1、高考语用题之高考语用题之衔接连贯题复习衔接连贯题复习一、句式保持一致一、句式保持一致语气、修辞、音韵等保持一致语气、修辞、音韵等保持一致 在一个严谨的句子里，短语的类型或者句在一个严谨的句子里，短语的类型或者句子的类型应保持一致，这样才能收到形势子的类型应保持一致，这样才能收到形势整齐、音节和谐、气势贯通的效果。整齐、音节和谐、气势贯通的效果。例题讲解例题讲解1 1、依次填入下列两句中横线处的语句，与上下文语意、依次填入下列两句中横线处的语句，与上下文语意连贯、音节和谐的一组是（连贯、音节和谐的一组是（20012001年全国卷）年全国卷）(1)(1)每逢深秋时节，每逢深秋时节，_ _，松竹山茶
2、，色彩绚丽，松竹山茶，色彩绚丽，美景尽览。美景尽览。(2)(2)远眺群山环抱，远眺群山环抱，_ _；近看小河流水，茶园藏；近看小河流水，茶园藏绿，松竹并茂。绿，松竹并茂。置身山顶，俯瞰槐榆丹枫，置身山顶，俯瞰槐榆丹枫，置身山顶俯瞰，槐榆丹枫，置身山顶俯瞰，槐榆丹枫，白云缭绕，层林叠翠；白云缭绕，层林叠翠；层林叠翠，白云缭绕；层林叠翠，白云缭绕；A.A.B.B.C.C.D.D.D 1 1、（、（09湖南）湖南）为上联为上联“心平浪静，秋月心平浪静，秋月芙蓉湘水碧芙蓉湘水碧”选择下联，最合适的一项选择下联，最合适的一项是是_A A、志远天高，春风杨柳、志远天高，春风杨柳麓麓山青山青 B B、情深海
3、阔，夏日荷花潇江红、情深海阔，夏日荷花潇江红C C、气壮山威，鲲鹏展翼楚云飞、气壮山威，鲲鹏展翼楚云飞 DD、身正才卓，冬雪松竹衡岳高、身正才卓，冬雪松竹衡岳高学以致用学以致用A二、情调氛围保持一致二、情调氛围保持一致 议论类语段应保持语段议论类语段应保持语段观点态度的一致性观点态度的一致性，论述，论述思路的照应性。思路的照应性。写景叙事抒情类语段情景、风格、情调要保持一写景叙事抒情类语段情景、风格、情调要保持一致。语言带有情感，文字中所渗透的感情或喜或致。语言带有情感，文字中所渗透的感情或喜或悲、或爱或憎、或褒或贬、或激昂或沉郁，文字悲、或爱或憎、或褒或贬、或激昂或沉郁，文字所描写的景象或繁
4、盛或凄凉、或热烈或肃杀。这所描写的景象或繁盛或凄凉、或热烈或肃杀。这就要求上下文在整体上做到就要求上下文在整体上做到情感、意境保持一致情感、意境保持一致。对于描写或抒情类的句子，要考虑前后语句的对于描写或抒情类的句子，要考虑前后语句的情情调要保持一致调要保持一致。即前边是热烈的，与之衔接的句。即前边是热烈的，与之衔接的句子就不能是凄凉的；前边是壮阔的，后边就不能子就不能是凄凉的；前边是壮阔的，后边就不能是柔婉的；前边是悠远的，后边就不能是热切的。是柔婉的；前边是悠远的，后边就不能是热切的。例题讲解例题讲解1 1、这是一个秋季的薄阴的天气。、这是一个秋季的薄阴的天气。_ _；岩面和草丛都从润湿中
5、透；岩面和草丛都从润湿中透出几分油油的绿意。而瀑布也似乎分外的出几分油油的绿意。而瀑布也似乎分外的响。响。A A、厚厚的云在我们顶上罩着、厚厚的云在我们顶上罩着 B B、层层的云在我们顶上浮着、层层的云在我们顶上浮着 C C、薄薄的云在我们顶上压着、薄薄的云在我们顶上压着 D D、微微的云在我们顶上流着、微微的云在我们顶上流着D2 2、阅读下面的文字，回答问题。（、阅读下面的文字，回答问题。（20102010年福建卷）年福建卷）在在20102010年上海世博会开幕式。中外艺术家联袂年上海世博会开幕式。中外艺术家联袂登台，奉献了一台美轮美奂的大型文艺晚会登台，奉献了一台美轮美奂的大型文艺晚会。相
