2部编统编版 小升初满分备考 语文系统总复习PPT课件(合集汇总).ppt

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1、 语文系统总复习语文系统总复习PPTPPT课件课件 部编统编最新最全版小升初满分备考 考点一:汉语拼音字母 专题一 拼音 1. 字母表。 字 母 (26 个) A Bb Cc Dd Ee Ff G Hh Ii Jj Kk Ll Mm Nn Oo Pp Qq Rr Ss Tt Uu Vv Ww Xx Yy Zz 知识点 记住字母表的顺序,便于查字典;熟记大小写字母,区别大小写 形式。 例1 按字母表顺序给下列词语排序。 书包 铅笔 橡皮 尺子 彩笔 蜡笔 笔记本 圆珠笔 转笔刀 计算器 解析:按字母表顺序排列词语,一般是指按词语汉语拼音的第一个字母所 在字母表的顺序排列词语,当第一个字母相同时,

2、按第二个字母排列,当第二 个字母相同时,按第三个字母排列,依此类推。 做题时,首先依次写出这十个 词语汉语拼音的第一个字母:s、q、x、c、c、 l、b、y、 z、j,按字母表顺序进行排列:b、c、c、j、l、q、s、x、 y、z。因第个与第个词语中的第一个字母相同,使用第二个字母:h、 ,再按字母表顺序进行排列,应为:、h。所以整体顺序应为: 。 专题一 拼音 答案: 易错:“尺子”和“彩笔”的顺序排列错误。 错因分析:没有遵照以下原则:排列词语顺序,当第一个字母相同时,按 第二个字母的顺序排列。而是找出第一个字母后,按照原位置排序,或者在初 次排序时,就以第二个字母作为参考依据,导致顺序混

3、乱。 备考建议:记住字母表顺序,熟记大小写字母,在做按字母顺序排列词语 的题时,注意以下原则:当第一个字母相同时,按照第二个字母的顺序排列, 依此类推。 专题一 拼音 2. 声母、韵母、整体认读音节表。 专题一 拼音 名称和字母 知识点 声母(23 个) b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w 注意 b 和 d、p 和 q、f 和 t、 m 和 n、n 和 h、r 和 y 的书 写; 分清 n 和 l,z、c、s 和 zh、ch、 sh。 续表 专题一 拼音 韵母(24 个) 单韵母(6个): o e i u 复韵母(8个):i ei

4、ui o ou iu ie e 鼻韵母(9个):n en in un n(前 鼻韵母) ng eng ing ong(后鼻韵母) 特殊韵母(1个):er 注意 ui 和 iu、ie 和 ei 的辨 析; 分清前鼻韵母和后鼻韵母,掌握好某 个音节的韵尾是n还是 ng。 整体认读音节(16 个) zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yun yin yun ying 整体认读音节指部分声母和韵母不用 拼读,而是直接读出来的音节。 例2 在横线上填写正确的声母或韵母。 专题一 拼音 _i 无奈 _ng 伶俐 _ 恐怖 _i 澎湃 _u 柔 弱_u 楼房 _

5、萧瑟_ 属于 z_ 增长z_ 综合 l_ 凛冽l_ 侵略 h_ 痕迹 ch_ 惩 罚 j_ 灰烬b_ 叶柄 . . . . . . . . . . . . . . . . 解析:本题考查的重点是对发音相近的声母及韵母的辨别,依次填入正 确的声母及韵母即可,标调时,注意音调位置。 答案:n l b p s sh r l n ng n ng i ng ng 易错:本题易填错声母或韵母。 错因分析:受各地方言等原因影响,b/p、n/l、zh/z、ch/c、sh/s、 r/l、ou/iu、ie/e、an /ang、en/eng、in/ing、eng/ong 等一些声母和 韵母发音非常接近,人们在发音时

