1、人教部编版五年级语文下册期末测试卷一、看拼音写词语(14分)动物世界真精彩：毛毛虫在变成h di（ ）之前的样子特别丑，m zha（ ）在田野里正自在,猴子喜欢zhu r no so（ ）、du nng（ ）别人，hi u（ ）陪着船只yun hng（ ），jn m（ ）在min yn（ ）千里的草原上bn ch（ ）。植物世界也很有趣，sng sh（ ）的叶子特别肥大,葫芦可以做成shu pio（ ），lng zh（ ）是珍贵的中药材,yng tao（ ）特别美味。二、请选择最恰当的答案,把序号填写在后面的括号里。(10分)1.以下词语中加点字的注音全部正确的一项是（ ）A. 寒漪(y) 倭
2、瓜(w) 诡计(wi) 牲畜(ch)B.霹雳(p) 抡起(ln) 咆哮(xio) 迸发(bng)C.楷书(ki) 作揖(y) 不堪(kn) 血泊(b)D.胖墩(dn) 颧骨(qun) 蘸水(zhn) 桅杆(wi)2.下列词语没有错别字的一项是( )A桅杆 铃铛 傻笑 戴帽 乘认 枕头 B妒忌 擂鼓 恰好 泄气 拳头 慈详C矛盾 师傅 喉咙 年龄 崭新 瞄准D船梢 祷告 眺望 轻蔑 钮扣 平庸3.下列句子中的关联词语,运用恰当的是( )A.五根手指如果能一致团结,成为一个拳头,那就根根有用,根根有力量,不再有什么强弱、美丑之分了。B. 虽然怎么拥挤, 但是他能左拐右拐地挤过去。C.他只要给您刷好
3、一问屋子,屋里什么都不用放,单坐着,而且如同升天一般美。D.因为有人问我身边有没有一些积蓄,所以我可以告诉你一桩趣事。4.以下句子没有语病的一项是( )A.漆黑的夜晚,远处的几座灯塔在闪烁着脆弱的光芒。B.曹操知道上了当,要追也来不及了,可是这边的船顺风顺水,已经驶出二十多里。C.屋顶尤其难刷,蘸了稀溜溜粉浆的板刷往上一举,谁能一滴不掉?D.他们也有被重用的时候,他们的能力不让于其他于指。5.以下句子的描写方法与其他三项不同的是( )A.只见师傅的手臂悠然摆来,悠然摆去,如同伴着鼓点,和着琴音,每一摆刷,那长长的带浆的毛刷便在墙面啪地清脆一响,极是好听。B.他不知道诸葛亮借船有什么用,回来报告
4、周瑜,果然不提借船的事,只说诸葛亮不用竹子、翎毛、胶漆这些材料。C.小嘎子已有些沉不住气,刚想用脚腕子去钩他的腿,不料反给他把脚别住了。D.武松走了一程,酒力发作,热起来了,一只手提着哨棒,一只手把胸膛敞开,踉踉跄跄，奔过乱树林来。三、词句练习。(12分)1.把下面的词语补充完整,然后选词填空(6分)( )( )妙算 喜不( )( ) 天造( )( ) 天衣( )( )垂头( )( ) 呲牙( )( ) ( )( )自禁 ( )( )成竹(1)妹妹是个舞迷,只要听到音乐,她就会( )地跳动起来。(2)这幅画原已破损，,经过师傅修补,简直是（ ），一点痕迹都看不出来。2.按要求,完成句子练习(6
5、分)(1)燕子时而掠过湖面，时而飞过树梢,那么轻盈,那么自由,看得我都想随它们飞翔。(仿写句子，根据情景写内肉心想法) (2)主席不由主地站了起来,仰起头,望者天花板,强忍着心中的悲痛,目光中流露出无限的眷恋。(仿写句子,描写人物动作,反映人物心理) (3)成千上万的长毛山羊,成群结队的小鸡,在见不到一个人影的绿草地上,安闲地观赏着这属于它们自已的王国。(用修改符号修改病句)四、积累与运用(9分)1.这学期，我们学习了许多表达爱国情怀的古诗句,其中,留给我印象最深的是 。,这两句诗写出了作者 。2.这学期,我们学习了不少名言警句,其中， 这句话让我懂得了:要重道义,轻利益。3本学期,我积了不少
6、谐音歇后语,如 。我可以用它写一句话： 4刘琳同学到学校图书室去还书,管理员接过书翻了一下说:“呀!刘琳同学看书可真认真,书上画了那么多杠杠,有的还作了旁批呢!“刘琳听了,挺不好意思的。管理员的言外之意是 。如果你是刘琳,你应该这样说:“ 。”五、阅读理解 (25分)威尼斯的小艇(节选)船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快,来往船只很多,他操纵自如,毫不手忙脚乱。不管怎么拥挤,他总能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方,他总能平稳地穿过,而且速度非常快，还能做急转弯。两边的建筑飞一般地往后倒退,我们的眼睛忙极了,不知看哪一处好。1.最能体现船夫驾驶技术好的一个词是 。(2分)2.这一段的结构是先
