其利，物能尽其用，货能畅其流，此材料一：人能尽其才，地能尽其利，物能尽其用，货能畅其流，此四事者，富强之大经，治国之大本也四事者，富强之大经，治国之大本也。试试观日本一国，与西人观日本一国，与西人通商后于我，仿效西方亦后于我，其
3、维新之政为日几何，而今日成通商后于我，仿效西方亦后于我，其维新之政为日几何，而今日成效已大有可观效已大有可观 孙中山孙中山上李鸿章书上李鸿章书“改良”到“革命”根据材料回答，孙中山早年的救国主张有何根据材料回答，孙中山早年的救国主张有何转变转变？（结合（结合P39P39第一段课文）第一段课文）材料二：革命为唯一法门，可以拯救中国出于国际交涉之现时危惨材料二：革命为唯一法门，可以拯救中国出于国际交涉之现时危惨地位地位。我我们必要共和。倾覆满洲政府，建设民国。革命成功之们必要共和。倾覆满洲政府，建设民国。革命成功之日，效法美国选举总统，废除专制，实行共和。日，效法美国选举总统，废除专制，实行共和。
4、孙中山孙中山在檀香山正埠荷梯厘街戏院的演说在檀香山正埠荷梯厘街戏院的演说【探究释疑【探究释疑一】一】思想先行的引领者思想先行的引领者孙中山孙中山温温馨提示馨提示：师友阅读材料思考，之后互相交流。：师友阅读材料思考，之后互相交流。1 1.兴兴中中会成立会成立时间时间地点地点领导者领导者宗旨宗旨主张主张驱除驱除鞑虏鞑虏，恢恢复中国复中国，创创立合众政府立合众政府清朝统治者清朝统治者18941894年年1111月月檀香山檀香山孙中山孙中山振兴中华振兴中华【探究释疑二】【探究释疑二】行动先行的革命者行动先行的革命者孙中山孙中山一、早期革命活动一、早期革命活动温温馨提示馨提示：学友展示自主学习预习成果，
5、学师补充。：学友展示自主学习预习成果，学师补充。时间时间地点地点参加者参加者结果结果18951895年年广州广州起义失败起义失败孙中山、陆皓东孙中山、陆皓东【探究释疑二】【探究释疑二】行动先行的革命者行动先行的革命者孙中山孙中山2.2.广州起义广州起义一、早期革命活动一、早期革命活动1 1.兴兴中中会成立会成立温温馨提示馨提示：学友展示自主学习预习成果，学师补充。：学友展示自主学习预习成果，学师补充。（1 1）政政治：治：辛丑条约签辛丑条约签订，民订，民族危机加族危机加深深【探究释疑二】【探究释疑二】行动先行的革命者行动先行的革命者孙中山孙中山二、同盟会成立二、同盟会成立1.1.背景背景辛丑条
6、约签订温温馨提示馨提示：师友根据材料和问题讨论交流。：师友根据材料和问题讨论交流。（2 2）阶阶级：级：资本主义工业发展，资产阶级力量资本主义工业发展，资产阶级力量壮壮大大同盟会成立背景同盟会成立背景【探究释疑二】【探究释疑二】行动先行的革命者行动先行的革命者孙中山孙中山二、同盟会成立二、同盟会成立1.1.背景背景年份年份 新办民族工新办民族工业总数业总数 新增民族工业新增民族工业资金总额资金总额/万元万元 平均每年设平均每年设厂数厂数/家家 平均每年新平均每年新增资本增资本/万元万元 1869189450500多1.4214.118951900100450016.7750（3 3）思）思想：
7、想：资产阶级革命思资产阶级革命思想广泛传播想广泛传播【探究释疑二】【探究释疑二】行动先行的革命者行动先行的革命者孙中山孙中山二、同盟会成立二、同盟会成立1.1.背景背景章炳麟章炳麟邹邹 容容陈天华陈天华光复会光复会成立于成立于19041904年，它是年，它是由蔡元培、徐锡麟、陶成章由蔡元培、徐锡麟、陶成章等留学生在上海组织成立的，等留学生在上海组织成立的，蔡元培任会长。蔡元培任会长。华兴会华兴会是是19041904年由黄兴、年由黄兴、陈天华等留日学生在长沙陈天华等留日学生在长沙组织成立的近代资产阶级组织成立的近代资产阶级革命团体，黄兴任会长。革命团体，黄兴任会长。【探究释疑二】【探究释疑二】行
8、动先行的革命者行动先行的革命者孙中山孙中山（4 4）组）组织：资产阶级革织：资产阶级革命团命团体成立体成立【探究释疑二】【探究释疑二】行动先行的革命者行动先行的革命者孙中山孙中山二、同盟会成立二、同盟会成立1.1.背景背景（1 1）政政治：治：辛丑条约签辛丑条约签订，民订，民族危机加族危机加深深（2 2）阶阶级：级：资本主义工业发展，资产阶级力量壮资本主义工业发展，资产阶级力量壮大大（3 3）思想：资产阶级革命思想广泛传播）思想：资产阶级革命思想广泛传播目的目的时间时间地点地点领导者领导者政治纲领政治纲领机关报机关报性质性质意义意义19051905年年8 8月月东京东京驱除驱除鞑虏鞑虏，恢复，
