1、小班小班生日宴会（认识圆形）生日宴会（认识圆形）育泉幼儿园育泉幼儿园谢贞谢贞活动目标活动目标：1、引导幼儿感知圆形的特征，认识圆形的名称。2、在周围环境中寻找有圆形的物体，感知圆形的应用。3、发展幼儿的观察能力、分析能力、比较能力和判断能力。一、导入活动：一、导入活动：1、出示挂图生日宴会，讲故事并请幼儿回答问题。师：“皮皮过生日了，小朋友们送来很多礼物，请你看一看哪些物品里圆形？二、集体活动：二、集体活动：1、通过触摸感知圆形的特征，认识圆形的名称。给每位幼儿发一张圆形卡片，引导幼儿触摸 并告诉幼儿这是圆形。说出圆形的特征，并小结“圆又圆，圆又圆，没有角来没有边。引导幼儿边说边用手画。2、出
2、示圆形实物，引导幼儿辨别圆形。出示镜子问幼儿这是什么？这面镜子是什么 形状的？出示盘子问幼儿这是什么？这只盘子是什么 形状的？3、引导幼儿从生活中寻找圆形。4、引导幼儿认识大圆、小圆，并进行排序。三、操作活动：三、操作活动：教师引导幼儿将大小不等的圆形按从大到小的顺序排列。教师引导幼儿将大小不等的圆形按从大到小的顺序排列。四、延伸活动：四、延伸活动：1、请幼儿在班内活动室找出圆形。、请幼儿在班内活动室找出圆形。2、准备一些神秘箱装上不同的形状，请幼儿摸、准备一些神秘箱装上不同的形状，请幼儿摸一摸并找出圆形。一摸并找出圆形。3、添画游戏：教师在纸上画些圆形轮廓图，请幼儿进行添、添画游戏：教师在纸上画些圆形轮廓图，请幼儿进行添画。画。谢谢观看，再见！谢谢观看，再见！
