1、保康中职城关校区15级语文期中试卷班级 姓名 分数 一、选择题（8小题，每题4分，共32分）1.下列加点字的注音，全都正确的一组是（ ）。A.游说（shu) 幽咽(y) 弄堂（nng) 踟蹰(ch）B.窠臼（k) 庇护(p） 恁地（nn) 蹴鞠（j）C.漫溯（s） 恬然（tin) 旌旗（jng) 迤逦（l）D.寒暄（xun) 玉枹（po) ) 庐冢(zhng) 颛臾 (y)2.下列词语中，没有错别字的一组是（ ）。A.杯水车薪 分崩离析 天网灰灰 驾轻就熟B.不堪回首 谬种留传 轻拢慢捻 游刃有余C.踌躇满志 安之若素 义愤填膺 揭杆而起D.祸起萧墙 不省人事 不尴不尬 鬼鬼祟祟3.下列加点的
2、词语的解释，不正确的一项是（ ）A.我可是当了一辈子安善良民，从来奉公守法奉公守法：奉行公事，遵守法令。B.约二斤鸡蛋 约：大约 C 、文化形态 形态：事物的形状或表现D别烦躁，别起急 烦躁：烦闷急躁4.下列不含通假字的一项是（ ）A蒙故业，因遗策 B天下云集响应，赢粮而景从C合从缔交，相与为一 D而倔起阡陌之中5.依次填入下句横线处，最恰当的一组词语是（ ） 四婶， 后来雇用的女工，大抵 懒馋。 馋而且懒，左右不如意， 所以还提起祥林嫂。A.只有 因为 或 或 而且 所以 B唯独 由于 非 即 或者 所以C只有 因为 非 即 或者 所以 D只有 因为 或 或 甚至 所以6.依次填入下面横线的
3、成语，最恰当的一项是（ ）这蒙受了奇耻大辱的废墟，只管悠闲地、 地停泊着。那时的我们，是何等 是何等地满怀热忱！我不怪他们，怎能怪他们呢！我嗫嚅着，很不 。A安分守己 气势磅礴 理直气壮 B漫不经心 踌躇满志 理直气壮C若无其事 慷慨激昂 理直气壮 D熟视无睹 慷慨激昂 理直气壮7.胡同文化一文中，作者认为胡同文化的精义是（ ）A忍 B安分守己 C逆来顺受 D“有礼让三分”“得饶人处且饶人”8.选出翻译有误的一项是（ ） A尽心焉耳矣总算尽了心啦 B请以战喻请让我用打仗来做说明 C直不百步耳只是没有（跑）百步罢了 D斧斤以时入山林斧头按时进入山林二、填空题(10分)9. 群贤毕至， 。此地有崇
4、山峻岭， ；又有 ，映带左右。10.兰亭集序的作者是我国东晋时期著名的书法家 ，有 _之称。11、六国论的作者是 ，_朝_家， 家之一，该文的中心论点是 。三、阅读题（一）阅读下面的文字，完成14题。（16分）胡同是贯通大街的网络。它距离闹市很近，打个酱油，约二斤鸡蛋什么的，很方便，但又似很远。这里没有车水马龙，总是安安静静的。偶尔有剃头挑子的“唤头”（像一个大镊子，用铁棒从当中擦过，便发出噌的一声）、磨剪子磨刀的“惊闺”（十几个铁片穿成一串，摇动做声）、算命的盲人（现在早没有了）吹的短笛的声音。这些声音不但不显得喧闹，倒显得胡同里更加安静了。 胡同和四合院是一体。胡同两边是若干四合院连接起来
5、的。胡同、四合院，是北京市民的居住方式，也是北京市民的文化形态。我们通常说北京的市民文化，就是指的胡同文化。胡同文化是北京文化的重要组成部分，即使不是最主要的部分。 胡同文化是一种封闭的文化。住在胡同里的居民大都安土重迁，不大愿意搬家。有在一个胡同里一住住几十年的，甚至有住了几辈子的。胡同里的房屋大都很旧了，“地根儿”房子就不太好，旧房檩，断砖墙。下雨天常是外面大下，屋里小下。一到下大雨，总可以听到房塌的声音，那是胡同里的房子。但是他们舍不得“挪窝儿”“破家值万贯”。12.第一段说：“它距离闹市很近，打个酱油，约二斤鸡蛋什么的，很方便，但又似很远。”这里的“很近”是指：_ ，“很远”是指：_
6、。（4分）13.第一段中“偶尔”一词能否删去？在文中有何作用？（4分）14.“这些声音不但不显得喧闹，倒显得胡同里更加安静了”，这句话用了什么表现手法？突出了什么样的环境特点？（4分）15.文章说：“胡同文化是一种封闭的文化。”请分条概括住在胡同里的居民的封闭性表现在哪些方面。（4分）阅读语段，回答文后问题 （每小题3分，共12分）夫人之相与，俯仰一世，或取诸怀抱，晤言一室之内；或因寄所托，放浪形骸之外。虽取舍万殊，静躁不同，当其欣于所遇，暂得于己，快然自足，不知老之将至。及其所之既倦，情随事迁，感慨系之矣。向之所欣，俯仰之间，已为陈迹，犹不能不以之兴怀。况修短随化，终期于尽。古人云：“死生亦
7、大矣。”岂不痛哉！ 每览昔人兴感之由，若合一契，未尝不临文嗟悼，不能喻之于怀。固知一死生为虚诞，齐彭殇为妄作。后之视今，亦犹今之视昔。悲夫！故列叙时人，录其所述，虽世殊事异，所以兴怀，其致一也。后之览者，亦将有感于斯文。 16加粗的词解释错误的一项是（ ） A虽趣舍万殊，静躁不同（不同） B每览昔人兴感之由，若合一契（原因） C及其所之既倦（的） D后之视今，亦由今之视昔（通“犹”，如同） 17翻译下列句子：A.或因寄所托，放浪形骸之外。 B.未尝不临文嗟悼，不能喻之于怀。 18对“后之览者，亦将有感于斯文”的含义理解最确切的一项是（ ） A后来者读这次集会的诗文，也会产生感慨。 B后来的人读
8、我的文章，也会由此而产生很多感想。 C后世的读者读这次集会的诗文，也会与我有同感。 D后世的读者读我的文章，也会被我的文章所感动。 19下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是 （ ）A兰亭集序是作者为他和名士们在山阴县兰亭举行聚会所写的诗而作的序，是一篇诗序。 B首段点明聚会的时间、地点、人物、环境和事由，着重表现宴会的豪华和与会人的快乐。 C二、三段由快乐转悲伤，抒发了作者由兰亭聚会引发的人生盛事不常而流年易逝的感慨。 D本文思路清晰，结构严谨，写景、叙事、议论和抒情相结合，语言清新自然，简洁雅致。四、作文（30分）请以“人生”为话题，写下你对人生的感悟参考答案：胡同离闹市很近环境安安静静，没有车水马龙，不像闹市那么喧闹提示：“很远”的含义指的是环境的安静，不能从字面上解释。提示：说明下面所写的几种声音不常有，正因为如此，才显得胡同总是安安静静的。参考答案：不能去掉。因为“偶尔”在这里起修饰限制作用。提示：从反面来衬托。参考答案：用了以动衬静（反衬）的表现手法，突出了环境动中取静、闹中取安的特点。提示：从选文第三段中归纳。参考答案：居民大都安土重迁，不大愿意搬家。有人在胡同一住几十年，舍不得挪窝儿。16C 17B 18C 19B5第 5 页 共 5 页
