第1课 文明的产生与早期发展 同步ppt课件-(部)统编版(2019)《高中历史》必修中外历史纲要下册.pptx

上传人(卖家):Q123 文档编号:5478255 上传时间:2023-04-20 格式:PPTX 页数:27 大小:24.58MB
下载 相关 举报
第1课 文明的产生与早期发展 同步ppt课件-(部)统编版(2019)《高中历史》必修中外历史纲要下册.pptx_第1页
第1页 / 共27页
第1课 文明的产生与早期发展 同步ppt课件-(部)统编版(2019)《高中历史》必修中外历史纲要下册.pptx_第2页
第2页 / 共27页
第1课 文明的产生与早期发展 同步ppt课件-(部)统编版(2019)《高中历史》必修中外历史纲要下册.pptx_第3页
第3页 / 共27页
第1课 文明的产生与早期发展 同步ppt课件-(部)统编版(2019)《高中历史》必修中外历史纲要下册.pptx_第4页
第4页 / 共27页
第1课 文明的产生与早期发展 同步ppt课件-(部)统编版(2019)《高中历史》必修中外历史纲要下册.pptx_第5页
第5页 / 共27页
点击查看更多>>
资源描述

1、 第1课 文明的产生与早期发展 纲要下第一单元 古代文明的产生与发展课程标准:课程标准:知道早期人类文明的知道早期人类文明的产生,产生,了解了解各文明古国发展的不同各文明古国发展的不同特点,特点,认认识这些特点形成的不同时空识这些特点形成的不同时空条件。条件。目录目录一、人类文明的产生一、人类文明的产生二、古代文明的多元特点二、古代文明的多元特点三、探究文明多元之因三、探究文明多元之因 “文明文明”究竟是什么呢?究竟是什么呢?人类学者指出了将文明与新石器时代部落文化区别开来人类学者指出了将文明与新石器时代部落文化区别开来的文明的一些特征。包括:的文明的一些特征。包括:城市城市中心,由中心,由制

2、度制度确立的确立的国家国家的政治权力,纳贡和税收,的政治权力,纳贡和税收,文字文字,社会分为,社会分为阶级或等级阶级或等级,巨大的,巨大的建筑物建筑物,各种专门的,各种专门的艺术或科学艺术或科学等。并非所有等。并非所有的文明都具备这些特征的文明都具备这些特征但这一组特征在确定世界不同地域、不同时期的文明性但这一组特征在确定世界不同地域、不同时期的文明性质时,可用作一般的指南。质时,可用作一般的指南。斯塔夫里阿诺斯全球通史斯塔夫里阿诺斯全球通史“文明文明”(civilizationcivilization)的内涵)的内涵 历史学领域的文明内涵,是一个综合指标,泛指原始社会之后的漫长历史阶段。历史

3、学领域的文明内涵,是一个综合指标,泛指原始社会之后的漫长历史阶段。文明与原始相对应文明与原始相对应,意味文明社会较原始社会有巨大的社会,意味文明社会较原始社会有巨大的社会进步进步。武寅主编简明世界历史读本武寅主编简明世界历史读本 对于最初人类文明出现的判定标准,主要是对于最初人类文明出现的判定标准,主要是国家制度国家制度的确立,的确立,文字、文献文字、文献的形成,的形成,冶金业及制作冶金业及制作金属工具金属工具的普及的普及,城市建筑城市建筑的设置等四个方面。其中最重要条件是城市的设置等四个方面。其中最重要条件是城市的建筑和文字、文献的形成。城市建筑代表主要的的建筑和文字、文献的形成。城市建筑代

4、表主要的物质财富物质财富,属于硬件;文字、文献,属于硬件;文字、文献代表主要的代表主要的精神财富精神财富,属于软件。只有两者同时出现,才能说明文明已经产生。,属于软件。只有两者同时出现,才能说明文明已经产生。陈明远陈明远质疑四大文明古国质疑四大文明古国阶级统治(城市、国家、制度等);阶级统治(城市、国家、制度等);璀璨文化(建筑、文字等)璀璨文化(建筑、文字等)根源是?根源是?有何相似之处?有何相似之处?渔猎采集农耕牧畜一、人类文明的产生1.1.前提:前提:放牧放牧收割收割农业和畜牧业的产生(1)表现现:P2S1(2)影响:P2S2生产方式;社会分工;生产方式;社会分工;交换和贸易;管理和文化

