1、人教部编版七年级历史上册第三单元测试题（附答案）一、单选题（共20题；共40分）1.贾谊的过秦论中以“斩木为兵，揭竿为旗”记述了我国历史上第一次大规模的农民起义，发动这次起义的领导人是（ ） A.陈胜、项羽B.吴广、项羽C.项羽、刘邦D.陈胜、吴广2.我国历代政府历来重视对边疆地区的有效管辖。下列管辖机构设立的先后顺序是（ ）西域都护安西都护府和北庭都护府新疆行省澎湖巡检司台湾府A.B.C.D.3.中国封建社会的正统思想、西欧封建制度的精神支柱分别是（ ） A.道家思想、佛教B.法家思想、基督教C.儒家思想、佛教D.儒家思想、基督教4.曙光中学历史探究学习中,同学们准备围绕“中华民族大家庭中各
2、民族的交流与碰撞”的主题创办一期历史板报,可以收集的相关史料有（ ）张骞通西域 文成公主入藏岳飞抗金 郑成功收复台湾A.B.C.D.5.秦统一后，官府发布文告使用的文字会是哪一种？（ ） A.甲骨文B.大篆C.小篆D.金文6.汉武帝颁行“推恩令”，规定：诸侯王死后，除嫡长子继承王位外，其他子弟可分割王国的一部分土地成为列侯，由郡守统辖。其目的是（ ） A.壮大皇族力量B.保证列侯利益C.笼络王侯人心D.加强中央集权7.董仲舒向汉武帝建议“愿望陛下兴太学，置明师，以养天下之士气”。此建议（ ）主张大力推行儒学教育使太学在全国各地普遍设立有利于思想上的大一统使土人受到社会的普遍尊重A.B.C.D.
3、8.史记秦始皇本纪记载：“普天之下，抟心揖志。器械一量，同书文字”。这是指秦为了巩固统一，采取的措施是（ ） A.统一度量衡，统一文字B.统一货币，统一语言C.收缴民间武器，加强教育D.统一器具，焚书坑儒9.在中国历史上，国家大一统的观念有悠久的历史、深厚的基础，这种国家大一统一局面的形成始于（ ） A.炎黄部落联盟的组成B.尧舜时期“天下为公”的传说C.儒家思想的影响D.秦、汉巩固统一国家的措施10.从陕西省省会西安到吉林省省会长春的旅游路线，被称为“始皇帝末代皇帝”游，末代皇帝指的是清朝逊帝、“伪满洲国皇帝”溥仪。始皇帝指的是( ) A.禹B.启C.秦始皇D.黄帝11.目前我国正在规划建设
4、“丝绸之路经济带”，这是对古代丝绸之路的传承和提升。下列有关丝绸之路的说法不正确的是（ ） A.可以直通到欧洲B.起点在新疆地区C.开通功劳最大的是张骞D.是东西方经济文化交流的桥梁12.张骞通西域后，西域与内地的交往日益密切，下列哪些是从西域传入的（ ）汗血马 葡萄 核桃 小麦 打井技术 西域魔术 A.B.C.D.13.秦始皇统一六国的时间是（ ） A.公元前230年B.公元前221年C.公元230年D.公元221年14.秦朝中央负责监察百官的是（ ） A.太尉B.丞相C.御史大夫D.郡守15.皇帝是我国封建王朝最高统治者的称号，在我国历史上第一个称皇帝的是（ ） A.黄帝B.商汤C.周武王
5、D.嬴政16.易中天帝国的终结，深刻探究了中国帝国制度形成和灭亡的原因。书中说“秦，虽死犹存，它亡的悲壮。”从政治上看，秦，虽死犹存，主要根据是（ ） A.统一度量衡、货币B.焚书坑儒C.统一文字D.建立中央集权制度17.下列哪一项不属于汉武帝的治国措施（ ） A.建立地方每年向中央举荐人才的制度B.颁布“推恩令”，进一步削弱王国势力C.出兵直接铲除了各诸侯国D.接受董仲舒建议，“罢黜百家，独尊儒术”18.嬴政的道一文中写道：“始皇帝嬴政比较黏糊，只要走进历史，不管你是否乐意，也无论你停在哪一段儿，他都将不请自来，躲不掉也避不开。”作者这样评价秦始皇，主要是基于他（ ） A.统一度量衡、文字，
6、对后世影响深远B.结束长期的分裂割据，完成国家的统一C.开始实行郡县制，加强中央对地方的管理D.确定的中央集权管理制度对中国历史产生深刻影响19.下列示意图能够反映古代印度种姓制度的是（ ）A.B.C.D.20.秦始王实行“焚书坑儒”，汉武帝却推行“罢黜百家，独尊儒术”。儒家学派地位的变化取决于（ ） A.儒家思想的自我更新B.统治者巩固统治的需要C.思想大一统的趋势D.手工业和商业的日益繁荣二、材料分析题（共4题；共60分）21.经济的发展会受到诸多因素的影响。材料一：材料二：上（高祖）于是约法禁，轻田租，十五而税一，量吏禄，度官用，以赋于民。 汉书食货志上曰：“夫农，天下根本也其令郡国务劝