6、相约上海约上海用欢快的歌舞、款款的深情，用欢快的歌舞、款款的深情，_；江河情缘江河情缘通过多瑙河与长江跨越时空的深情对通过多瑙河与长江跨越时空的深情对话，表现了中国人民海纳百川的胸襟和朝气蓬勃的话，表现了中国人民海纳百川的胸襟和朝气蓬勃的活力；活力；世界共襄世界共襄充满浓郁的异国情调，传递出充满浓郁的异国情调，传递出世界各地人民对中国人民的真诚祝愿。世界各地人民对中国人民的真诚祝愿。填入上面文字横线处的语句，衔接最恰当的一句是填入上面文字横线处的语句，衔接最恰当的一句是 A A描写了描写了“今夜鄜州月，闺中只独看今夜鄜州月，闺中只独看”的真实故事的真实故事B B营造出营造出“海内存知己，天涯若
7、比邻海内存知己，天涯若比邻”的浓厚氛围的浓厚氛围C C吹响了吹响了“潮平浪岸阔，风正一帆悬潮平浪岸阔，风正一帆悬”的时代号角的时代号角DD勾勒出勾勒出“星垂平野阔，月涌大江流星垂平野阔，月涌大江流”的美妙景象的美妙景象B学以致用学以致用1 1、（、（20122012湖南卷）下列选项中的诗句填入湖南卷）下列选项中的诗句填入夏日西斋书事夏日西斋书事一诗画横线处，恰当的一项一诗画横线处，恰当的一项是（是（）榴花映叶未全开，槐影沉沉雨势来。榴花映叶未全开，槐影沉沉雨势来。_，满庭鸟迹印苍苔。，满庭鸟迹印苍苔。A A只道林间无人至只道林间无人至 B B小院地偏人不到小院地偏人不到C C门巷深深过客稀门巷
8、深深过客稀 DD寒气偏归我一家寒气偏归我一家B2 2、（、（20102010湖南卷）下列选项中的诗句填入湖南卷）下列选项中的诗句填入到京师到京师一诗画横线处，恰当的一项是一诗画横线处，恰当的一项是（）城雪初消荠菜生，角门深巷少人行。城雪初消荠菜生，角门深巷少人行。，此是春来第一声。，此是春来第一声。A A落红满地乳鸦啼落红满地乳鸦啼 B B柳梢听得黄鹂语柳梢听得黄鹂语C C春山一路鸟空啼春山一路鸟空啼 DD楼阁新成花欲语楼阁新成花欲语B三、陈述对象一致三、陈述对象一致 同一组句子的叙述者要求保持一同一组句子的叙述者要求保持一致，几个分句的叙述者必须互相兼致，几个分句的叙述者必须互相兼顾，才能使
9、上下文语意连贯，否则，顾，才能使上下文语意连贯，否则，容易出现暗换主语的现象。容易出现暗换主语的现象。例题讲解例题讲解 1 1、张玲张玲每天放学后都到李兰家里，给在家养病每天放学后都到李兰家里，给在家养病的李兰补课。的李兰补课。李兰李兰先把自学碰到的疑点和难题告诉先把自学碰到的疑点和难题告诉张玲，张玲，张玲张玲再把当天所学的功课告诉李兰，给她解再把当天所学的功课告诉李兰，给她解释疑难，辅导她做作业。释疑难，辅导她做作业。李兰李兰在张玲的帮助下，跟在张玲的帮助下，跟上了学习进度，期末考试也取得了较好成绩。上了学习进度，期末考试也取得了较好成绩。修改：修改：张玲张玲每天放学后都到李兰家里，给养病的
10、李兰每天放学后都到李兰家里，给养病的李兰补课。补课。她她总是先把当天所学的功课告诉李兰，然后总是先把当天所学的功课告诉李兰，然后了解并分析李兰学习上的疑点和难点，辅导她做作了解并分析李兰学习上的疑点和难点，辅导她做作业。业。（她）（她）使李兰跟上了学习进度，期末考试也取使李兰跟上了学习进度，期末考试也取得了较好成绩。得了较好成绩。2 2、与上下文街接最好的一句是：、与上下文街接最好的一句是：小明爬到床底下，偷偷躲了起来。小明爬到床底下，偷偷躲了起来。，从床下拽了出来，送到幼儿园去了。，从床下拽了出来，送到幼儿园去了。A A、妈妈找了很久，最后才发现他妈妈找了很久，最后才发现他 B B、但后来还
