法律与教化

第三单元 法律与教化 单元测试一选择题:本大题共 20 小题.1某学者指出:中国古代形成了复杂的礼法法律规范体系,包括由朝廷编纂颁布的礼典体系,由朝廷编纂颁布的成文律典为主干的律令体系和以礼义为宗旨以礼俗为基础的乡规民约家法族规等民间习惯法,试卷第 1页,共 8页统编版历史选择性必修一第三单元检测统

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1、第三单元法律与教化单元测试一选择题,本大题共20小题,1某学者指出,中国古代形成了复杂的礼法法律规范体系,包括由朝廷编纂颁布的礼典体系,由朝廷编纂颁布的成文律典为主干的律令体系和以礼义为宗旨以礼俗为基础的乡规民约家法族规等民间习惯法。

2、试卷第1页,共8页统编版历史选择性必修一第三单元检测统编版历史选择性必修一第三单元检测一单选题一单选题共共60分分1本题2分有学者认为,在中国古代社会,官府对县以下的乡村管辖,基本限于征徭课税和维护治安,对乡村的其他事务并不过多。

3、第二单元背诵题目第8课,1,先秦时期的德治与法治之争的过程与结果,2,秦汉之隋唐的律令儒家化的过程,3,宋元至明清法律与教化的内容影响第9课,1,罗马法的发展过程,公民法与万民法的区分,2,英美法系与大陆法系的区分,3,近代西方法律制度。

4、第三第三单单元元法律与教化法律与教化一中国古代的法治与礼教二近代西方的法律与教化三当代中国的法治与精神文明建设思想渊源思想渊源德治与法治之争背景德治与法治之争背景1儒家,德治2法家,法治社会影响社会影响一先秦时期的德治与法治一先秦时期的。

5、第8课近代西方的法律与教化课标要求课标要求通通过本单元学习,了解古代中国法律礼教并用的过本单元学习,了解古代中国法律礼教并用的治理手段,了解近代西方法律的渊源和基本特征,以及治理手段,了解近代西方法律的渊源和基本特征,以及当代中国的法制建。

6、统编版高中历史选择性必修1第三单元法律与教化单元测试卷时间,75分钟分数,100分一选择题,本大题共16小题,每小题4分,共64分,在每小题列出的四个选项中,只有一项符合题目要求,1,公元前536年,郑国执政的子产铸刑书,此后,晋国也。

7、第三单元法律与教化目录CONTENTS中国古代的法治与教化01近代西方的法律与教化02当代中国的法治与精神文明建设03中国古代的法治与教化0101中国古代的法治与教化1,先秦时期的法治与德治,1,西周时期建立了以宗法为核心的礼制,提出了,敬。

8、u法律是统治阶级意志的体现,是国家的统治工具,着眼于防范与惩处,教化是社会治理的重要工具,着眼于教育与引导,两者相辅相成,u中国古代法律最早成文于春秋时期,确立于秦,成熟于隋唐,礼法结合是中华法系的重要特点,u西方法律在罗马法的基础上,英国。

9、03专题三法专题三法律与教化律与教化11中国,1,古代,中国古代法律最早成文于春秋时期,确立于秦,成熟于隋唐,形成了中华法系,礼法结合是中华法系的重要特点,儒家主张通过道德礼仪教化民众,对封建时代影响深刻,外儒内法成为西汉之后历代王朝的统治。

10、选必一国家制度与社会治理选必一国家制度与社会治理第三单元法律与教化2023届选考复习国家制度与社会治理第三单元法律与教化法律与教化课标要求,知道中国先秦时期成文法的产生过程,以及这一时期思想家对于德治,法治关系的讨论,知道自西汉起历代王朝法。

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