5、创造;交换和贸易;管理和文化创造;定居和早期城市。定居和早期城市。采集采集渔猎渔猎农耕农耕畜牧畜牧劳动生劳动生产率提产率提高高社会社会分工分工阶级阶级国家国家文字文字播种收获播种收获 定居定居城市城市剩余剩余产品产品矛矛盾盾记记事事管管理理生产力生产力文明文明私有制私有制3.文明产生的标志:私有制和阶级的产生、国家的形成、文字的出现人类文明产生的根本原因:生产力的发展物质文明政治文明精神文明部落战争部落战争2.2.人类文明产生人类文明产生过程过程 种植植物能养活的人口种植植物能养活的人口要比采集食物所能养活的人要比采集食物所能养活的人口多得多口多得多农业生产率增农业生产率增长使食物有了剩余,能

6、够供长使食物有了剩余,能够供养新产生的祭司阶级、士兵养新产生的祭司阶级、士兵和吏和吏文字就是祭司们出文字就是祭司们出于记事的需要而做出的一大于记事的需要而做出的一大发明。发明。斯斯塔塔夫夫里里阿诺斯阿诺斯全球通史全球通史古代早期文明有哪些?其地理位置、环境有何共同点?文明总体特点?古代早期文明有哪些?其地理位置、环境有何共同点?文明总体特点?古代两河流域文明古代两河流域文明约约BC3500BC3500年左右年左右古埃及文明约古埃及文明约BC3500BC3500年左右年左右古印度文明古印度文明约约BC3BC3千纪千纪中国文明中国文明约约BC21BC21世纪世纪古希腊文明古希腊文明约约BC2BC2

7、千纪千纪古代各文明总体特点文明之间基本独立发展;表现明显的多元特征。二、古代文明的多元特点地理位置:地理位置:基本上都位于北半球温带地区基本上都位于北半球温带地区,气候气候条件适合人类生存和居住;条件适合人类生存和居住;地理环境:地理环境:多临近大河流域,多临近大河流域,水源水源充足充足,土地,土地肥沃,阳光充沛肥沃,阳光充沛,适合农业发展,适合农业发展(一)(一)古代文明分布及其特点古代文明分布及其特点大 河文 明海洋文 明1.1.西亚西亚两河流域的苏美尔与古巴比伦文明两河流域的苏美尔与古巴比伦文明(1(1)自然环境自然环境:干旱少雨,幼发拉底河和:干旱少雨,幼发拉底河和底格里斯河提供充足水

8、源。两条河中间底格里斯河提供充足水源。两条河中间围成一个肥沃的围成一个肥沃的冲积平原冲积平原-美索不达米亚。美索不达米亚。(二)(二)世界古代主要文明及其发展特点世界古代主要文明及其发展特点公元前2900年苏美尔城市国家公元前3500年公元前18世纪古巴比伦王国产生最初文明(2(2)文明概况文明概况:最早的美索不达米亚文明的类型是城市最早的美索不达米亚文明的类型是城市类型。类型。第一个中心在苏美尔第一个中心在苏美尔到公元前到公元前30003000年时,苏美尔地区已出现年时,苏美尔地区已出现1212个独立的城个独立的城邦。各城邦相互征战不休,结果轻易地就被邦。各城邦相互征战不休,结果轻易地就被来

9、自北方的印欧入侵者和来自南方的闪米特来自北方的印欧入侵者和来自南方的闪米特入侵者所征服。入侵者所征服。另一位伟大帝国创立者另一位伟大帝国创立者也是闪米特人,即汉谟拉比。也是闪米特人,即汉谟拉比。斯塔夫里阿诺斯全球通史政治政治:1 1)公元前)公元前18C18C汉谟拉比统一,建立汉谟拉比统一,建立君主专制制度,城市成君主专制制度,城市成为地方行政单位为地方行政单位2 2)颁行颁行汉谟拉比法典汉谟拉比法典内容:涉及社会结构、婚姻、土地租赁、借贷等内容:涉及社会结构、婚姻、土地租赁、借贷等地位:是世界上现存最早的较完整的成文法典地位:是世界上现存最早的较完整的成文法典目的目的/影响:宣扬君权神授,维