6、常混淆。 备考建议:熟记声母表、韵母表和整体认读音节表,形成正确的发音习 惯,对发音易混淆的声母及韵母要重点识记。 专题一 拼音 考点二:会读汉语拼音 1. 声调和标调。 声调指音节高低升降的变化,普通话声调有四类,即阴平、阳平、上(shng) 声、去声,也称作第一声、第二声、第三声、第四声,统称为“四声”。四声的读 法是:一声平,二声扬,三声拐弯,四声降。 一声(阴平):高平调,高而平,用“-”表示。如:妈,m。 二声(阳平):中升调,由中升高,用“”表 示。如:麻,m。 三声(上声):降升调,先降后升,用“”表示。如:马,m。 四声(去声):全降调,用“”表示。 如:骂,m。 专题一 拼音

7、 所谓标调就是按一定规则给音节标上调号,表示这个音节读第几声。声 调一般标在音节韵母的主要元音上,即:、o、e、i、u、,标调的方法可 以通过一个小口诀来记忆: 标 调 歌 有莫放过,无找o、e, i、u并列标在后,轻声上面不标调, 还有一点要记牢,i上标调点去掉。 专题一 拼音 例 3 给下面的词语注音,正确的一项是( ) 代价 狡猾 胃口 洞穴 疾病 忌讳 A. di ji jio hu we ku dng xu j bng j hu B. di ji jio hu wi ku dng xu j bng j hu C. d ji ji hu wi ku dng xe j bng j hi

8、解析:“代价”“狡猾”的拼音中,都含有元音字母a,标调时,一定要标在 a上,正确的注音是“di ji”“jio hu”;当音节中没有a时,优先标在 元音o和e上,“胃口”和“洞穴”的正确注音是“wi ku”“dng xu”; “疾病”中,声调符号标在i上,书写时,i上的点要去掉,正确的注音是“j bng”;“忌讳”的注音中,“讳”字的音节i和u连在一起,要标在后一个上, 正确的注音为“j hu”。 专题一 拼音 答案:B 易错:本题易误选 A 项。 错因分析:没有准确掌握汉语拼音的声调和标调原则。 备考建议:在做声调和标调类题目时,第一步要先找含有元音a的音节,声调 符号一定要标在a上;再找主

9、要元音是o或e的音节,声调符号就要标在o或e上;元 音i为主要元音时,声调符号标在i上,书写时,i上的点要去掉;i和u连在一起时, 要标在后一个元音字母上。 专题一 拼音 2. 轻声。 (1)叠字名词和重叠动词的第二个音节读轻声,如:妈妈(m)、跳跳 (tio)。 (2)语气助词“吧、啊、呀、呢、吗、哩”(放在句末时)、结构助 词“的、地、得”和时态助词“着、了、过”常读轻声,如:走吧 (b),跑 得快(de),吃了 (le)。 (3)名词的后缀(没有实际意义的音节)“子、儿、头”等和代词中的 “们、么”常读轻声,如:木头(tou)、我们 (men)。 (4)某些双音节词中的第二个音节常读轻声

10、,如:模糊(hu)、稀罕 (hn)。 . . . . . . . . . 专题一 拼音 例 4 下列词语中,第二个字均读轻声的一组是 ( ) A. 爷爷 好吗 尾巴 乒乓 B. 虫子 他们 钥匙 窟窿 C. 朴素 喉咙 咨询 谦虚 解析:A 项,“爷爷”的“爷”、“好吗”的“吗”、“尾巴”的“巴” 读轻声,“乒乓”的“乓”不读轻声;B项,四个词语中的第二个字都读轻声; C项,四个词语中的第二个字都不读轻声。 答案:B 易错:本题易误选 A 项。 专题一 拼音 错因分析:没有掌握汉语拼音中的轻声原则。 备考建议:在做考查汉语拼音中的轻声题时,应首先查看有没有叠字名词 和重叠动词,叠字名词和重叠动

11、词的第二个音节读轻声;再查看词尾是否含有 语气助词、结构助词、时态助词,名词的后缀是否是没有实际意义的音节“子、 儿、头”等;最后注意人们语言习惯中读轻声的一些双音节词 。 专题一 拼音 3. 变调。 “一、不”变调表 单用或用在词句末尾读本调 读本调 例 子 九九归一 敢于说“不” 在第四声前 读第二声,阳平() 例 子 一定 不会 在第一、二、三声前 读四声,去声() 读本调 例 子 一双 一直 一起 不好 夹在叠词中间 读轻声 例 子 读一读 行不行 专题一 拼音 “啊”字变调表 句中“啊”前面汉字音节的 末尾字母 “啊”的发音 例 子 、o(不含o 或io)、e、 i、 y 湖水真绿(

