1、作文训练之抓住细节作文训练之抓住细节七年级下册新课导入 米开朗琪罗是世界上杰出的艺术大师，据说他无论雕刻还是绘画，速度都很慢，总是花许多时间，在那里沉思、推敲、琢磨，力求完美。有一次，友人拜访米开朗琪罗，见他正为一尊雕像做最后的修饰，过了一些日子，友人再来拜访，看见他还在修饰那尊雕像，友人责备地说：“我看你的工作一点都没有进展，你的动作太慢了”米开朗琪罗说：我花许多的时间在整修雕像，例如让他的眼睛更有神，肤色更亮丽，某部分肌肉更有活力、，友人说：“这些多是一些小细节啊！”。米开朗琪罗说：“不错，这些都是一些小细节，不过把所有的小细节都处理妥当，雕像就变得完美了！”这个故事给我们的启示是？思考与
2、学习任何完美都是细节细节上完美组合而成的。画画需要雕琢细节，作文同样需要描写细节。知识目标：【细节描写】1.什么是细节描写？2.它在作文中的作用。2激发学生的写作兴趣，培养学生共同探讨合作能力。那么什么是细节描写呢？细节就是细小的环节和情节，可以是一个细小的场景，也可以是人的一个眼神，一个动作，一句话 写作中对人物动作，语言，神态，心理，外貌以及自然景观，场面气氛等细小的环节或情节的描写，可以体现人物性格，彰显人物情思。知识目标：首先运用你的想象合理扩展一句话，恰当地选择动作、表情、神态、语言、心理等描写方法将简单句子的内容充实起来。细节描写例如:他很高大，看上去有点沧桑。拓展细节(1)他身材
3、很高大，青白脸色，皱纹间时常夹些伤痕，一部乱蓬蓬的花白胡子。(鲁迅孔乙己)细节扩展，注意不是简单扩句子哦。（可变换句型）例如:他穿的衣服很旧。细节描写(1)穿的虽然是长衫，可是又脏又破，似乎十多年没有补，也没有洗。(鲁迅孔乙己)服饰细节描写，既说明孔乙己穷，也说明他懒人物描写人物描写第一章 临死的严监生临死的严监生 严监生喉咙里痰响得一进一出，一声不到的，总不得断气，还把手从被单里拿出来，伸出两个指头。大侄子赶上前问道：“二叔，你莫不是还有两个人不曾见面？”他就把头摇了两三摇。二侄子走上前问道：“二叔，莫不是还有两笔银子在哪里，不曾吩咐明白？”他把两眼睁得溜圆，把头又狠狠地摇了几摇，越发指得紧
4、了。奶妈拖着哥子插口道：“老爷想是两位舅爷不在眼前，故此记念。”他听了这话，把眼闭着摇头，那手只是指着不动。赵氏慌忙揩着眼泪，走上前道：“老爷，别人都说的不相干，只有我晓得你的意思！你是为那灯盏里点的两茎灯草，不放心，恐费了油。我如今挑掉一茎就是了。”说罢，忙走去挑掉一茎。众人看严监生时，点一点头，把手垂下，顿时就没了气。人物描写的基本方法可分:神态描写、肖像描写(又称外貌描写)、语言描写、动作描写、心理描写。阅读课文在临死的严监生中，作者运用了细节描写的方法，通过神态、动作、心理来展现出丰富的内心世界，将其在临死前还不舍两茎灯芯的吝啬形象跃然纸上。链接课文 那根很老的毛竹扁担受了震动，便“嘎
5、叽”地惨叫了一声，父亲身子晃一晃，水便泼了一些在台阶上。我连忙去抢父亲的担子，他却很粗暴地一把推开我：不要你凑热闹，我连一担水都挑不动吗！我只好让在一边，看父亲把水挑进厨房里去。语言、动作描写。写父亲的衰老，以此来说明超负荷的劳动已经损害了他的健康，折耗了他的岁月，一个人一生劳动,终究有用尽力气的时候。也写出了父亲的好强。这是什么描写？链接学习 父亲坐这段描写形象地体现了伯父和爸爸关心、热爱劳动人民的美好品质。扶、蹲、跪、夹、洗这一系列细小动作的描写充分说明了伯父的细致、热心。我的伯父鲁迅先生我的伯父鲁迅先生节选节选“他们把那个拉车的扶上车子，一个蹲着，一个半跪着，爸爸拿镊子给那个拉车的夹出碎