9、恢复中华中华，创，创立立民国民国，平均，平均地权地权民报民报第一第一个个全国全国规模的规模的统一统一的的资产阶级资产阶级革命革命政党政党集中集中革命力量，建立革命力量，建立统一统一的革命组织的革命组织总理孙中山总理孙中山有一个有一个统一统一的领导和的领导和明确明确的奋斗目标，大的奋斗目标，大大推动了大推动了全国全国革命运动的发革命运动的发展展【探究释疑二】【探究释疑二】行动先行的革命者行动先行的革命者孙中山孙中山二、同盟会成立二、同盟会成立2.2.成立成立温温馨提示馨提示：学友展示自主学习预习成果。：学友展示自主学习预习成果。三三民主民主义义成为领导资产阶级革命的成为领导资产阶级革命的指导思想
10、指导思想 民族主义民权主义 民生主义驱除鞑虏恢复中华创立民国 平均地权探究释疑二探究释疑二 行动先行的革命者行动先行的革命者孙中山孙中山（前提）（核心）（保障）革命的革命的先行者先行者孙中山孙中山一、思想先行的引领者一、思想先行的引领者 用用革命革命手段推翻清政府的专制统治手段推翻清政府的专制统治二、行动先行的革命者二、行动先行的革命者1.1.革命团体革命团体2.2.起义起义3.3.政党政党总结归纳一总结归纳一 作为青少年的你们，从孙中山身上学到哪些精神？这些精神对你的人生又有什么指导意义？总结归纳一总结归纳一热爱祖国热爱祖国 坚持不懈坚持不懈 有责任感有责任感有信念有信念 12453巩固提高
11、巩固提高温馨提示：每温馨提示：每对师友组从下图中任选一色，不得重复。对师友组从下图中任选一色，不得重复。学友作答，学师判学友作答，学师判断断中国成立的第一个资产阶级革命政党是（中国成立的第一个资产阶级革命政党是（）A兴中会兴中会 B华兴会华兴会C、光复会、光复会 D同盟会同盟会 D“他的伟大不只在领导中国人民促使社会向一他的伟大不只在领导中国人民促使社会向一个崭新的时代跃进，还在于在消灭帝制、缔造个崭新的时代跃进，还在于在消灭帝制、缔造共和后仍为建设一个独立强盛、自由平等的中共和后仍为建设一个独立强盛、自由平等的中国而奋斗不息。国而奋斗不息。”材料评论的人物是（材料评论的人物是（）A.A.李鸿
12、章李鸿章 B.B.孙中山孙中山 C.C.康有为康有为 D.D.毛泽东毛泽东 B三民主义不包括（三民主义不包括（）A.A.民族主义民族主义 B.B.民生主义民生主义C.C.民权主义民权主义 D.D.民主主义民主主义 D孙中山领导资产阶级革命的指导思想是（孙中山领导资产阶级革命的指导思想是（）A.A.振兴中华振兴中华 B.B.驱逐鞑虏，恢复中国，创立合众政府驱逐鞑虏，恢复中国，创立合众政府C.C.平均地权平均地权 D.D.三民主义三民主义D杨天石指出：杨天石指出：“这次革命的目标是：民族独立、这次革命的目标是：民族独立、人民民主和普遍富裕。这次革命的成果是：皇人民民主和普遍富裕。这次革命的成果是：
13、皇冠落地，中国历史从帝制走向共和。冠落地，中国历史从帝制走向共和。”据此判据此判断，这次革命的旗帜是（断，这次革命的旗帜是（）A A自强求富自强求富 B B维新变法维新变法 C C三民主义三民主义 D.D.民主科学民主科学 C1、监督用餐地点的食品卫生状况，保障客人的健康。监督进驻的宾馆、购物场所、娱乐场所的消防安全状况，了解知悉其消防疏散通道。2、做好旅游过程中的安全提示、警示工作，对高风险旅游项目要做好特别风险提示，严禁擅自变更旅游行程安排。3.怎样根据知识的迁移规律，组织好旧知识的复习，创设好学生接受知识的最近发展区。课题如何引入，新旧知识怎样衔接，新知识怎样展开，都要做到心中有数。4.怎样根据教材特点和学生实际科学合理地安排好教学程序，先讲什么，后讲什么，详讲什么，略讲什么，重点怎样突出，难点怎样突破，关键如何抓住，也要做到心中有数。5.怎样根据反馈原理选择和安排好层次练习，使听、说、读、写、算等技能训练落实到实处。6.怎样根据学生实际采用什么样的教学方法和教学手段充分地调动学生学习的主动性和积极性，使学生积极参与教学活动，使学生的智能得到充分发展，思想品德教育得到渗透。7事故发生后，学校要及时调查事故原因，客观地、实事求是地记录事故真相。必要时，应当保护事故现场及相关证据，并请求公安卫生等部门进行调查和处理。