10、护奴隶主的利益和权威。影响:宣扬君权神授,维护奴隶主的利益和权威。(了解和研究古巴比伦王国历史的第一手资料了解和研究古巴比伦王国历史的第一手资料)1.1.西亚西亚两河流域的苏美尔与古巴比伦文明两河流域的苏美尔与古巴比伦文明(3(3)文明的重要成果文明的重要成果:文化:文化:1 1)楔形文字楔形文字是世界上最古老的文字是世界上最古老的文字2 2)吉尔伽美什是目前所知最早的吉尔伽美什是目前所知最早的史诗史诗3 3)诞生了著名的)诞生了著名的洪水和方舟洪水和方舟传说传说4 4)苏美尔人发明了)苏美尔人发明了6060进位制进位制5 5)最早使用战车作战(绘画、军事)最早使用战车作战(绘画、军事)汉谟拉

11、比法典汉谟拉比法典原文刻在一段高原文刻在一段高2.252.25米的黑色玄武岩石柱上,故又名米的黑色玄武岩石柱上,故又名“石柱法石柱法”。上端是上端是汉谟拉比王汉谟拉比王站在站在太阳和正义之神太阳和正义之神沙马什沙马什面前接受象征王权的权标的浮雕;面前接受象征王权的权标的浮雕;下端是用阿卡德下端是用阿卡德楔形文字刻写楔形文字刻写的法典铭文,共的法典铭文,共282282条。条。君权神授 第第6 6条条 如果一个人盗窃了寺庙或商行的货物,处死刑;接受赃如果一个人盗窃了寺庙或商行的货物,处死刑;接受赃物者也应处死刑。物者也应处死刑。第第2323条条 如果没有抓获拦路的强盗,遭抢劫者须以发誓的形式说如果

12、没有抓获拦路的强盗,遭抢劫者须以发誓的形式说明自己的损失,然后由发生抢劫案的地方的市长或长官偿还损失。明自己的损失,然后由发生抢劫案的地方的市长或长官偿还损失。第第196/197196/197条条 如果一个人伤了贵族的眼睛,还伤其眼。如果一个人伤了贵族的眼睛,还伤其眼。如果一如果一个人折了贵族的手足,还折其手足。个人折了贵族的手足,还折其手足。第第203/205203/205条条 如果贵族阶层的人打了贵族出身的人,须罚银一明如果贵族阶层的人打了贵族出身的人,须罚银一明那。如果任何人的奴隶打了自由民出身的人,处割耳制刑。那。如果任何人的奴隶打了自由民出身的人,处割耳制刑。结语结语 怨声载道的统治

13、,寿命不会长,将出现连年饥荒怨声载道的统治,寿命不会长,将出现连年饥荒他的他的城市将毁灭,人民将离散,王国将更换,他的名字将永远被人遗城市将毁灭,人民将离散,王国将更换,他的名字将永远被人遗忘忘他的幽魂他的幽魂 在地狱里在地狱里 喝不到水。喝不到水。问题探究:问题探究:请你根据以下法典条文,概括出该法典的请你根据以下法典条文,概括出该法典的主要特点,并说明其地位。主要特点,并说明其地位。保护私有财产规定政府的职能明显的阶级歧视,维护奴隶主贵族的利益同态复仇(原则)神权色彩浓厚波斯帝国波斯帝国公元前18世纪古巴比伦王国 前前1818世纪古世纪古巴比伦王巴比伦王国首次实现了两河流域的国首次实现了两

14、河流域的统一,把势力伸展到地中统一,把势力伸展到地中海东岸。前海东岸。前15951595年年赫梯赫梯人人入侵巴比伦,古巴比伦王入侵巴比伦,古巴比伦王国灭亡。国灭亡。前前10001000年代,北部的亚年代,北部的亚述王朝开始兴起,述王朝开始兴起,亚述亚述人人南征北战不仅统一了整个南征北战不仅统一了整个两河流域地区而且一度征两河流域地区而且一度征服埃及,建立了历史上空服埃及,建立了历史上空前的大帝国。前的大帝国。公元前8世纪亚述帝国(前935年-前612年)公元前6世纪波斯帝国 前前538538年,年,波斯波斯大军攻大军攻占了巴比伦城,两河流占了巴比伦城,两河流城众多城市被毁,文字城众多城市被毁,

