1、图图 片片 欣欣 赏赏 破旧、简陋的教室 翻山越岭上学堂翻山越岭上学堂 贫困山区孩子们上课的地方 课下嬉戏玩耍的地方课下嬉戏玩耍的地方 山区小朋友第一堂音乐课 宽阔明亮的教室宽阔明亮的教室 便捷舒适的直达校车便捷舒适的直达校车 舒适的上课环境舒适的上课环境 宽阔的塑胶操场宽阔的塑胶操场 丰富多彩的音乐课堂丰富多彩的音乐课堂 观后感观后感 大家要珍惜现在的幸福生活，关爱贫困 儿童，好好学习，报效祖国！在祖国妈妈的 怀抱中健康快乐的成长！ 初听歌曲：初听歌曲： 聆听歌曲，感受一下歌曲的速度和情绪是怎样的？聆听歌曲，感受一下歌曲的速度和情绪是怎样的？ 歌曲速度：稍快歌曲速度：稍快 歌曲情绪：欢快活泼
2、歌曲情绪：欢快活泼 复听歌曲： （1）唱一唱：带有）唱一唱：带有活泼欢快的情绪活泼欢快的情绪轻声轻声 跟随音乐学唱旋律。跟随音乐学唱旋律。 （2）想一想：歌曲中描绘了哪些景物？）想一想：歌曲中描绘了哪些景物？ 花花 朵朵 小小 鸟鸟 校校 园园 祖祖 国国 说一说说一说 跟随音乐，用跟随音乐，用LuLu代替歌词跟唱旋律代替歌词跟唱旋律 歌谱 再听歌曲：再听歌曲： 思考：（1）歌曲的第一句和第二句的旋律有什么 不同之处？ （2）又有什么相同之处？ 歌谱 跟我一起唱跟我一起唱 难点解决 加入歌词完整演唱 歌谱 课 堂 小 结 同学们： 我们要珍 惜现在这来之 不易的幸福生 活，好好学习 热爱我们伟大 的祖国，在祖 国的怀抱中健 康、茁壮的成 长。