7、，后 。这段是围绕“ ”这句话来写的。(3分)3.船夫的驾驶技术好体现在以下两个方面:(2分)（1） （2） 4文中哪句话说明了“行船的速度极快”？用“ ”出来。(2分)5.船夫在驾驶过程中，还会到哪些情况？请你发挥想象写一写(2分) (二)课外阅读。(14分) 记得有一年,我丢了工作。在那之前,父亲所在的工厂倒闭。我们全家就只靠妈妈为别人做衣服的收入生活。有一次妈妈病了几周,没法干活。因为没钱付电费,家里被电力公司停了电,然后煤气公司停了煤气。最后要不是因为健康部门为了公共卫生的原因制止了自来水公司,我家就会连水也没有了。家里的食品柜空空如也,幸亏我家有个小菜园,我们只好在后院生起柴火煮菜充
8、饥。一天,妹妹放学回家,兴冲冲地说:“我们明天要带些东西到学校去,捐给穷人,帮助他们渡过难关。”妈妈正要冲口而出:“我不知道还有比我们更穷的人!”当时外婆正和我们住在一起,她赶紧拉住妈妈的手臂,皱皱眉,示意她不要这么说。“伊瓦,”外婆说,“如果你让孩子从小就把自己当成一个穷人,她一辈子都会是个穷人。她会永远等待别人的帮助,这样的人怎么能振作起来,怎么能当上富人呢?咱们不是还有一罐自家做的果酱吗?让她拿去。一个人只要还有力量帮助别人,他就是富有的。”外婆不知从哪里找来一张软纸和一段粉红色的丝带,把我家最后一罐果酱精心包好。第二天,妹妹欢快而自豪地带着礼物去帮助“穷人”了。直到今天,拥有三家酒店的
9、妹妹仍然记得那罐果酱。无论是在公司叉,还是在社区里,一看到有人要帮助,妹妹总认为自己应该是“送果酱“的人。1.用“ ”画出描写“我”家贫困境况的句子。(2分)2外婆让妹妹把仅有的一罐果酱送给穷人的理由是( )(2分)A.她不喜欢吃果酱。B.一个人只要有力量帮助别人,就是富有的。3.妹妹兴冲冲地说要带东西给穷人的理由是 (2分)4妈妈想说的话是“ ”,外婆不让她说的原因是 (4分)5.外婆对妹妹的影响是什么?(2分) 6.给短文加一个合适的题日,写在文前横线上。(2分)六、习作。(30分)一个学期的学习生活就要结束了,在这个学期中,你游览了哪些美丽的地方?你参加了哪些有意义的活动？你和朋友、动物
10、朋友或植物朋友之间发生了哪些有趣、难忘的事情?选一件写下来。注意把经过写清楚。不少于400字。参考答案一、 蝴蝶 蚂蚱 抓耳挠腮 逗弄 海鸥 远航 骏马 绵延 奔驰 桑树 水瓢 灵芝樱桃二、1.D2.C3.A4.5.B三、1.神机 自胜 地设 无缝 丧气 咧嘴 情不 胸有(1)情不自禁(2)天衣无缝2.(1)示例:鱼儿大口大口地吞着鱼食,看得我都想尝一尝,不由得张大了端巴。娜娜:(2)示例:伴随着上课的铃声,我快步跑进教室,飞奔到座位上坐下来,暗自庆幸没有迟到。(3)略四、1.示例:遗民泪尽胡尘里 南望王师又一年 忧国忧民的情怀2.君子喻于义 小人喻于利3示例:孔夫子搬家净是输(书)我和爸爸下
11、象棋，我是孔大子搬家一净是输。4.示例：刘琳不应该在借阅的图书上勾画 对不起,我下次一定不在书上勾画了。五、(一)1.操纵自如2.总写 分写 船夫的驾驶技术特别好3.（1）拥挤的地方总能过去（2）极窄的地方平稳穿过4.两边的建筑飞一般地往后倒退,我们的眼睛忙极了，不知看哪一处好。5.示例:要过桥洞了,船夫毫不减速,小艇稳稳当当地穿过了狭窄的桥洞(二)1. 有一次妈妈病了几周,没法干活。因为没钱付电费,家里被电力公司停了电,然后煤气公司停了煤气。最后要不是因为健康部门为了公共卫生的原因制止了自来水公司,我家就会连水也没有了。家里的食品柜空空如也,幸亏我家有个小菜园,我们只好在后院生起柴火煮菜充饥。2.B 3.帮助他们渡过难关4.我不知道还有比我们更穷的人 外婆怕妈妈的话使“我们”从小就觉得自已是穷人,只会等待别人的帮助,永远振作不起来,从而水远是穷人。5.妹妹拥有了三家酒店,而且不论在公司还是在社区，一看到有人需要帮助,她就认为自己应是“送果酱“的人。6.示例:送果酱的人