12、l)啊(y)! u、o、ou、io w 你在哪里住(zh)啊(w)? n n 这里的山真险(xin)啊 (n)! ng ng 周围真静(jng)啊(ng)! 专题一 拼音 “啊”在句中单用时的音调变化规律为:表惊异时读“”;表追问 时读“”;表惊疑时读“”;表赞叹时读“”。 专题一 拼音 例 5 给下列词语中需要变调的字加点,再注音。 一旦( ) 伟大( ) 不用( ) 一首歌( ) 毛驴( ) 七手八脚( ) 七百( ) 一动不动( ) 真远啊!( ) 解析:先找出含有易发生变调的字“一、不”的词,判断这些字是否发生 了变调,再根据“一、不”变调表,标注正确的读音。题目中,“一旦”“一 首歌

13、”“一动不动”中的“一”、“不用”“一动不动”中的“不”、“;再 看含有“啊”字的句子,“啊”前面的字是“远”,末尾字母是n,“啊”应 读n;最后判断剩下的词语中是否含有需要变调的字,题目中“伟大”“毛 驴”不需要变调。 专题一 拼音 答案: 一旦(y) 伟大( ) 不用(b) 一首歌(y) 毛驴( ) 七手八脚( ) 七百( ) 一动不动(y b) 真远啊 ! (n) 错因分析:没有牢固掌握“一、不”变调表和“啊”字变调表。 备考建议:在做此类题目时,见到“一、不”,首先应想到“一、不、” 变调表,牢记“一、不、”在单用或用在词句末尾时读本调,在第四声前读第 二声;在第一、二、三声前“一”读

14、第四声,“不、”读本调;夹在叠词中间, “一、不”读轻声;见到“啊”字要按照“啊”字变调表进行判断 。 . . . . . . . 专题一 拼音 4. 儿化。 er 常附在别的音节后面,同前面的韵母结合起来成为卷舌韵母,这种现象叫 “儿化”。带儿化韵母的音节一般用两个汉字表示。用汉语拼音写这些儿化音节, 只需在原来的音节后加上“r”即可。如:本儿 bn erbnr。儿化后的词在 词义、词性、感情色彩上都有变化。 专题一 拼音 例 6 下列词语注音拼写有误的一项是( ) A. 小孩儿(xio hir) B. 打杂儿(d zr) C. 快板儿(kui bnr) D. 好男儿(ho nnr) 解析:

15、本题考查的是儿化现象的定义和拼写方法,D项中“好男儿”一词不是 儿化现象,正确的注音应为 ho nnr。 答案:D 易错:本题易误选A项。 错因分析:对于词尾带“儿”字的词语,没有进行判断而直接定为儿化现象 进行答题。 备考建议:在做考查儿化现象相关题目时,要注意判断词语是否属于儿化现 象,然后在用汉语拼音写儿化音节时,要注意只需在原来的音节后加上“r”即可。 专题一 拼音 考点三:汉语拼音拼写规则 1. y、w 的使用规则。 i作韵母或以i领头的韵母,前面没有声母,应加上y或将i改为y。如:iyi、 ieye、iouyou;u作韵母或以u领头的韵母,前面没有声母,应加上w或将u改 为w。如:

16、uwu、uw、ueiwei。 2. 上两点的省略规则。 和领头的韵母与j、q、x相拼时,上两点省去不写。如:j()j ()、q()qu()、xn()xun();和领头的韵母与 n、l相拼时,上两点不能省。如n(女)、l(略)。上两点的省略规则可 以通过一句口诀来记忆:小有礼貌,见到j、q、x就脱帽。 专题一 拼音 3.隔音符号的用法。 汉语拼音方案中规定:“、o、e 开头的音节连接在其他音节后面 的时候,如果音节界限发生混淆,应用隔音符号()隔开,如:po (皮袄)。 ” 4.大写规则。 汉语拼音的大写字母一般有以下几种用法:地点、国名、专用名词要 连写,第一个字母要大写;每句话开头的第一个字

