第三单元 法律与教化 ppt课件 (2)-(部)统编版(2019)《高中历史》选择性必修第一册.pptx

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1、 第三单元 法律与教化目录CONTENTS中国古代的法治与教化01近代西方的法律与教化02当代中国的法治与精神文明建设03中国古代的法治与教化0101 中国古代的法治与教化1.先秦时期的法治与德治(1)西周时期建立了以宗法为核心的礼制,提出了“敬天保民”的思想。(2)春秋战国时期子产“铸刑书”,制定了中国历史上最早的成文法。叔向写信给子产,反对他刊布法律,是早期的德治与法治之争。主张:儒家认为人性善,主张德治;法家认为人性恶,主张法治。实践:儒家并不适用于兼并战争激烈的战国时期;法家思想既能带来富国强兵的现实利益,又能满足各国君主专制的愿望。01 中国古代的法治与教化2.秦汉至隋唐时期的法律与

2、教化(1)秦汉时期:秦以法家思想治国,推动了律的编纂。此后,历朝法典多以“律”命名,汉朝沿袭秦律,制成九章律,秦汉朝廷还发布法律文告,称“令”。(2)魏晋时期律令儒家化是最重要的变化。儒家知识分子以经注律。(3)唐朝唐律疏议是中国现存最早、最为完整的封建法典,是中华法系确立的标志。大唐开元礼是一部体系庞大、体例严谨、内容繁复的礼仪法典,也是秦汉以来封建礼仪制度的集大成。唐朝政府推广魏晋南北朝以来重视家训的经验,强化基层教化。01 中国古代的法治与教化3.宋元至明清时期的法律与教化(1)法律制度:宋元明清在沿袭前朝法律的基础上进一步完善了本朝的法律,即重视“律”,又重视“例”,大明律开创了律例合

3、编的体例。(2)儒学发展:宋朝儒学开始向基层渗透,并发展出理学,在社会上广泛传播,甚至深入族规、家训之中。(3)基层教化宋朝:宋朝以后,儒学士人投身基层教化,以乡约教化乡里。明朝:明朝后期,乡约改为宣讲明太粗朱元璋的“六谕”,使乡约逐渐带有强制力。清朝:乡约宣讲内容变成了康熙帝的“圣谕十六条”和雍正帝圣谕广训乡约经政府利用和推广而具有约束力,并与法律合流。1.春秋时期郑国执政子产主张“禁暴止乱”,他通过“铸刑鼎”限制了贵族任意解释刑条的特权,既强调治国要“齐之以礼”,又重视“君臣上下贵贱皆从法”。这反映了当时()A.儒法一体观念普及 B.社会矛盾得到缓和C.法治思想有所发展D.礼乐制度趋向崩溃

4、典型例题解析:根据材料可得出,郑国子产铸刑书,强调法治,限制贵族的特权,C项正确;材料没有体现儒家,排除A项;当时社会矛盾尖锐,排除B项;材料与礼乐的崩溃无关,排除D项。故选C项。2.秦徭律规定:估算工程量时,必须有主管官员与匠人一起计算,再按工程量算出所需民工徒众的数量。关市律规定:“为作务及官府市,受钱必辄人其钱中,令市者见其人,不从令者赀(罚)一甲(铠甲)。”这表明当时()A.官营工商业占据主导地位 B.国家全面推行国有经济C.工商业发展受到严厉打击D.政府注重经济管理职能典型例题解析:根据材料“估算工程量时,必须有主管官员与匠人一起计算,再按工程量算出所需民工徒众的数量”可知,政府在估

5、算工程量时,由官员和匠人一起计算,在根据工程量确定召集民工的数量,防止官员的弄虚作假,体现了政府注重经济管理职能,D项正确;官营工商业占据主导地位,在材料中没有体现,排除A项;国家全面推行国有经济,与史实不符,排除B项;工商业发展受到严厉打击,在材料中没有体现,只是对工商业的规范,排除C项。故选D项。3.北宋中期,各地知州积极修建亭台馆榭以供民众游玩,甚至将其作为一项重要政务。欧阳修丰乐亭记载:“夫宣上恩德,以与民共乐,刺史之事也。”范仲淹曾在名胜“严子陵钓台”边修建先贤祠堂以“咏其风”,认为这样“有大功于名教”。上述材料佐证了北宋()A.注重推行社会教化 B.放松了对经济的控制C.鼓励文学艺

