(最新)人教部编版五年级上册语文全册句子专项练习.docx

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1、五(上)全册句子专项练习一、选词填空。忽然 竟然 居然1.过不多久,( )有一个小脑袋从叶间探出来。2.这可爱的小家伙,( )把我当成了它的朋友。3.有一天,我伏案写作时,它( )落到我的肩上。因为所以 不但而且 虽然但是4.( )我们展出的时装不是成衣,( )从中仍然可以看出这些时装缝成后的颜色和式样。5.我们的设计( )新颖,( )很有创意,获得大家的好评。6.( )花生的好处有这么多,( )大家都喜欢它。二、仔细揣摩下面两个语段的内容和写法,再仿写一个语段。当你生病在床上无法上学,同学们送来了鲜花和问候的时候,你也许会感到欣慰。因为感受友情是一种快乐。当你为希望小学捐了两元钱,为灾区的学

2、生捐出几本书的时候,你也许会感到充实。因为帮助他人是一种快乐。 三、写出下列句子的修辞手法。1.它好肥,整个身子好像一个蓬松的球儿。( )2.母亲说完,立刻又坐下去,立刻又弯曲了背,立刻又将头伏在缝纫机板上了,立刻又陷入了忙碌( )3.寒风吹到脸上,就像刀割一样疼。( ) 4.高梁涨红了脸,稻子笑弯了腰。( ) 5.“但是白鹭本身不就是一首优美的歌吗?”( )四、按要求写句子。1.被乐于助人王明感动了精神同学们的(连词成句,并加上标点符号) 2.我们的掌声吓得小鸟飞进了叶丛。(改为“被”字句和“把”字句) 3.我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。(缩句) 4.操场上进行着球赛。(扩句) 5.你不

3、应该怀疑我。(改成肯定句) 6.花儿盛开。(改成拟人句) 7.寒风吹到脸上很痛。(改成夸张句) 8.太阳照射着大地。(改成比喻句) 9.班长乐于助人。同学们喜欢班长。(将两句话合并成一句话) 五、修改病句。1.听了她的报告,受到了深刻的教育。 2.最近,我们学校许多好人好事。 3.天空乌云密布,阳光照得人睁不开眼睛。 4.平静的河面上,有一只小船迎着风浪向岸边驶来。 5.妈妈今天买回来很多水果,有苹果、香蕉、西红柿、梨、黄瓜等。 六、把下面的句子填写完整,并写出句子的意思。1.我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。 2.美哉,我少年中国, !壮哉,我中国少年, ! 3.山一程, ,身向榆关那畔行,

4、。 4.空山新雨后, 。明月松间照, 。 5.三到之中,心到最急。 七、乱句重组。( )呀,校园里传来了朗朗的读书声。( )有的把书放在身后,抬起头来背诵着,有的拿起书看上一眼,继续背下去。( )清晨,太阳公公露出了笑脸,大地满目金光,充满生机。( )新的一天开始了!( )教室里,走廊上,公园旁,同学们有三五成群的,有独自踱步的,在朗读着、背诵着。( )他们有的捧着书本,认真地朗读。参考答案一、选词填空。忽然 竟然 居然1.过不多久,(忽然)有一个小脑袋从叶间探出来。2.这可爱的小家伙,(竟然)把我当成了它的朋友。3.有一天,我伏案写作时,它(居然)落到我的肩上。因为所以 不但而且 虽然但是4

5、.(虽然)我们展出的时装不是成衣,(但是)从中仍然可以看出这些时装缝成后的颜色和式样。5.我们的设计(不但)新颖,(而且)很有创意,获得大家的好评。6.(因为)花生的好处有这么多,(所以)大家都喜欢它。二、仔细揣摩下面两个语段的内容和写法,再仿写一个语段。当你生病在床上无法上学,同学们送来了鲜花和问候的时候,你也许会感到欣慰。因为感受友情是一种快乐。当你为希望小学捐了两元钱,为灾区的学生捐出几本书的时候,你也许会感到充实。因为帮助他人是一种快乐。示例:当你身处异乡孤立无助,有人向你伸出援助之手,你一也许会感到温暖。因为摆脱困境是一种快乐。三、写出下列句子的修辞手法。1.它好肥,整个身子好像一个

6、蓬松的球儿。(比喻)2.母亲说完,立刻又坐下去,立刻又弯曲了背,立刻又将头伏在缝纫机板上了,立刻又陷入了忙碌(排比)3.寒风吹到脸上,就像刀割一样疼。(夸张) 4.高梁涨红了脸,稻子笑弯了腰。(拟人) 5.“但是白鹭本身不就是一首优美的歌吗?”(反问、比喻)四、按要求写句子。1.被乐于助人王明感动了精神同学们的(连词成句,并加上标点符号)同学们被王明乐于助人的精神感动了。2.我们的掌声吓得小鸟飞进了叶丛。(改为“被”字句和“把”字句)小鸟被我们的掌声吓得飞进了叶丛。我们的掌声把小鸟吓得飞进了叶丛。3.我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。(缩句)我看榕树。4.操场上进行着球赛。(扩句)示例:操场上

7、进行着精彩的球赛。5.你不应该怀疑我。(改成肯定句)你应该相信我。6.花儿盛开。(改成拟人句)示例:花儿张开了灿烂的笑脸。7.寒风吹到脸上很痛。(改成夸张句)示例:寒风吹到脸上像刀割一般疼痛。8.太阳照射着大地。(改成比喻句)示例:火球似的太阳照射着大地。9.班长乐于助人。同学们喜欢班长。(将两句话合并成一句话)因为班长乐于助人,所以同学们喜欢他。五、修改病句。1.听了她的报告,受到了深刻的教育。听了她的报告,我受到了深刻的教育。2.最近,我们学校许多好人好事。最近,我们学校涌现了许多好人好事。3.天空乌云密布,阳光照得人睁不开眼睛。天空万里无云,阳光照得人睁不开眼睛。4.平静的河面上,有一只

8、小船迎着风浪向岸边驶来。平静的河面上,有一只小船向岸边驶来。5.妈妈今天买回来很多水果,有苹果、香蕉、西红柿、梨、黄瓜等。妈妈今天买回来很多水果,有苹果、香蕉、梨等。六、把下面的句子填写完整,并写出句子的意思。1.我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。 我奉劝天帝(这里是指朝庭)能重新振作精神, 不要拘守一定规格降下更多的人才。2.美哉,我少年中国,与天不老!壮哉,我中国少年,与国无疆!美丽啊,我的少年中国,与天地共存不老!雄壮啊,我的中国少年,与祖国万寿无疆!3.山一程,水一程,身向榆关那畔行,夜深千帐灯。将士们不辞辛苦地跋山涉水,马不停蹄地向着山海关进发。夜已经深了,千万个帐篷里都点起了灯。4.空山新雨后,天气晚来秋。明月松间照,清泉石上流。空寂的终南山刚下了一场雨后,秋天的黄昏时候降临了。明亮的月光在松树间照耀,清澈的泉水在岩石上流淌。5.三到之中,心到最急。三到之中,心到最重要。七、乱句重组。( 3 )呀,校园里传来了朗朗的读书声。( 6 )有的把书放在身后,抬起头来背诵着,有的拿起书看上一眼,继续背下去。( 2 )清晨,太阳公公露出了笑脸,大地满目金光,充满生机。( 1 )新的一天开始了!( 4 )教室里,走廊上,公园旁,同学们有三五成群的,有独自踱步的,在朗读着、背诵着。( 5 )他们有的捧着书本,认真地朗读。

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