17、母或每行诗开头的第一 个字母要大写;姓和名要分开写,每部分第一个字母要大写;商标和商店 的名字一般每个字母都要大写,并不标声调。 专题一 拼音 例 7 判断下列每组中音节是否正确,全对的在后面括号中画“”, 错误的请用“”画出来,并改正。 (1)s y k du chng g q 嘶 哑 蝌 蚪 嫦 娥 歌 曲( ) (2)u zhu nn o m c n 欧 洲 难 熬 米 醋 安 逸 ( ) (3)sh y u t j zi shno 适 宜 呕 吐 橘 子 深 奥 ( ) (4)fi r xn l j 飞 蛾 侮辱 绚 丽 饥饿 ( ) 专题一 拼音 解析:本题考查关于y、w的使用原则、

18、上两点的省略和隔音符号这三 方面的知识。第一步,查看音节中的y、w的使用是否符合原则,可知“安逸” 的拼音拼写错误,应在“”前加上“y”;“侮辱”的拼音拼写错误,应在 “”前加上“w”。第二步,查找j、q、x 后的是否去掉两点,可知“歌 曲”“绚丽”两个词的拼音拼写错误,没有省略上两点。第三步,应先找 出需要加隔音符号的音节,根据隔音符号的用法可知“嫦娥”“难熬”“饥 饿”三个词的拼音拼写不正确,应加隔音符号。 答案:(1)s y k du chng g q O必须大写 (2)u zhu nno m c n y (3)sh y u t j zi shno () (4)fi w r xun l

19、j 专题一 拼音 易错:本题易漏改拼写错误的音节。 错因分析:没有准确掌握汉语拼音的拼写规则。 备考建议:熟记y、w的使用原则,上两点的省略及隔音符号的相关 知识。做题时,以a、o、e开头的音节,连在其他音节后面时,音节之间的 界限容易混淆,就应加隔音符号隔开; 和声母j、q、x 相拼时,上两 点要省略;i作韵母或以i领头的韵母,前面没有声母,应加上y或将i改为y, u作韵母或以u领头的韵母,前面没有声母,应加上w或将u改为w。 专题一 拼音 例 8 给下面音节加上声母或给词语注音,注意字母的 大小写。 _ dn _ng_i _ 牡丹 上海 百姓商厦 解析:“牡丹”的开头字母不需要大写,补全音

20、节即可;“上海”是地名, 第一个字母要大写;“百姓商厦”是店名,一般每个字母都要大写,并不标声调。 答案:m Sh h BAI XING SHANG SHA 易错:“百姓商厦”注音错误。 错因分析:没有掌握商标和商店的名字一般每个字母都要大写,并不标声调 的原则。 备考建议:在做为词语或整个句子标注汉语拼音的题目时,应注意需要大写 的字母,掌握汉语拼音大写字母的几种用法。 专题一 拼音 语文系统总复习语文系统总复习PPTPPT课件课件 20202020年年小升初满分备考 考点一:汉字的分类 专题二 汉字 1. 象形字。 用一个象形符号去描摹实物形象的字就叫象形字。 例如: (日) (水) (山

21、) 2. 指事字。 用象征性的符号或以象形字为基础,加上指示性的符号来造字,用这种方法 造出来的字叫指事字。 例如: (上) (下) (本) 3. 会意字。 把两个或两个以上的独体字合起来表示一个新的意思的字叫会意字。 例如: (从) (众) (采) 4. 形声字。 用现成的两个字或者它们的变体(一个表示意义,一个表示声音)组合起 来的字叫形声字。 表示意义的一半叫意符或形旁,表示声音的一半叫声符或声 旁。 专题二 汉字 形声字的主要类型表 类型 例字 左形右声 潮、构、懂、统 右形左声 鹅、瓶、歇、剂 上形下声 崩、萝、爹、簇 下形上声 劈、慰、坠、袋 外形内声 阔、达、匪、裹 内形外声 翘