11、是给妈妈找到了但后来还是给妈妈找到了 C C、使妈妈找了好久，终于把他找到使妈妈找了好久，终于把他找到 D D、但妈妈毕竟发现了他但妈妈毕竟发现了他3 3、改写下面画线的句子，使整个句意更连贯。、改写下面画线的句子，使整个句意更连贯。校园中央是澄清的小池，校园中央是澄清的小池，一座灰色的孔子一座灰色的孔子石雕立在池旁，池里有个孔子的倒影。石雕立在池旁，池里有个孔子的倒影。就近一致原则（顶针）就近一致原则（顶针）4 4、（、（20082008年湖南卷）下列各项中最适合填在横线上年湖南卷）下列各项中最适合填在横线上的一项是（的一项是（）每逢春节等中华传统节日，每逢春节等中华传统节日，“舞龙舞龙”都
12、是一个备都是一个备受欢迎的节目。受欢迎的节目。可以说，不论天可以说，不论天涯海角，凡是华人聚集的地方都能看到涯海角，凡是华人聚集的地方都能看到“龙龙”的身的身影。影。A A、中华儿女都是、中华儿女都是“龙的传人龙的传人”，中国人在海外被称为，中国人在海外被称为唐人唐人B B、“龙龙”是中华民族的图腾，中华儿女都是是中华民族的图腾，中华儿女都是“龙的传龙的传人人”C C、“龙龙”是中华民族的图腾，中华儿女都是炎黄的子是中华民族的图腾，中华儿女都是炎黄的子孙孙DD、中国人都是、中国人都是“龙的传人龙的传人”，中国皇帝都称，中国皇帝都称“真龙天真龙天子子”话题保持一致话题保持一致B1 1、公安干警及
13、时赶赴现场侦察，中午、公安干警及时赶赴现场侦察，中午1212时，时，_ _。（。（2000/2000/北京安徽春招）北京安徽春招）A A、在家里犯罪嫌疑人被抓获，全部赃物和赃款也同、在家里犯罪嫌疑人被抓获，全部赃物和赃款也同时起获时起获B B、在犯罪嫌疑人家里将其抓获，全部赃物和赃款、在犯罪嫌疑人家里将其抓获，全部赃物和赃款也同时起获也同时起获C C、犯罪嫌疑人在家里被抓获，并起获了全部赃物、犯罪嫌疑人在家里被抓获，并起获了全部赃物和赃款和赃款DD、在犯罪嫌疑人家里将其抓获，并起获了全部赃、在犯罪嫌疑人家里将其抓获，并起获了全部赃物和赃款物和赃款学以致用学以致用D2 2、（、（20112011
14、年高考北京卷）在文中年高考北京卷）在文中横线上横线上填入下列语句，衔接最恰当的一项填入下列语句，衔接最恰当的一项 金沙江大峡谷旁有一座远近闻名的纳西古金沙江大峡谷旁有一座远近闻名的纳西古城。城。_ _ ，是纳西人最原始的聚居地。，是纳西人最原始的聚居地。我们步行了一个多小时，古城出现在前面。我们步行了一个多小时，古城出现在前面。_ _ ，上面镌刻着，上面镌刻着“宝山石头城宝山石头城”五五个大字。个大字。A A、古城建在一块庞大独立的蘑菇状岩石上、古城建在一块庞大独立的蘑菇状岩石上 B B、一块庞大独立的蘑菇状岩石上建着古城、一块庞大独立的蘑菇状岩石上建着古城 A A、远远地就能看出那拱形城门的
15、别具一格、远远地就能看出那拱形城门的别具一格 B B、远远地就能望见那别具一格的拱形城门、远远地就能望见那别具一格的拱形城门3 3、20122012全国卷（全国卷（6 6分）分）从整个文段来看，下面划线的三个句子在语言表从整个文段来看，下面划线的三个句子在语言表达上都有问题，请予修改。要求语意连贯，衔接自达上都有问题，请予修改。要求语意连贯，衔接自然，语句通顺，不改变原意。修改后的句子每句都然，语句通顺，不改变原意。修改后的句子每句都不得超过不得超过1515个字。个字。我的朋友老王，人称我的朋友老王，人称“戏痴戏痴”，自号，自号“梨园客梨园客”。由于用由于用“客客”来称呼，来称呼，可见不是戏曲