6、玻璃片，伯父拿硼酸水给他洗干净。”说 说 这 一 段 细节描写的作用。链接课文 背影节选背影节选 我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。说说这一段细节描写的作用。链接课文 买橘子其实是一件平常的事，在朱自清笔下却是那么的感人。是爱子之心的真情流露，也展现了“我”内心的愧疚与感激。一瓣花中知乾坤，一粒沙里见世界 思考与启示人物细节描写需要注意的地方：1.要真实。细节要符合生活实际，不能虚构
7、夸张，脱离现实。2.要典型。不能什么细节都写，对于表现人物性格，塑造人物 形象的细节要着重来写。3.要生动。细节要生动形象，有表现力，不能仅仅是简单罗列。（巧用修辞手法、辞藻修饰）环境描写环境描写第二章 “屋外寒风呼啸，汹涌澎湃的海浪拍击着海岸，溅起一阵阵浪花。”阅读课文 出 自 哪 篇文章？穷人环境描写 “屋外寒风呼啸，汹涌澎湃的海浪拍击着海岸，溅起一阵阵浪花。”阅读课文 从听觉、视觉两个方面绘声绘色地描摹了大海狂风肆虐、波涛排天、巨浪滔天的恐怖和危险，颇具画面感和冲击力。这个环境描写，一来说明渔夫出海打鱼凶多吉少，为小说第一个悬念的设置做了情节上的必要铺垫。链接课文分析以下环境描写。“这间
8、渔家的小屋里却温暖而舒适。地扫得干干净净，炉子里的火还没有熄，食具在搁板上闪闪发光。挂着白色帐子的床上，五个孩子正在海风呼啸声中安静地睡着。”链接课文这个环境描写，直接写出女主人的手脚勤快，善于持家，家庭和美；暗示了桑娜一-家在生活上要求不高，只要温饱、平安和健康就心满意足了；小屋的“静”反衬了桑娜心里的“动”，她多么渴望丈夫能早点回到这“温暖而舒适”的家。总结作用那环境的细节描写可以简单地总结以下作用。环境描写是对人物所处的具体的社会环境和自然环境的描写，分析其作用时必须联系主人公所处的社会，才能感受出作者真正想要表达的情感。环境环境交代事情发生的地点或背景，增加事情的真实性交代事情发生的地
9、点或背景，增加事情的真实性渲染气氛，烘托人物的心情；寄托人物的思想感情，反映人物的性格或品质推动情节的发展，为下文做铺垫作用作用梳理作用细节描写练习 思考与启示学习完细节描写，以四人小组讨论的方式，请用自己的话拓展卖油翁的故事。卖油翁勺油 VS 陈尧咨射箭 扩写课文 陈尧咨曾经在自己的花园中射箭。只见他拿了一支箭，用右眼瞄准靶心，看了又看，才放箭。在他练箭时，旁边路过一个卖油翁。他闲来无事，放下担子，直了直腰。之后，他双手叉腰间，双眼斜视陈尧咨，一副不在意的样子。当他看见陈尧咨射十支中九支时，只微微点了点头，笑了一笑。陈尧咨见他这模样，十分生气，心想：“你竟敢小瞧我的射技。”转眼，他的脸涨得通
10、红，将弓一扔，气冲冲地走向卖油翁。陈尧咨：“闲杂人等，抱上名来，竟敢小瞧我的射技，你也会射箭忙吗？我的射技不够精湛吗，你为何小瞧！”“没什么大了，只不过手熟罢了。”卖油翁平静得回答扩写课文 陈尧咨怒目圆睁，生气地说：“你敢小瞧我的射技？”这句换响彻云霄，就连他们身边都刮起一阵风。“凭我倒油的进验知道。”他回答地还是很平静。于是他拿了一个葫芦放在地上，用钱盖在葫芦口，接着他将一少油倒入。只见那油细如一条线，不偏不西穿过铜板落入葫芦中。倒完后检查一下，果真一点没湿。卖油翁说：“我也没什么，只是手熟罢了，小伙子，人要懂的谦虚。”陈尧咨听了，尴尬极了，说：“哼，老头快走吧！”课后作文 细节描写之所以能产生这样的效果，就是因为描写特别细腻，能抓住人物的具体特征，把人物最感人的特征表现出来，从而感动读者。其实我们的生活是一个一个片段的组合，更是点滴亲情的凝聚，作文来源于生活，更来源于生活中的细节，让我们擦亮眼睛，用心捕捉生活中细节，去描摹去刻画，请以“细节”为话题，自拟题目，写一篇关于生活中的细节的作文吧！谢谢观看