7、农桑，。”汉书景纪材料三：天下无事，时和年丰，百姓乐业，谷帛殷阜，几乎家给人足矣。 晋书食货志 （1）据材料并结合所学知识，完成对应填空（不得照抄材料）。类别措施积极作用_废除奴隶制经济基础，确立封建土地所有制_提高生产积极性，增强国力，促进封建经济的发展_便利赋税征收，为经济活动提供便利军事奖励军功提高了军队的战斗力（2）材料二体现了什么共同认识？由此采取的治国政策是什么？迎来什么局面？ （3）综合以上三则材料，指出促进古代经济发展的主要因素有哪些？ 22.阅读下面的材料，回答问题。材料一：“秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。”李白材料二：他为表示皇帝的独尊地位，规定皇帝自称“
8、朕”，皇帝的命令称“制”或“诏”，皇帝所用的印章称“玺”，其他人都不许用，对皇帝的名字也要避讳。材料三：请回答： （1）以上三则材料的内容与哪一位历史人物有关？秦王在灭六国的过程中，最先灭掉哪一个国家？ （2）通过材料二的内容解读，他在我国历史上首创了什么制度？此制度的执行者具有什么权力？ （3）材料二中的他在中央还建立了一个三公制度，其中，三公之中的丞相负责管理什么？为了巩固统治，他在地方上又推行什么制度？起到什么作用？ （4）材料三是当时统治者巩固统一王朝的两项措施，请你分别写出这两项措施的名称。 23.北京时间2010年1月14日，谷歌中国更换首页Logo，图片是最具中国特色的“四大发明
9、”。（1）图1中A发明最早出现在何时？图2、图3中哪位人物对此进行了改进？ （2）图1中B发明在战国时期叫什么？什么时期开始用于航海事业？ （3）图1中C发明出现于何时？何时在战争中广泛使用？ （4）图1中D发明的出现与图2、图3中哪位人物有关？ （5）四大发明对世界文明发展的影响是什么？ （6）科技是创新的结果，面对祖先的荣誉与激烈的科技竞争现实，你认为中学生应该怎样培养自己的创新精神？ 24.请阅读下列材料，回答问题。材料一：据史书记载，汉朝时“楚越之地，地广人稀，饭稻羹鱼，或火耕江淮以南，无冻饿之人，亦无千金之家”。材料二：朝廷在故都(东京开封)时，实仰东南财赋，而吴(江苏)中又为东南根
10、柢。语曰：“苏湖熟，天下足。”材料三:朝 代南方北方人口(户)占全国户口数比例人口(户)占全国户口数比例西 汉2470685198%9985785802%唐 朝3920415432%5148529568%北 宋11240760629%6624296371%请回答： （1）材料一反映了汉朝时南方的生产和生活状况是先进还是落后？ （2）材料二中的谚语“苏湖熟，天下足”反映的现象最有可能出现在什么时期？ （3）对比材料一与材料二、三，说明我国南方经济发展出现了什么具体变化？南方经济发展的原因有哪些？ （4）从南北方经济发展变化中你能得到什么启示？ 答案一、单选题1.D 2. C 3. D 4. A
11、5. C 6. D 7. B 8. A 9.D 10.C 11. B 12.A 13.B 14. C 15.D 16.D 17. C 18.D 19. D 20. B 二、材料分析题21.（1）经济；废除井田制，允许土地自由买卖；鼓励耕织，生产粮食布帛多的人可以免除徭役；统一度量衡（2）共同认识：以农为本（注重农业生产，提倡以农为本）；治国政策：“休养生息”政策；局面：“文景之治”（具体答出“文景之治”的表现：汉初政治清明，经济发展，人民生活安定；汉初经济得以恢复和发展，社会局势稳定下来，也可给分）（3）正确的经济措施；执政者的重视；安定的社会环境；有效的社会改革。 22.（1）嬴政；韩。（2
12、）皇帝制度；至高无上，总揽全国一切军政大权。（3）行政；郡县制；皇帝和朝廷牢牢地控制了全国各地的权力。（4）统一货币圆形方孔半两钱；统一文字小篆。 23. （1）西汉；图3（蔡伦）。（2）司南；北宋。（3）唐朝；宋元时期。（4）图2（毕升）。（5）对世界文化的交流、传播和发展起了巨大的促进作用，为世界文明的发展作出了卓越贡献。（6）提示：独立思考、勇于探索、敢于质疑等。 24.（1）落后（2）两宋时期(或宋朝)（3）北宋时政府财政收入仰仗南方，太湖流域成为全国重要的粮仓，南方人口所占比重不断增加并最终超过北方，经济重心不断南移。原因：北方战乱频繁，南方战乱较少；许多中原人南迁，带去先进的技术，也增加了那里的劳动力；南方自然条件优越，使江南地区的农业发展很快；统治者重视经济的发展。（4）经济重心南移的史实告诉我们:安定的环境有利于社会经济的发展，先进技术的传入和应用是经济发展不可或缺的重要原因等。