16、界的专业人士。可见不是戏曲界的专业人士。但是，凡说起他，但是，凡说起他，他在戏曲界人人都知道。他在戏曲界人人都知道。他特别他特别爱听戏、爱唱歌，后来还成了有名的票友。他退休爱听戏、爱唱歌，后来还成了有名的票友。他退休后又热衷于戏曲资料的收藏；买剧本，集唱片，淘后又热衷于戏曲资料的收藏；买剧本，集唱片，淘剧照等，忙的不亦乐乎。剧照等，忙的不亦乐乎。还有还有700700余份戏单是他搜余份戏单是他搜集的，集的，而且都是上个世纪的。而且都是上个世纪的。参考答案：他自号为参考答案：他自号为“客客”；戏曲界人人都知道；戏曲界人人都知道；他还搜集了他还搜集了700700余份戏单。余份戏单。四、时空保持一致四
17、、时空保持一致 寻找关键词，找准是否包含有从古到今，寻找关键词，找准是否包含有从古到今，从先到后，从早到晚等时间关系；或者由从先到后，从早到晚等时间关系；或者由远到近、从上到下，从外到内等空间关系。远到近、从上到下，从外到内等空间关系。例题讲解例题讲解 1 1、可更妙的是三五月明之夜，天是那样的蓝，几可更妙的是三五月明之夜，天是那样的蓝，几乎是透明似的，乎是透明似的，_A A、月亮离山顶似乎不过几尺，远看山顶的谷子丛、月亮离山顶似乎不过几尺，远看山顶的谷子丛密挺立，宛如人头上的怒发，密挺立，宛如人头上的怒发，B B、远看山顶的谷子丛密挺立，宛如人头上的怒发，、远看山顶的谷子丛密挺立，宛如人头上
18、的怒发，月亮离山顶似乎不过几尺，月亮离山顶似乎不过几尺，这时候忽然从山脊上长出两支牛角来，随即牛这时候忽然从山脊上长出两支牛角来，随即牛的全身也出现了。的全身也出现了。2 2、全国卷、全国卷 排序排序（1 1）、出现在我们面前的是一座美丽的小城。）、出现在我们面前的是一座美丽的小城。（2 2）、城中有一条小河流过，河水清澈见底。）、城中有一条小河流过，河水清澈见底。（3 3）、到了扎兰屯，原始森林的气氛就消失了。）、到了扎兰屯，原始森林的气氛就消失了。（4 4）、白砖绿瓦的屋舍悠然地倒映在水中。）、白砖绿瓦的屋舍悠然地倒映在水中。（5 5）、走出小城，郊外风景幽美，绿色的丘陵上）、走出小城，郊
19、外风景幽美，绿色的丘陵上长满了柞树。长满了柞树。（6 6）、丛生的柳树散布在山丘脚下。）、丛生的柳树散布在山丘脚下。312456 1 1、下面、下面6 6个句子，按恰当的顺序填入横线处。（个句子，按恰当的顺序填入横线处。（0707北北京卷）京卷）紫禁城位于北京的中心紫禁城位于北京的中心_什刹海位什刹海位于紫禁城的西北面，那里是娱乐休闲的好去处。于紫禁城的西北面，那里是娱乐休闲的好去处。顶上盖有色彩灿烂的瓦。顶上盖有色彩灿烂的瓦。背后是景山，背后是景山，还可以看到附近的鼓楼。还可以看到附近的鼓楼。周围绕有城壕与金色瓦顶的墙垣，周围绕有城壕与金色瓦顶的墙垣，由景山可以看到北京的中轴，由景山可以看到
20、北京的中轴，山上共有五座亭台，山上共有五座亭台，学以致用学以致用426153五、事理保持一致（内在逻辑）五、事理保持一致（内在逻辑）一个思路严谨的语段，其内容必有内在合理的逻一个思路严谨的语段，其内容必有内在合理的逻辑顺序。逻辑顺序包括：辑顺序。逻辑顺序包括：时间顺序、空间顺序时间顺序、空间顺序和和事理顺序（由小到大、由虚到实、由轻到重、由事理顺序（由小到大、由虚到实、由轻到重、由主到次、由总到分、由简单到复杂、由现象到本主到次、由总到分、由简单到复杂、由现象到本质、由特殊到一般等）。质、由特殊到一般等）。做题时还要注意利用句中的标志性语言来确定个做题时还要注意利用句中的标志性语言来确定个别句