6、术创作D.实行崇文抑武的方针典型例题解析:北宋中期地方官员注重修建亭台馆榭以供民众游玩,根据材料“夫宣上恩德”“有大功于名教”,这说明当时地方官员修建亭台馆榭的目的是通过这些公共建筑来推行社会教化,A项正确;材料内容与经济控制无关,排除B项;上述举措与文学创作无关,排除C项;通过修建亭台馆榭无法看出崇文以抑武的方针,排除D项。故选A项。近代西方的法律与教化021.近代西方法律制度的渊源及发展(1)渊源:罗马民法大全是古罗马法律的最高成就,也是近代西方法律制度的渊源。(2)发展背景:各日耳曼王国颁布的“日耳曼法”教会制定和颁布了教会法。11世纪以后,欧洲国家出现了研究和宣传罗马法的运动,促进了罗

7、马法的传播。“英美法系”02 近代西方的法律与教化形成12世纪前后,建立在习惯法基础上全国普遍适用的法律在英国逐渐形成,这就是普通法发展13世纪,英国通过大宪章,确立了法律至上和王权有限的原则。“光荣革命”后,英国确立了君主立宪制,法律体系更加完善大陆法系:也称“民法系”02 近代西方的法律与教化形成13世纪以后,随着王权的加强,法国统一法律的步伐加快,建立在罗马法基础上的法律体系日益成熟发展1804年,拿破仑签署法令,颁布了法国民法典。拿破仑法典与此前颁布的法律,构成法国的成文法体系,最终确立了法国的资产阶级法律制度2.近代西方法律制度的基本特征(1)特征:坚持权力制衡、三权分立;注重保护个

8、人权利;坚持程序公正和无罪推定原则。(2)局限西方法律制度为资产阶级利益服务确认了私有财产制度,每个人财产的多少往往决定着法律地位的高低。直到20世纪,黑人、原住民和妇女还在为享有完全的公民权积极斗争。3.宗教伦理与教化(1)中世纪基督教的统治基督教统治的建立:392年,基督教成为罗马国教,西罗马帝国灭亡后,日耳曼人国家逐渐接受了基督数。基督教的影响:基督教的宗教伦理和教化作用深刻影响了人们的思想意识和日常行为。(2)宗教改革后的新教积极:适应了原始积累时期新兴资产阶级的政治、经济诉求,提出了一些新的主张。局限:新教排斥其他教派,引起了多次宗教冲突,造成了重大的人员伤亡和财损失,一些对教义持有

9、不同意见的人被斥为“异端”,遭到迫害。02 近代西方的法律与教化4.从罗马共和国建立开始,罗马法逐渐地形成发展。有古罗马大法学家认为:“从民法的观点来看,奴隶是什么也算不得的,但是根据自然法来看便不是这个样子。从后者的观点来看,一切的人都是平等的。”这表明罗马法()A.立法思想契合民主制度B.提倡法律面前人人平等C.蕴含灵活性和务实精神D.具有鲜明的时代局限性典型例题解析:根据材料“从民法的观点来看,奴隶是什么也算不得的,但是根据自然法来看便不是这个样子。从后者的观点来看,一切的人都是平等的”可知,自然法强调人人平等,但民法并不保护奴隶,说明罗马法本质上是维护奴隶利益的,具有鲜明的时代局限性,

10、D项正确;罗马的立法精神契合奴隶主社会的特点,排除A项;罗马法并不保护奴隶,说明并不平等,排除B项;材料并未体现罗马法的灵活性和务实精神,排除C项。故选D项。5.英国议会通过叛逆法,规定:“1535年2月1日起,蓄意侵犯国王的尊严与称号、否认国王是英国教会的最高领袖、把国王看做教会分裂者或暴君的人均为叛逆罪将处以极刑”。这一法案()A.推动责任内阁制在英国确立B.确立了天主教会的世俗统治权C.继承了至尊法案的精神D.侵害了英国资产阶级革命成果典型例题解析:至尊法案的精神是确立国王是英国教会的首脑,扩大王权,而材料中的叛逆法将“否认国王是英国教会的最高领袖”等视为大罪,着是继承了这一原则,C项正