22、、勉、瓣、匙 专题二 汉字 专题二 汉字 例 1 下列各组汉字中,象形字、指事字、会意字、形声 字四种都有的一组是 ( ) A. 瓜 月 下 早 B. 石 林 立 邻 C. 门 夕 舌 河 D. 川 寻 炮 账 解析:A 项中“瓜、月”是象形字,“下”是指事字,“早”是会意字; B 项中“石”是象形字,“林、立”是会意字,“邻”是形声字;C 项中“门” 是象形字,“夕”是指事字,“舌”是会意字,“河”是形声字;D 项中“川” 是象形字,“寻”是会意字,“炮、账”是形声字。 答案:C 易错:本题易误选B项。 错因分析:对象形字、指事字、会意字、形声字的概念掌握不清楚。 备考建议:掌握象形字、指事

23、字、会意字和形声字的概念和构字方法, 会辨认常见的象形字、指事字、会意字和形声字。 专题二 汉字 考点二:汉字的书写 1. 笔画。 构成汉字的各种点和线就是笔画,写字的时候,从起笔到收笔,就是一笔或一 画。 汉字的基本笔画有 8种:点(丶)、横(一)、竖(丨)、撇(丿)、捺 (大)、提( )、钩(亅)、折( )。 常用汉字笔画名称表 笔画 名称 例字 笔画 名称 例字 丶 点 头 横折弯 没 横 开 横折弯钩 几 丨 竖 中 横斜钩 风 丿 撇 天 横折折撇 级 专题二 汉字 续表 笔画 名称 例字 笔画 名称 例字 捺 人 横折折折钩 奶 提 虫 横撇 子 乛 横钩 你 横撇弯钩 阳 亅 竖

24、钩 小 竖提 长 弯钩 了 竖弯 西 斜钩 我 竖折 牙 卧钩 心 竖折撇 传 乚 竖弯钩 儿 竖折折 鼎 专题二 汉字 续表 笔画 名称 例字 笔画 名称 例字 横折 口 竖折折钩 鸟 横折钩 力 撇折 东 横折提 许 撇点 女 2. 笔顺。 书写汉字时,先写哪一笔,后写哪一笔,都要依照一定的顺序,这就是笔 顺。按照正确的笔顺就可以准确、迅速地写好每个汉字。 专题二 汉字 2. 笔顺。 书写汉字时,先写哪一笔,后写哪一笔,都要依照一定的顺序,这就是笔 顺。按照正确的笔顺就可以准确、迅速地写好每个汉字。 汉字笔顺的基本规则表 笔顺规则 例字 笔顺 先横后竖 十 一 十 先撇后捺 人 丿 人 先

25、上后下 古 先左后右 班 先外后里 网 专题二 汉字 先里后外 凶 先里头后封口 回 先中间后两边 水 续表 另外,还要注意一些比较特殊的笔顺规则: (1)点的笔顺:点在左上应先写。如:头,斗。 点在右上应后写。如: 戈、捕。 (2)竖在上面且在横的左面应先写。如:占、卢、上。 (3)用“辶、廴”作偏旁和一些下包上的半包围结构的字,一般先内后外。 如:达、延。 专题二 汉字 有些汉字的笔顺比较特殊,需要我们认真记忆: 笔顺易错汉字举例表 汉字 笔顺 例字 九 丿 九 仇 乃 仍 女 妙 车 阵 长 账 凶 匈 万 方 臣 卧 专题二 汉字 北 背 比 毕 凹 凸 臼 臾 插 必 泌 出 屈 母

26、 每 舟 船 续表 专题二 汉字 里 理 州 洲 火 灯 巫 诬 卵 孵 贯 惯 幽 脊 瘠 兜 篼 敝 蔽 续表 专题二 汉字 垂 捶 鼎 续表 专题二 汉字 3. 偏旁和部首。 偏旁是汉字的基本结构单位,由一个基本结构单位组成的字叫独体字,由 两个或两个以上偏旁组成的字叫合体字。“部首”和“偏旁”不是同一个意思。 部首是偏旁,但偏旁不一定是部首。如:“江”中“氵”和“工”都是偏旁, 但只有“氵”是部首。 4. 间架结构。 间架是指组成汉字的各部分配合比例的大小;结构是指汉字各部分组成汉 字的方式。每个笔画的长与短、稀与密,偏旁的大与小、高与低,都有一定的 规律,只有按规律写,才能把汉字写得