21、子的先后承接、照应关系，初步分层归类在别句子的先后承接、照应关系，初步分层归类在小范围内排序。小范围内排序。标志性语言如：标志性语言如：互相呼应关联词语互相呼应关联词语 暗示性词语：暗示性词语：换句话说、同时、与此同时、与换句话说、同时、与此同时、与此相反、反过来说、首先、其次、再次、先前、此相反、反过来说、首先、其次、再次、先前、后来、过去、现在、将来、总之、综上所述、由后来、过去、现在、将来、总之、综上所述、由此看来、诸如此类、所谓、例如此看来、诸如此类、所谓、例如 能串联文意的指代性词语、副词以及表时间、能串联文意的指代性词语、副词以及表时间、地点的词语地点的词语 重复出现的关键词语等。
22、重复出现的关键词语等。例题讲解例题讲解1 1、填入下面横线处的语句，衔接最恰当一项是、填入下面横线处的语句，衔接最恰当一项是()(06()(06浙江卷浙江卷)情趣是感受来的，起于自我的，可经历而不可描情趣是感受来的，起于自我的，可经历而不可描绘的；意象是观照得来的，起于外物的，有形象可描绘的；意象是观照得来的，起于外物的，有形象可描绘的。绘的。_。AA情趣是基层的生活经验，意象则起于对基层经情趣是基层的生活经验，意象则起于对基层经验的反省。情趣如自我容貌，意象则为对镜自照。验的反省。情趣如自我容貌，意象则为对镜自照。BB情趣是起于对基层经验的反省，意象则是基层情趣是起于对基层经验的反省，意象则
23、是基层的生活经验。情趣如自我容貌，意象则为对镜自照。的生活经验。情趣如自我容貌，意象则为对镜自照。CC情趣是基层的生活经验，意象则起于对基层经情趣是基层的生活经验，意象则起于对基层经验的反省。情趣如对镜自照，意象则为自我容貌。验的反省。情趣如对镜自照，意象则为自我容貌。DD情趣是起于对基层经验的反省，意象则是基层情趣是起于对基层经验的反省，意象则是基层的生活经验。情趣如对镜自照，意象则为自我容貌。的生活经验。情趣如对镜自照，意象则为自我容貌。A2 2、（、（20112011山东卷）将下列句子组合成语意连贯、合山东卷）将下列句子组合成语意连贯、合乎逻辑的一段话，并将序号填入横线处。乎逻辑的一段话
24、，并将序号填入横线处。有一些远虑有一些远虑，可以预见也可以预做筹划，不妨就预，可以预见也可以预做筹划，不妨就预做筹划，以解除近忧。做筹划，以解除近忧。不过不过，远虑是无穷尽的，必须适可而止。，远虑是无穷尽的，必须适可而止。有一些远虑有一些远虑，可以预见，可以预见却却无法预做筹划，那就暂且无法预做筹划，那就暂且搁下吧，车到山前必有路，何必让它提前成为近忧。搁下吧，车到山前必有路，何必让它提前成为近忧。总之总之，应该尽量少往自己心里搁忧虑，保持轻松和，应该尽量少往自己心里搁忧虑，保持轻松和光明的心境，光明的心境，还有一些远虑还有一些远虑，完全不能预见，那就更不必总是怀，完全不能预见，那就更不必总是