15、文字失传。后阿拉伯人、土失传。后阿拉伯人、土耳其人先后成为两河流耳其人先后成为两河流域的统治者,古巴比伦域的统治者,古巴比伦王国从此消失在历史的王国从此消失在历史的尘埃中。尘埃中。古巴比伦古巴比伦文明的兴衰史文明的兴衰史公元前7世纪新巴比伦王国(前626年-前539年)由居住在两河流域南由居住在两河流域南部的部的迦勒底人迦勒底人所建,又称所建,又称迦勒底王国,全盛时期统迦勒底王国,全盛时期统治整个新月沃土。后被波治整个新月沃土。后被波斯帝国所灭。斯帝国所灭。2.2.古埃及文明古埃及文明尼罗河流域尼罗河流域(1(1)自然环境:自然环境:东北非的埃及东北非的埃及东部有西奈沙东部有西奈沙漠而西临利比

16、亚沙漠,漠而西临利比亚沙漠,干旱少雨干旱少雨。但流经这。但流经这一区域的一区域的尼罗河定期泛滥尼罗河定期泛滥,有利于,有利于农业生产农业生产的发展;的发展;尼罗河还提供了连通上下埃及的尼罗河还提供了连通上下埃及的交交通条件通条件。埃及是“尼罗河的馈赠”尼罗河每年尼罗河每年可以预知且又水势平缓的泛滥可以预知且又水势平缓的泛滥则助长了埃及人的自信和乐观则助长了埃及人的自信和乐观埃及人则把埃及人则把他们的洪水之神看作是他们的洪水之神看作是“会给每个人带来欢乐会给每个人带来欢乐”的喜神。的喜神。斯塔夫利阿诺斯斯塔夫利阿诺斯全球通史全球通史赐予埃及肥沃的土壤赐予埃及肥沃的土壤粮食丰收、政局稳定粮食丰收、

17、政局稳定若若尼罗河尼罗河水量丰沛水量丰沛(洪水泛滥洪水泛滥)历经历经3232个王朝个王朝公元前公元前35003500年左右,埃及文明兴起。年左右,埃及文明兴起。公元前公元前31003100年左右,埃及初步实现统一,年左右,埃及初步实现统一,建建立比较完善的官僚系统;立比较完善的官僚系统;(公元前公元前15001500年左右)埃及新王国时期,国年左右)埃及新王国时期,国王开始采用王开始采用“法老法老”尊称,神化王权;尊称,神化王权;(2 2)文明概况:)文明概况:p5学思之窗?2.2.古埃及文明古埃及文明尼罗河流域尼罗河流域表现法老至高无上的地位表现法老至高无上的地位(3(3)古埃及文明成果古埃

18、及文明成果:政治成就政治成就建立以建立以法老为首的法老为首的比较完善的官僚系统。比较完善的官僚系统。(以法老为核心的奴隶制君主专制统治)(以法老为核心的奴隶制君主专制统治)政治成就政治成就文化成就:文化成就:文字:文字:象形文字象形文字 历法:历法:世界上第一部太阳历世界上第一部太阳历(一年三季:泛滥季、播种季、收获季)(一年三季:泛滥季、播种季、收获季)文学:文学:丰富多彩神话和文学故事丰富多彩神话和文学故事 建筑:建筑:金字塔金字塔(法老权威)(法老权威)数学:数学:计算圆周率,开平方根计算圆周率,开平方根 书写材料:书写材料:莎草纸莎草纸埃及埃及象形文字象形文字太阳历太阳历莎草纸在干燥的

19、环境莎草纸在干燥的环境下可以千年不腐下可以千年不腐(3(3)古埃及文明成果古埃及文明成果:胡夫金字塔内部的直角胡夫金字塔内部的直角三角形厅室,各边之比三角形厅室,各边之比为为3 3:4 4:5 5,体现了勾股,体现了勾股定理的数值。底部周长定理的数值。底部周长如果除以其高度的两倍,如果除以其高度的两倍,得到的商为得到的商为3.141593.14159,这,这就是圆周率。就是圆周率。约公元前3100年约公元前1550年公元前6世纪 古埃及古埃及文明的兴衰史文明的兴衰史波斯帝国波斯帝国约公元前7世纪 公元前公元前525525年,古埃及又被年,古埃及又被波斯帝国征服,公元前波斯帝国征服,公元前4 4

20、世纪世纪被马其顿王国征服,公元被马其顿王国征服,公元3030年年埃及成为罗马帝国的一个行省,埃及成为罗马帝国的一个行省,公元公元640640年埃及成为阿拉伯帝年埃及成为阿拉伯帝国的一部分,被伊斯兰化。国的一部分,被伊斯兰化。公元前公元前8 8世纪一前世纪一前7 7世纪,亚述战争,世纪,亚述战争,经多次战争征服埃及。经多次战争征服埃及。埃及初步实现埃及初步实现统一统一时的疆域时的疆域 埃及埃及新王国新王国时的疆域时的疆域(1 1)自然环境)自然环境 古印度是指喜马拉雅山以南的整个南亚次古印度是指喜马拉雅山以南的整个南亚次大陆。大陆。三面环海,雨水丰沛、植被茂盛三面环海,雨水丰沛、植被茂盛3.3.