27、正确、匀称、美观。汉字的结构方式有 以下几种,如下表: 专题二 汉字 汉字结构方式表 结构名称 例字 结构名称 例字 独体字 王 上中下结构 蒸 左右结构 姓 半包围结构 造 左中右结构 湖 全包围结构 国 上下结构 念 品字结构 众 专题二 汉字 例 2 判断下列说法是否正确,正确的画“”,不正确的画“”。 (1)“龙”一共有 5 画,第四笔是“乚”。( ) (2)“优”和“栽”的最后一笔都是“丶”。( ) (3)“速”应该先里后外地写。 ( ) (4)“亲”是独体字。 ( ) (5)“吞”是半包围结构的字。 ( ) (6)“揪”的部首是“扌”,也可以是“火”。( ) 解析:本题综合考查关于

28、汉字笔画、笔顺规则、间架结构和偏旁部首等方 面的知识。第(1)题,“龙”的第四笔是“”;第(2)题和第(3)题说法 正确;第(4)题的“亲”和第(5)题的“吞”都是上下结构的字;第(6) 题中“扌”和“火”都是“揪”字的偏旁,但只有“扌”是它的部首。 专题二 汉字 答案:(1)(2)(3)(4)(5) (6) 易错:本题(1)(6)小题易误判。 错因分析:对“龙”字的笔顺掌握不清楚;将偏旁与部首混淆。 备考建议:汉字的笔画、笔顺、偏旁与部首和间架结构是考试常考内容, 要想做好此类题目,应在平时的学习中养成良好的汉字书写习惯,熟记一般的 笔顺规则和笔顺易错的常见汉字,准确掌握汉字偏旁和部首、间架

29、结构的概念。 专题二 汉字 考点三:查字典 查字典是学习语文的一项基本功,常见的查字典方法有3种,即音序查字法、 部首查字法和数笔画查字法。 1. 音序查字法。 (1)查音序。(从“汉语拼音音节索引”中查找该字拼音的第一个大写字母) (2)查音节。(在该音序范围内找到这个字的音节,记住其页码) (3)查正文。(按音节后的页码,按四声顺序找到要查的字) 2. 部首查字法。 (1)看部首。(数准要查的字的部首笔画数) (2)查“部首目录”。(按该部首的笔画数在“部首目录”中查到该部首在 “检字表”中的页码) 专题二 汉字 (3)查“检字表”。(按部首在“检字表”中的页码查到该部首,数 清要查字除去

30、部首后的笔画数,查到该字,记住其在正文中的页码) (4)查正文。(按页码找到该字) 3. 数笔画查字法。 (1)直接数出该字的笔画。 (2)在“难检字笔画索引”中查到这个字的页码。 (3)按页码找到该字。选择查字典的方法,要根据你对要查的字所掌 握的信息来确定。知道其准确读音,就用“音序查字法”;能一眼就看出 其部首的,用“部首查字法”;既不知道其读音,又看不出部首的,就试 一试“数笔画查字法”。 专题二 汉字 例 3 按要求查字典。 (1)用音序查字法查字典。 “炊”应先查音序 _,再查音节 _; “栈”应先查音序 _,再查音节 _。 (2)用部首查字法查字典。 “瞧”应先查部首 _,再查

31、_ 画; “逼”应先查部首 _,再查 _ 画。 (3)用数笔画查字法查字典。 “龟”查 _ 画,“乘”查 _ 画,“叠”查_ 画。 专题二 汉字 解析:本题是查字典练习,除了考查三种查字典方法及运用能力,还考 查了学生给汉字确定部首的方法。注意用音序查字法时,声母是“zh、ch、 sh”的音序字母应是“Z、C、S”。 答案:(1)C chui Z zhn (2)目 12 辶 9 (3)7 10 13 易错:填错部首或数错笔画数。 错因分析:确定汉字部首时发生错误,数汉字笔画时因书写不规范或粗 心而数错。 备考建议:做查字典类题目时,应按照查字典的正确方法填空。 用音序 查字法,要找汉字拼音的第

