1、幼儿园小班音乐教案:彼得与狼活动依据: 彼得与狼是一部音乐童话剧,剧中采用不同乐器的音色,如长笛(小鸟)、圆号(狼)、弦乐(彼得)、木管小号(猎人)等来表现故事中不同的动物和人物的形象,赋予幼儿无尽的想象,适合幼儿欣赏。根据幼儿音乐经验的实际水平,将重点落在引导他们听辨音色的区别上,激发幼儿对音乐欣赏的兴趣。活动目标: 1、听辨乐曲中表现不同角色的音色,初步想象故事情节,能大胆表述自己的想法。 2、尝试用道具表现音乐故事,体验合作表演音乐故事的趣味性。活动准备: 1、配有故事的音乐。 2、蜡笔、纸。 3、大森林的PPT。 4、对乐器有二定的了解。活动过程: (一)欣赏音乐故事 1、初步欣赏 T
2、:在遥远的大森林里发生了一件大事,你们听听里面有谁?发生了什么事情? (出示大森林PPT,完整欣赏音乐,引导幼儿想象。) 2、再次欣赏 T:听到里面有谁? 3、找音色 T:有哪些乐器代表这些人和动物? (出示乐器PPT了解名称,引导幼儿将角色和音色配对。) (二)初步表演音乐故事 1、做故事角色的道具 (在了解故事里不同音色代表不同角色基础上,和老师一起制作角色道具,如头饰、面具、指偶等。) 2、观摩老师表演 看老师用与幼儿一同制作的道具进行表演,加深幼儿对故事的印象。 3、分组分角色表演 幼儿分为三四组,每组中都包含完整的故事角色(彼得、狼、爷爷、小鸟等),自主挑选角色道具,与同伴一起听音乐故事参与表演。