21、印度河和恒河流域印度河和恒河流域古印度文明古印度文明开伯尔山口是山脉之间的低地,直达开伯尔山口是山脉之间的低地,直达印度河平原,成为外族入侵突破口印度河平原,成为外族入侵突破口 每次外来民族的入侵,都给印度文明带来了新每次外来民族的入侵,都给印度文明带来了新的成分。这些外来民族也无不在历史的长河中为的成分。这些外来民族也无不在历史的长河中为印度民族所同化。印度民族所同化。印度曾被称为是印度曾被称为是“人种的人种的基因库基因库”,几乎世界上所有的人种都能在印度被,几乎世界上所有的人种都能在印度被找到找到 刘湍康刘湍康浅论印度文明的特征浅论印度文明的特征古印度民族众多,语言不一古印度民族众多,语言

22、不一(2 2)文明概况)文明概况公元前3千纪古印度文明兴起公元前6世纪恒河流域形成一系列国家公元前1500年“吠陀”时代公元前2000年雅利安人开始入侵公元前4世纪孔雀王朝掌管祭祀地位最高统治、保卫国家地位次之普通劳动者少数富有商人为前三等级服务地位最低种姓制度种姓制度冲击 佛教佛教时间:约时间:约前前66前前5 5世纪创立世纪创立创始人:创始人:释迦牟尼释迦牟尼主张:主张:众生众生平等,平等,抨击种姓抨击种姓 制度下的等级体系制度下的等级体系 佛佛教也是世界教也是世界三大宗教之一。佛,三大宗教之一。佛,意思是意思是 觉者觉者,又又称如来。佛教重视称如来。佛教重视人类心灵和道德的人类心灵和道德

23、的进步和觉悟进步和觉悟,最终最终超越生死和苦、断超越生死和苦、断尽一切烦恼,得到尽一切烦恼,得到究竟解脱。究竟解脱。贵贱、等级分明贵贱、等级分明法律地位不平等法律地位不平等职业世袭职业世袭(3(3)古印度文明成果)古印度文明成果政治方面政治方面:婆罗门教婆罗门教宗教:宗教:婆罗门教婆罗门教(种姓制度理论基础);(种姓制度理论基础);佛教佛教是印度重要的思想流派,对种姓制度是印度重要的思想流派,对种姓制度形成冲击。形成冲击。史诗:史诗:摩诃婆罗多和罗摩衍那摩诃婆罗多和罗摩衍那并列为印度的两大史诗。并列为印度的两大史诗。自然科学:自然科学:天文、历法、医学、数学。天文、历法、医学、数学。创造了从创

24、造了从1 1到到9 9的数字,的数字,发明了发明了“0”“0”,提,提出了出了按位计值按位计值的方法。的方法。(3(3)古印度文明成果)古印度文明成果文化方面文化方面:古代印度创造的数字古代印度创造的数字实行实行“十进制十进制”古印度古印度文明的兴衰史文明的兴衰史一直被侵略,从来没停过 古代印度是指南亚次大陆,包括今天的印度、孟加拉国、斯里兰卡(锡兰)不丹、尼泊尔、巴基斯坦以及印巴争议的克什米尔地区。1947年印巴分治后,印度河流域的绝大部分地区都位于巴基斯坦,古印度文明源头在今巴基斯坦。孔雀王朝印度数千年历史三个大一统朝代:(前324年前185年)笈多王朝(320540年)莫卧儿王朝(152

25、6年1857年)次大陆,是指大陆中相对独立的较小组成部部,通常被山脉、高原、沙漠等阻隔。南亚次大陆是世界上典型的次大陆。位于半岛和岛屿,多山少平原,陆上位于半岛和岛屿,多山少平原,陆上交通不便交通不便;海岸线曲折海岸线曲折、港湾众多、港湾众多,海上,海上交通便利。交通便利。(1 1)自然地理环境)自然地理环境海洋文明、商业文明、城邦制度4.4.巴尔干半岛南部和爱琴海地区巴尔干半岛南部和爱琴海地区古希腊文明古希腊文明n 多山多岛,少平原多山多岛,少平原;环海环海土地贫瘠,土地贫瘠,耕地缺乏,耕地缺乏,限制粮食作物生产限制粮食作物生产海外贸易、商业发达海外贸易、商业发达地中海气候地中海气候经济作物