11、确;责任内阁制是削弱王权,排除A项;这是削弱天主教教权,排除B项;当时资产阶级革命尚未爆发,排除D项。故选C项。6.谈及近代西方法律的形成和发展时,有学者指出:西方法律体系的基本制度、概念和价值都有其11和12世纪的宗教仪式、圣礼以及学说方面的渊湖源西方法律科学是一种世俗的神学。由此可知()A.罗马法是近代西方法律制度的渊源B.神学是西方法律制度的基础C.教会法对西方法律制度的形成影响深远D.宗教改革对西方法律制度产生了重要影响典型例题解析:材料“西方法律科学是一种世俗的神学”涉及的是宗教和法律的关系,强调的是教会法对西方法律制度的形成影响深远,C项正确;材料未涉及罗马法的影响,排除A项;B项

12、说法不符合史实,排除;宗教改革始于16世纪。排除D项。故选C项。当代中国的法治与精神文明建设031.新中国的法治建设进程(1)改革开放前1949年,中国人民政治协商会议第一届全体会议先后通过了中国人民政治协商会议共同纲领等法律、法令,开始了中国法治建设的新历程。1954年,制定中华人民共和国宪法)等,初步莫定了中国法治建设的基础。(2)改革开放新时期1982年,通过了中华人民共和国宪法,同时制定了一批基本法律,中国的法治建设进入新的发展时期。中共十五大报告第一次完整地提出要“依法治国,建设社会主义法治国家。到2010年,我国形成了中国特色社会主义法律体系。03 当代中国的法治与精神文明建设03

13、 当代中国的法治与精神文明建设(3)中国特色社会主义建设新时代中共十八大以来,党领导人民全面依法治国,加强宪法实施和监督,维护宪法。十三届全国人大一次会议通过中华人民共和国宪法修正案,把习近平新时权威代中国特色社会主义思想载人国家根本法。2020年5月,十三届全国人大三次会议通过了中华人民共和国民法典,是部具有鲜明中国特色、实践特色、时代特色的民法典。03 当代中国的法治与精神文明建设2.社会主义精神文明建设(1)社会主义革命和建设时期:全社会形成了健康向上的道德风尚,热爱党、热爱社会主义的政治氛围,关心集体、无私奉献、全心全意为人民服务的行动准则,互相关心、互相爱护、互相帮助的新型人际关系。

14、(2)改革开放新时期:先后开展了“五讲四美三热爱”运动、文明创建活动、爱国主义教育和公民道德教育。(3)中国特色社会主义建设新时代:中共十八大进一步提炼、概括,形成简明扼要,便于传播和弘扬的社会主义核心价值观。7.1954年,人民日报社论说:“会议所一致通过的中华人民共和国宪法,是一个伟大的划时代的法典。它标志着我国人民革命和国家建设的事业走上了新的里程,它确定了我国从新民主主义过渡到社会主义的历史道路。”这部宪法的颁布()A.由第一届全国政治协商会议审议通过 B.在中国建立了社会主义制度C.奠定了中华人民共和国民主宪政基本模式D.确立了一个新型国家的架构典型例题解析:依据材料“会议所一致通过

15、的中华人民共和国宪法,是一个伟大的划时代的法典”,结合所学知识可知1954年第一届全国人民代表大会通过的中华人民共和国宪法奠定了中华人民共和国民主政治建设的基础,C项正确;1954年宪法是第一届全国人民代表大会通过的,排除A项;1956年三大改造基本完成,中国建立了社会主义制度,排除B项;1949年中国人民政治协商会议第一届全体会议通过的共同纲领确立了一个新型国家的架构,排除D项。故选C项。8.2001年,党中央颁布的公民道德建设实施纲要准确地判断社会价值观的核心以及中华民族优秀文化的主干在于“道德”,提出在现代市场经济条件下,“公民”是道德的主体,应履行相应的义务,参与社会道德建设。这表明,“纲要”()A.明确了公民权利与义务的关系B.坚持在继承创新中发展公民道德建设C.重点阐述社会主义核心价值观D.强调以提升公民道德认知为实施要点 典型例题解析:公民道德建设既强调新条件下的内容,同时不忘继承发扬传统优秀文化,B项正确;材料强调了公民作为道德的主体,而非公民权利与义务的关系,排除A项;社会主义核心价值观是2006年提出的,排除C项;材料未提及公民道德建设的要点,排除D项。故选B项。2022谢谢观看

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