32、一个大写字母;用部首查字法,要准确选定汉字 的部首,再查除去部首后的笔画数,数笔画数时要一笔一笔地数;用数笔画 查字法,要数出正确的笔画数。 专题二 汉字 考点四:掌握多音字 多音字指有两个或两个以上读音的字。要掌握多音字的读音,必须据词定音, 据音辨义。多音字的出现,常常有以下几种情况: 1. 因词性不同而读多音。 如:钻 zun(动词)钻研 zun(名词)电钻 处 ch(动词)处理 ch(名词)处所 2. 因书面语和口语不同而读多音。 如:血 xi(口语)血淋淋 xu(书面语)血液 剥 bo(口语)剥花生 b(书面语)剥削 专题二 汉字 3. 某些人名、地名有特殊的读音。 如:区(u) 纪

33、(j) 任(n) 专题二 汉字 例4 用“”给下面加点的多音字选择正确的读音。 (1)他那哄(hng hng)小孩似的话,引得人们哄(hng hng)堂大笑。 (2)我舍(sh sh)不得离开住了这么多年的宿舍(sh sh)。 (3)这两件瓷器的模(m m)样很相似,像是由一个模(m m)型做出 来的。 解析:第(1)题,“哄小孩”的“哄”读 hng,“哄堂大笑”的“哄” 读 hng;第(2)题,“舍不得”的“舍”读 sh,“宿舍”的“舍”读 sh;第(3)题,“模样”的“模”读 m,“模型”的“模”读 m。 答案:(1)hng hng (2)sh sh (3)m m 专题二 汉字 . . .

34、 . . 易错:本题第(3)小题易选错读音。 错因分析:没有针对语境和组词环境正确判断多音字的读音。 备考建议:做考查多音字类的题目,关键是要把多音字所在的句子读 通、读懂,再根据不同的语言环境来确定字的读音。要注意的是,在选择 完毕后,应把句子连起来读一读,看是否通顺,确保正确。 专题二 汉字 小学课本中常见的多音字 A B 啊 (啊呜) (啊,原来是他) 呵 (呵呀) (列位呵) h(笑呵呵) 挨 ( 挨近) (挨打) 吧 b(吧嗒) b(好吧) 把 b (把持) b(刀把儿) 柏 b( 柏树) b(柏林) 磅 bng ( 磅秤 ) png (磅礴) 专题二 汉字 剥 bo(剥皮) b(剥

35、削) 薄 bo(薄饼) b(单薄) b(薄荷) 背 b(背包) b(背景) 臂 be (胳臂) b (手臂) 奔 bn(奔跑) bn(投奔) 辟 b (复辟) p(开辟) 扁 bin(扁担) pin(扁舟) 便 bin(方便) pn(便宜货) 专题二 汉字 别 bi(别人) bi(别扭) 屏 bng (屏息 ) png (屏风) 泊 b(停泊) p(湖泊) 卜 bo ( 萝卜 ) b(占卜) C 参 cn(参加) cn(参差) shn(人参) 藏 cng(埋藏) zng(宝藏) 差 ch(差别) ch(i 出差) ch(差不多) c (参差) 刹 ch(刹那) sh(刹车) 专题二 汉字 单

36、chn(单于) dn(孤单) 长 chng(长城) zhng(长大) 裳 chng(初闻涕泪满衣裳) shng(衣裳) 场 chng(场院) chng(场合) 绰 cho(绰起) chu (绰约) 朝 cho(朝代) zho(朝气) 称 chn (称心) chng(称呼) 乘 chng(乘机) shng(千乘之国) 专题二 汉字 冲 chng(冲锋) chng(冲劲儿) 重 chng(重复) chng(重量) 处 ch(处罚) ch(处所) 畜 ch(家畜) x(畜牧) 传 chun(传说) zhun(传记) 创 chung(创伤) chung(创作) D 答 d(答应) d(报答) 待 di