26、经济作物(葡(葡 橄)橄)海外殖民海外殖民 希腊在古代不是一个国家的希腊在古代不是一个国家的名称,而是希腊人对他们所生名称,而是希腊人对他们所生活地区的通称。其地理范围包活地区的通称。其地理范围包括今天的希腊半岛、爱琴海诸括今天的希腊半岛、爱琴海诸岛和小亚细亚半岛西岸。岛和小亚细亚半岛西岸。我们环绕着大海而居,我们环绕着大海而居,如同青蛙环绕着水塘。如同青蛙环绕着水塘。(柏拉图)(柏拉图)(2 2)古希腊)古希腊文明概况文明概况地理环境:地理环境:多山地、陆上交通不便多山地、陆上交通不便 (不利于地区性大国兴起)(不利于地区性大国兴起)但山岭相隔的小块陆地便于但山岭相隔的小块陆地便于形成形成城

27、邦。城邦。城邦的典型特征:城邦的典型特征:小国寡民,公民直接小国寡民,公民直接参与国家治理。参与国家治理。经济类型:经济类型:工商业工商业典型城邦:典型城邦:斯巴达斯巴达(寡头政治)(寡头政治)雅典雅典(民主政治(民主政治 平民政体)平民政体)政治方面:政治方面:公元前公元前8 8世纪世纪雅典城邦雅典城邦萌芽萌芽公元前公元前6 6世纪初世纪初梭伦改革,雅梭伦改革,雅典民主制度奠典民主制度奠定基础定基础公元前公元前6 6世纪末世纪末克利斯提尼改克利斯提尼改革,雅典民主革,雅典民主政治确立政治确立公元前公元前5 5世纪世纪伯伯里克里克利利执政,雅典执政,雅典民主制发展到顶峰民主制发展到顶峰雅典民主

28、政治的形成发展衰落(拓展了解)公元前公元前4 4世纪世纪城邦制渐衰城邦制渐衰民民 主主 政政 治治 我们的制度之所以称为民主政治,我们的制度之所以称为民主政治,因为政权是在因为政权是在全体公民全体公民手中,而不手中,而不是在少数人手中。是在少数人手中。伯伯里里克克利利仅成年男性公民仅成年男性公民享有民主权利享有民主权利;妇女、外邦人、奴隶妇女、外邦人、奴隶都被排斥在都被排斥在公民之外。公民之外。民主政治建立在民主政治建立在奴隶制奴隶制基础之上,基础之上,奴隶缺少最基本的权利。奴隶缺少最基本的权利。特点:特点:局限性:局限性:轮番而治、法律至上轮番而治、法律至上公民主权、直接民主公民主权、直接民

29、主 除十将军外,其余官职除十将军外,其余官职向所有公民开始放,通过向所有公民开始放,通过抽签抽签方式选出,方式选出,每个人既每个人既是统治者是统治者,又是被统治者。又是被统治者。就民主范围,雅典民主政治建立在就民主范围,雅典民主政治建立在P6S1P6S1(“少数人的民主”)就民主性质,原始的就民主性质,原始的直接民主直接民主只适用小国寡民的城邦只适用小国寡民的城邦就民主参政方式就民主参政方式抽签选举和轮流坐庄,抽签选举和轮流坐庄,无法保证执政者的素养,无法保证执政者的素养,易导致权力的滥用和误用易导致权力的滥用和误用油画:苏格拉底之死?油画:苏格拉底之死?积极积极:开西方民主政治之先河;率先建

30、立了较开西方民主政治之先河;率先建立了较为健全的民主制度。也有利于希腊文化繁荣。为健全的民主制度。也有利于希腊文化繁荣。n 公民大会结束后,加迪(公民大会结束后,加迪(一位雅典公民一位雅典公民)参与法庭审判员的抽签,抽)参与法庭审判员的抽签,抽中了黄豆而不是黑豆,成为民众法庭的审判员,审判对象是苏格拉底。中了黄豆而不是黑豆,成为民众法庭的审判员,审判对象是苏格拉底。n 哲学家苏格拉底现年哲学家苏格拉底现年7070岁,被控犯有岁,被控犯有“不敬国神不敬国神”,“教坏青年教坏青年”的的罪行而送交审判。在法庭上,苏格拉底用哲学观点为自己辩护,加迪罪行而送交审判。在法庭上,苏格拉底用哲学观点为自己辩护