25、怀着一种莫名之忧，自己折磨自己了。着一种莫名之忧，自己折磨自己了。中国人喜欢说：人无远虑，必有近忧。这中国人喜欢说：人无远虑，必有近忧。这固然固然不错。不错。6213543 3、（、（20092009浙江）把下列句子组合成语意连贯的一段话。浙江）把下列句子组合成语意连贯的一段话。理学家为什么理学家为什么崇古抑律崇古抑律？_古体与律体之辩古体与律体之辩跟诗歌史联系起来，就是古体的典范跟诗歌史联系起来，就是古体的典范-汉魏晋书与律体汉魏晋书与律体的典范的典范-唐诗之辨，唐诗之辨，1 1、那么那么为什么讲求声律，对偶等形式技巧就是为什么讲求声律，对偶等形式技巧就是品格低品格低呢？呢？2 2、他们他们
26、认为，认为，诗歌的审美方面、形式技巧方面诗歌的审美方面、形式技巧方面对于人的道对于人的道德修养没有正面的价值。德修养没有正面的价值。3 3、以、以这种这种价值观去看诗歌的体载样式，古体诗就高于律诗。价值观去看诗歌的体载样式，古体诗就高于律诗。4 4、既然既然诗歌的诗歌的审美方面审美方面没有价值，本来可以不讲，但是如没有价值，本来可以不讲，但是如果要入到诗歌领域去谈诗的话，那么，果要入到诗歌领域去谈诗的话，那么，形式方面形式方面人为的人为的工巧因素越多，其价值就越低。工巧因素越多，其价值就越低。5 5、抛开诗歌的内容不论，单从形式上看，近体诗要讲求声、抛开诗歌的内容不论，单从形式上看，近体诗要讲
27、求声律，对偶等，这些讲求在理学家看来，是其在律，对偶等，这些讲求在理学家看来，是其在品格上低品格上低于古体诗的重要原因。于古体诗的重要原因。51243学以致用学以致用1 1、（、（20122012重庆卷）依次填入下边一段文字横线处重庆卷）依次填入下边一段文字横线处的关联词语，衔接最恰当的一组是（的关联词语，衔接最恰当的一组是（）当你还是一棵幼苗的时候，别人不容易在远当你还是一棵幼苗的时候，别人不容易在远处看到你。处看到你。_他们从你身边走过他们从你身边走过_站在你站在你身边，也可能视而不见，身边，也可能视而不见，_你还不引人你还不引人注目。而注目。而_你长成一株大树，哪怕在很远的你长成一株大树
28、，哪怕在很远的地方，别人也会看到你，并且欣赏你地方，别人也会看到你，并且欣赏你。A.A.虽然虽然 甚至甚至 因为因为 如果如果B.B.虽然虽然 或者或者 除非除非 只有只有C.C.即使即使 或者或者 除非除非 只有只有D.D.即使即使 甚至甚至 因为因为 如果如果D2 2、（、（20112011浙江卷）根据语意，填入空白处最恰当的浙江卷）根据语意，填入空白处最恰当的一项是（一项是（）余光中在接受采访时说：余光中在接受采访时说：“一位作家笔下，如一位作家笔下，如果只能驱遣白话文，那么他的文笔就只有一个果只能驱遣白话文，那么他的文笔就只有一个“平平面面”。如果他的。如果他的“文笔文笔”里也有文言的
29、墨水，在紧里也有文言的墨水，在紧要关头，例如要求简洁、对仗、铿锵、隆重等等，要关头，例如要求简洁、对仗、铿锵、隆重等等，就能召之即来，文言的功力可济白话的松散和浅露。就能召之即来，文言的功力可济白话的松散和浅露。一篇五千字的评论，换了有文言修养的人来写，也一篇五千字的评论，换了有文言修养的人来写，也许三千字就够了。一篇文章到紧要关头，如能许三千字就够了。一篇文章到紧要关头，如能“文文白相济白相济”，其语言当有立体之感。所以我的八言座，其语言当有立体之感。所以我的八言座右铭是：右铭是：_”_”A A、文以为常，白以应变。、文以为常，白以应变。B B、文白相济，见真求新。、文白相济，见真求新。C