37、(待会) di(等待) 打 d(一打) d(打击) 大 d(大树) d(大夫) 专题二 汉字 担 dn(担心) dn(重担) 弹 dn(子弹) tn(弹琴) 当 dng(应当) dng(上当) 调 dio(调动) tio(调节) 得 d(得意) d( 得亏) 澄 dng(澄沙) chng(澄澈) 的 d(的确) d(目的) 地 de(顽地皮) d(土地) 倒 do(倒闭) do(倒车) 钉 dng(铁钉) dng(钉箱子) 专题二 汉字 都 du(都好) d(首都) 斗 du(斗胆 ) du(斗争) E 专题二 汉字 恶 (恶心) (凶恶) w(厌恶) F 发 f(发现) f(毛发) 坊 fn

38、g(牌坊) fng (磨坊) 分 fn(区分) fn(成分) 缝 fng(缝合) fng(缝隙) 佛 f(佛像) f(仿佛) 杆 gn(栏杆) gn(枪杆) 干 gn(干净) gn(干活) 夫 f(夫妻) f(夫战,勇气也) G 冠 gun(桂冠) gun(冠军) 给 g(交给) j (给予) 观 gun(观看) gun(道观) 供 gng(供给) gng (口供) 骨 g(骨碌) g(骨头) 更 gng(更改) gng (更加) 专题二 汉字 H 号 ho(号叫) ho(号召) 哈 h(哈腰) h(哈达) 汗 hn(可汗) hn(汗水) 荷 h(荷花) h(负荷) 好 ho(好人) ho(好

39、客) 吭 hng(引吭高歌) kng(吭声) 还 hi (还有) hun(返还) 喝 h(喝水) h(喝彩) 吓 h(恐吓) xi(吓人) 和 h(和平) h(附和) hu(和面) 专题二 汉字 哼 hng(哼唱) hng(哼!大家的?) 晃 hung(明晃晃) hung(晃动) 哗 hu(哗啦) hu(哗笑) 横 hng(纵横) hng(蛮横) 华 hu(中华) hu(华山) 会 hu(开会) kui(会计) 划 hu(划船) hu(计划) 哄 hng(哄堂大笑) hng(哄骗) hng(起哄面) 专题二 汉字 几 j (几乎) j (几个) J 监 jin(监督) jin(监生) 纪 j

40、(姓纪) j (纪律) 间 jin(中间) jin(离间) 假 ji(假如) ji(假日) 夹 ji(皮夹儿) ji (夹袄) 茄 ji(雪茄) qi(茄子) 系 j (系鞋带) x (关系) 奇 j (奇数) q (奇怪) 将 jing(将来) jing (将领) 教 jio(教书) jio(教师) 嚼 jio(咬文嚼字) ju(咀嚼) 专题二 汉字 角 jio(角落) ju(角色) 解 ji(解放) ji(押解) xi(解数) 校 jio(校对) xio (学校) 劲 jn(劲头) jng(劲敌) 尽 jn(尽管) jn(尽力) 禁 jn(不禁) jn(禁止) 结 ji(结实) ji(结束

41、) 觉 jio(睡觉) ju(觉察) 据 j(拮据) j(根据) 龟 jn(龟裂) gu (乌龟) 卷 jun(花卷) jun(试卷) 专题二 汉字 卡 k(卡车) qi(发卡) K 啦 l(沙啦) l(辛苦啦) 空 kng(空间) kng(空地) 壳 k(贝壳) qio(地壳) 看 kn(看门) kn(看见) L 落 (丢三落四) lo (落枕) lu(下落) 勒 l(勾勒) li (勒紧) 了 le(好了) lio(了解) 乐 l(快乐) yu(音乐) 喇 l(豁喇喇) l(哈喇子) l(喇叭) 专题二 汉字 量 ling(测量) ling (重量) 埋 mi(埋伏) mn(埋怨) 累 li(累赘) li (积累) li (劳累) 溜 li(溜冰) li(一溜烟) 蚂 m(蚂蚁) m(蚂蚱) 抹 m(抹布) m(抹杀) 吗 m(干吗?) m(明白吗?) 笼 lng(笼子) lng(笼罩) M 蔓 mn(蔓延) wn(瓜蔓) 没 mi (没有) m(埋没) 专题二 汉字 蒙 mng(蒙骗) mng (启蒙) mng(内蒙) 闷 mn(闷热) mn(沉闷) 磨 m(磨合) m(石磨) 模 m

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