31、,加迪根本听不懂是什么意思,但他听见苏格拉底竟然说:根本听不懂是什么意思,但他听见苏格拉底竟然说:“像他这样目不像他这样目不识丁的人没有资格参加审判!被激怒了的加迪决定举手投他有罪,可识丁的人没有资格参加审判!被激怒了的加迪决定举手投他有罪,可能大多数人也有这样的想法,结果表决以能大多数人也有这样的想法,结果表决以361361票通过了对苏格拉底的死票通过了对苏格拉底的死刑判决。刑判决。案例n 苏格拉底说:苏格拉底说:“用豆子抽签的办法来选举用豆子抽签的办法来选举国家的领导人国家的领导人是非常愚蠢的,是非常愚蠢的,没有人愿意用豆子抓阄的办法来雇用一个舵手、或建筑师、或奏笛子没有人愿意用豆子抓阄的

32、办法来雇用一个舵手、或建筑师、或奏笛子的人、或任何其他行业的人,而这类事若出错的话,危害还比在管理的人、或任何其他行业的人,而这类事若出错的话,危害还比在管理国家事务上出错轻得多。国家事务上出错轻得多。辉煌灿烂的古希腊文化辉煌灿烂的古希腊文化古希腊古希腊神话神话荷马史诗荷马史诗埃斯库罗斯埃斯库罗斯“悲剧之父悲剧之父”阿里斯托芬阿里斯托芬“喜剧之父喜剧之父”西方“史学之父”希罗多德政治史奠基人修昔底德苏格拉底“认识你自己知识即美德”柏拉图(理想国、理念论,理性主义奠基人)亚里士多德(“吾爱吾师,吾尤爱真理”)尊崇理性,否定权威。尊崇理性,否定权威。“驻足现实驻足现实”“仰望星空仰望星空”“率性而

33、活率性而活”“热爱生活热爱生活”“”“逞强好斗逞强好斗”“踏浪探险踏浪探险”“”“特立独行特立独行”希腊人的民族性格希腊人的民族性格(2 2)古希腊)古希腊文明概况文明概况文化方面:文化方面:古希腊神话:神人同形同性古希腊神话:神人同形同性 古希腊古希腊文明的兴衰史文明的兴衰史 前前490490年年第一次希波战争第一次希波战争,马拉松战役雅典击败波斯,希腊马拉松战役雅典击败波斯,希腊胜;胜;前前480480年,年,第二次希波战争第二次希波战争,波斯攻入雅典,后在萨拉米海战波斯攻入雅典,后在萨拉米海战中击溃波斯海军,希腊胜。中击溃波斯海军,希腊胜。雅典vs斯巴达 希波战争以后,希波战争以后,雅典

34、雅典成为希腊成为希腊的霸主。以斯巴达为首的伯罗奔尼撒的霸主。以斯巴达为首的伯罗奔尼撒同盟不满雅典的霸权,同盟不满雅典的霸权,于前于前431431-前前404404年年爆发伯罗奔尼撒战争爆发伯罗奔尼撒战争,雅典败,斯巴雅典败,斯巴达成了希腊的新霸主。但未能长久,达成了希腊的新霸主。但未能长久,希腊各城邦陷入混战之中。希腊各城邦陷入混战之中。前前338338年年马其顿腓力二世灭马其顿腓力二世灭希腊希腊,其子亚历山大击败波斯、,其子亚历山大击败波斯、夺取埃及和巴比伦,建立横跨亚夺取埃及和巴比伦,建立横跨亚欧非的大帝国,但可惜只是昙花欧非的大帝国,但可惜只是昙花一现,前一现,前323323年亚历山大病

