1、 【课型】唱歌课 【教学目标】 1、知识目标：指导学生用活泼、甜美的歌声演唱歌曲，感受陕北民 歌的浓郁乡土风格。 2、能力目标：学跳十字秧歌舞步。 3、情感目标：通过演唱历史歌曲拥军花鼓进行革命传统教育， 歌曲通过边 区人民载歌载舞庆丰收来表达对党对解放军的深厚感情。 【教学重点】用活泼、甜美的歌声演唱歌曲。 【教学难点】 掌握曲调中的六度音程， 唱准弱拍八分附点音符的时值。 【教学过程】 一、 师生问好 音乐师生问好，培养学生良好的课埻习惯。 二、基础训练： 1.竖笛练习嘀哩嘀哩。培养学生的动手动脑能力。 2.随琴唱边区好地方。带领学生复习以前学过的歌曲，培养学生 的复习能力。 3.节奏练习
2、：培养学生的动手能力。 2/4 x x x x x. x x xx 0 4.学习十字秧歌步。培养学生的舞蹈能力，养成良好的审美习惯。 5.分组唱、打、跳。调动学生的学习兴趣，从而养成团队合作的意识。 三、学习新课 1.激趣导入：观看陕北秧歌录像，导入本课教学。要求学生要善于观 察，养成发现美的习惯。 2.录音范唱。培养学生的聆听能力，养成善于聆听的好习惯。 3.教师范唱。有区别的聆听，发现优点，吸收消化。 4.学生随琴试唱，教师指导。 5.随琴演唱。培养学生的演唱能力，养成良好的演唱习惯。 6 歌曲处理。 7.学生分四组，分别演唱，其他学生伴奏。学生各司其责，团结协作。 8. 学生展示：随歌曲用十字步边唱边舞。培养学生的综合能力，团 队意识。 四、教师评价、总结。