30、C、白以为常，文以应变。、白以为常，文以应变。D D、白话为本，力求立体。、白话为本，力求立体。c2 2、（、（20122012辽宁卷）依次填入下面一段文字横线处的语句，辽宁卷）依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（衔接最恰当的一组是（3 3分）分）过去的儿童教育是注入式教育，只要把种种的死知过去的儿童教育是注入式教育，只要把种种的死知识、死教训装入他头脑中，就以为满足识、死教训装入他头脑中，就以为满足_，_，_，_；_。_。儿童自由的读物，。儿童自由的读物，实在极少。我们出版这个实在极少。我们出版这个儿童世界儿童世界的宗旨就在一弥补的宗旨就在一弥补这个缺憾。这个缺憾。教师教一
31、课，他们就读一课教师教一课，他们就读一课 刻板庄严的教科书，就是儿童的唯一读物刻板庄严的教科书，就是儿童的唯一读物 我们虽知道之前的不对我们虽知道之前的不对 然而小学校里的教育仍旧不能十分吸引儿童的兴趣然而小学校里的教育仍旧不能十分吸引儿童的兴趣 而且各种教育，仍旧是被动的，不是自动的而且各种教育，仍旧是被动的，不是自动的 也想尽办法去启发儿童的兴趣也想尽办法去启发儿童的兴趣 A.A.B.B.C.C.D.D.B3 3、（、（20082008浙江高考题）浙江高考题）奥林匹亚的废墟之美，究竟奥林匹亚的废墟之美，究竟属于哪种美呢？属于哪种美呢？_因而因而残垣断壁失去部分的构图，也就容易让人通过残垣断
32、壁失去部分的构图，也就容易让人通过想象想象获得。获得。也许废墟和残垣断壁本身就是也许废墟和残垣断壁本身就是美美，这种美与其整体，这种美与其整体建筑结构左右对称有关。建筑结构左右对称有关。不论是帕台农神庙还是厄瑞克特翁庙，我们推想它不论是帕台农神庙还是厄瑞克特翁庙，我们推想它失去的部分时，不是依据实感，而是依据失去的部分时，不是依据实感，而是依据这种想象这种想象。我们的感动，就是看到残缺美的感动。我们的感动，就是看到残缺美的感动。这想象这想象的喜悦，不是所谓空想的诗，而是悟性的陶的喜悦，不是所谓空想的诗，而是悟性的陶醉。醉。语言连贯选择性试题有一个最突语言连贯选择性试题有一个最突出的特点，选项间
33、出的特点，选项间不是对与错不是对与错的差别，的差别，各选项有可能全是正确的，只是有优各选项有可能全是正确的，只是有优有劣。所以不能总是用区分正误的思有劣。所以不能总是用区分正误的思路来考虑问题，而应该细心比较，找路来考虑问题，而应该细心比较，找出出表达效果最好表达效果最好的那一项。的那一项。1 花花骨骨朵朵 2 开花开花结结果果 3 字字帖帖 4 挟挟制制 5 供供职职 6 脊脊梁梁 7 稍稍安毋躁安毋躁 8 道道观观 9 循规蹈循规蹈矩矩 10 抹抹墙墙11 Wei1 she412 e2 shou3 cheng1 qing413 Xuan4 li414 Chuan4 hong215 Nang
34、2 ying2 ying4 xue316 Tui1 xin1 zhi4 fu4 解释成语解释成语：17 过屠门而大嚼过屠门而大嚼 18 活色生香活色生香 19秀色可餐秀色可餐 20心劳日拙心劳日拙指明错误类型：指明错误类型：21 在中日关系陷入低潮的背景下，作为民族伤痛见证在中日关系陷入低潮的背景下，作为民族伤痛见证的的“万人坑万人坑”在喧嚣的商业利益下消失，无疑会激起在喧嚣的商业利益下消失，无疑会激起国人内心深处的伤痛，产生强烈的反感。国人内心深处的伤痛，产生强烈的反感。22 由于缺乏科学和权威的统计数据，中国的房地产市由于缺乏科学和权威的统计数据，中国的房地产市场正陷入一团统计迷雾中，围绕它为核心所进行的争场正陷入一团统计迷雾中，围绕它为核心所进行的争论也只能是雾里看花。论也只能是雾里看花。