35、死,年亚历山大病死,大帝国分裂,古希腊历史结束。大帝国分裂,古希腊历史结束。约公元前5世纪前期约公元前5世纪后期 约公元前4世纪后半期区区 域域代表文明代表文明形成前提形成前提政治制度政治制度文化成就文化成就两河流域两河流域苏美尔文明苏美尔文明古巴比伦文古巴比伦文明明幼发拉底河和底格里幼发拉底河和底格里斯河提供了充足的水斯河提供了充足的水源源君主专制制度;君主专制制度;汉谟拉比法汉谟拉比法典典楔形文字、吉尔伽美楔形文字、吉尔伽美什史诗、洪水和方舟什史诗、洪水和方舟传说、传说、6060进位制、战车进位制、战车和车轮和车轮尼罗河流尼罗河流域域古埃及文明古埃及文明尼罗河为农业和交通尼罗河为农业和交通

36、提供便利提供便利比较完善的官比较完善的官僚体系;法老僚体系;法老至上的权威至上的权威神话和文学故事、象形神话和文学故事、象形文字、世界上第一部太文字、世界上第一部太阳历、建筑和数学、莎阳历、建筑和数学、莎草草纸纸印度河和印度河和恒河流域恒河流域古印度文明古印度文明印度河流域平原广阔;印度河流域平原广阔;恒河流域生产工具的恒河流域生产工具的进步,雨水丰沛、植进步,雨水丰沛、植被茂盛被茂盛种姓制度种姓制度佛教;摩诃婆罗多佛教;摩诃婆罗多和罗摩衍那是世界和罗摩衍那是世界上著名的史诗;在天文、上著名的史诗;在天文、历法、数学、医学等领历法、数学、医学等领域都取得了重要成就域都取得了重要成就巴尔干半岛巴

37、尔干半岛南部和爱琴南部和爱琴海地区海地区克里特文明克里特文明迈锡尼文明迈锡尼文明古希腊文明古希腊文明巴尔干半岛南部多山少平巴尔干半岛南部多山少平原,陆上交通不便,不利原,陆上交通不便,不利于地区性大国的兴起于地区性大国的兴起城邦制度城邦制度世界文学瑰宝、希罗多世界文学瑰宝、希罗多德、修昔底德、柏拉图、德、修昔底德、柏拉图、亚里士多德亚里士多德小结:古代文明的多元性小结:古代文明的多元性 君 主 专 制民主政治大河文明大河文明海洋文明海洋文明“文明是多彩的,每一个国家和民族的文明都扎根于本国本民族的土文明是多彩的,每一个国家和民族的文明都扎根于本国本民族的土壤之中,都有自己的本色、长处、优点。壤

38、之中,都有自己的本色、长处、优点。”20142014年年9 9月月2424日,习近平在纪念孔子诞辰日,习近平在纪念孔子诞辰25652565周年大会开幕会上的讲话周年大会开幕会上的讲话三、古代文明多元的原因 海洋文明与大河文海洋文明与大河文明在政治体制方面呈现明在政治体制方面呈现出出“民主与专制民主与专制”的明的明显差别,形成差别的主显差别,形成差别的主要原因是(要原因是()A.A.思想观念思想观念 B.B.经济活动方式不同经济活动方式不同C.C.地域位置差别地域位置差别 D.D.人口数量不同人口数量不同B海洋文明大河文明岛屿、山恋叠嶂商贸发达民主 平原 农业国 专制地理环境是影响人类文明发展的重要因素地理环境是影响人类文明发展的重要因素!地理环境地理环境决定因素或决定因素或唯一因素唯一因素历史条件、社会环境、经济状况、文化传统、民族特性以及宗教信仰等文明的产生古代文明的多元特点农业、畜牧业的产生人类从食物的采集者变为生产者国家的出现古代西亚古代埃及古代印度古代希腊地理环境政治发展特点:君主专制、颁布法典文化成就:楔形文字、文学等地理环境文化成就:象形文字、历法、数学等政治发展特点:统一、官僚体系地理环境文化成就:佛教、数学等政治发展特点:种姓制度地理环境文化成就:戏剧、历史、哲学等政治发展特点:城邦体制、民主政治文明的产生与早期发展课堂总结

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 高中 > 历史 > 统编版(2019人教部编版) > 必修《中外历史纲要》下册
版权提示 | 免责声明

1,本文(第1课 文明的产生与早期发展 同步ppt课件-(部)统编版(2019)《高中历史》必修中外历史纲要下册.pptx)为本站会员(Q123)主动上传,163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。
2,用户下载本文档,所消耗的文币(积分)将全额增加到上传者的账号。
3, 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(发送邮件至3464097650@qq.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!


侵权处理QQ:3464097650--上传资料QQ:3464097650

【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。


163文库-Www.163Wenku.Com |网站地图|