1、人物精神笔尖传 1.学习表现人物精神的写作方法2.学会运用所讲方法，使作文中的人物形象和精神品质更加突出 写出人物精神的方法一抓住人物特征，以形传神A.关羽、钢铁侠、尼摩船长B.哪吒、柯南、鲁智深C.祥子、胖莹、孙悟空D.哈利波特、哪吒、孙悟空思考一：猜一猜下面这几幅图片所对应的人物形象是()思考一：猜一猜下面这几幅图片所对应的人物形象是()哈利波特：有着黑发绿眼睛，就像他的父亲一样，黑色的头发总是四处乱翘，有着波特家族的飞行天 赋。哪吒：脖戴乾坤圈、身披混天绫、手提火尖枪、足踏风火轮；斜挂豹皮囊、囊中放金砖、双执阴阳剑、九龙神火罩。写出人物精神的方法二细节描写【3】虽然背地里说人长短不是好事
2、情，但倘使要我说句真心话，我可只得说：我实在不大佩服她。最讨厌的是常喜欢切切察察，向人们低声絮 说些什么事。还竖起第二个手指，在空中上下摇动，或者点着对手或自 己的鼻尖。我的家里一有些小风波，不知怎的我总疑心和这“切切察察”有些关系。又不许我走动，拔一株草，翻一块石头，就说我顽皮，要告 诉我的母亲去了 ，久睡在一角的席子上，又已经烤 得那么热。推她呢，不动；叫她呢，也不闻。【5】母亲听到我多回诉苦之后，曾经这样地问过她。我也知道这意思是要她多给我一些空席。她不开口。但到夜里，我想，这 实在是无法可想了。写出人物精神的方法三写作手法：对比邓稼先朴实谦虚 无私奉献奥本海默 锋芒毕露【21】奥本海默
3、和邓稼先分别是美国和中国原子弹设计的领导人，各是两国的功臣，可是他们的性格和为人却截然不同甚至可以说他们走向了两个相反的极 端。【22】奥本海默是一个拔尖的人物，锋芒毕露。他二十几岁的时候在德国哥廷根镇做玻恩的研究生。玻恩在他晚年所写的自传中说，研究生奥本海默常常在别人 做学术报告时(包括玻恩做学术报告时)打断报告，走上讲台拿起粉笔说：“这 可以用底下的办法做得更好”我认识奥本海默时他已四十多岁了，已经是妇孺 皆知的人物了，打断别人的报告，使演讲者难堪的事仍然时有发生，不过比起以 前要少一些。佩服他、仰慕他的人很多，不喜欢他的人也不少。【23】邓稼先则是一个最不要引人注目的人物。和他谈话几分钟
4、，就看出他是忠厚平实的人。他真诚坦白，从不骄人。他没有小心眼儿，一生喜欢“纯”字所代 表的品格。在我所认识的知识分子当中，包括中国人和外国人，他是最有中国农 民的朴实气质的人。【24】我想邓稼先的气质和品格是他所以能成功地领导各阶层许许多多工作者，为中华民族做了历史性贡献的原因：人们知道他没有私心，人们绝对相信他。写出人物精神的方法四议论、抒情句【16】他“说”了。说得真痛快，动人心，鼓壮志，气冲斗牛，声震天地！【17】他“说”了：“我们要准备像李先生一样，前脚跨出大门，后脚 就不准备再跨进大门。”【18】他“做”了，在情况紧急的生死关头，他走到游行示威队伍的前头，昂首挺胸，长须飘飘。他终于以
5、宝贵的生命，实证了他的“言”和“行”。【19】闻一多先生，是卓越的学者，热情澎湃的优秀诗人，大勇的革命烈士。【20】他，是口的巨人。他，是行的高标。【25】“文革”初期，他所在的研究院(九院)和当时全国其他单位一样，成立了两派群众组织，对吵对打。而邓稼先竟有能力说服两派继续 工作，于1967年6月成功地制成了氢弹。【26】1971年，在他和他的同事们被“四人帮”批判围攻的时候，如果别人去和工宣队、军宣队讲理，恐怕要出惨案。而邓稼先去了，竟能说 服工宣队、军宣队的队员。这是真正的奇迹。【27】邓稼先是中国几千年传统文化所孕育出来的有最高奉献精神的儿子。【28】邓稼先是中国共产党的理想党员。【练习
6、】下列不属于突出人物精神方法的一项是()A.抒情、议论句B.细节描写C.运用象征的手法D.运用对比的写作手法方法运用：写出人物精神1、人物特征+细节描写+议论抒情句2、对比+人物特征+议论抒情句【练笔1】人物特征+细节描写+议论抒情句【练笔1】人物特征+细节描写+议论抒情句【练笔1】人物特征+细节描写+议论抒情句【练笔1】人物特征+细节描写+议论抒情句【练笔2】人物特征+细节描写+议论抒情句【练笔2】人物特征+细节描写+议论抒情句【练笔2】人物特征+细节描写+议论抒情句【练笔2】人物特征+细节描写+议论抒情句【练笔2】人物特征+细节描写+议论抒情句疫情中最有情谊的支援，是每一个普通人坚守在自己
7、的岗位。小区工作人员，；快递小哥，；，2020年的寒假注定不寻常，这次疫情也让我们明白了有些人有些事值得去动容、领悟、学习。.【练笔2】人物特征+细节描写+议论抒情句疫情中最有情谊的支援，是每一个普通人坚守在自己的岗位。小 区工作人员，在每个小区的门口检查出入小区人员的身体状况，快递 小 哥，给白衣天使们免费送去可口热乎的饭菜；宠物救助站的工作人员，替那些被迫滞留在异地的人们照顾、喂养宠物;社区工作人员全员上阵，个个都是多面手。他们负责每天的消毒、测体温等工作，耐心地向居民 解释各种疑问，对政策和要求都非常熟悉。哪家有发热人员，有什么困 难，他们就会及时提供帮助。小区封闭管理后，社区的志愿者们
8、还负责 统计 居民的需求，帮忙运送爱心蔬菜，他们把一大车蔬菜拖回来，到小 区门口 以后，几位守在门口的志愿者二话不说，志愿立马放下手上的活 去帮忙卸 货、理货。即使刮风下雨的日子里，他们也依然坚守在小区大 门口，挨个 检查进出小区人员的体温，做好登记。2022年的寒假注定不寻常，这次疫情也让我们明白了有些人有些事值得去动容、领悟、学习。“哪有什么岁月静好，只不过是有人为你负重前行。”一个又一个普通人把自己的所能拼凑起来，才有了滑破黑夜长空的 那束光。【练笔2】人物特征+细节描写+议论抒情句方法运用：写出人物精神1、人物特征+细节描写+议论抒情句2、对比+人物特征+议论抒情句方法运用：写出人物精神1、人物特征+细节描写+议论抒情2、对比+人物特征+议论抒情思考二：邓稼先一文运用小标题有什么好处？A.新颖、醒目、概括力强B.写出该部分的核心内容和丰富意蕴C.串联起邓稼先的一生 1、新颖、醒目、能吸引读者2、更好地概括文章内容作文中运用小标题的好处/作用
