2020年最新苏教版数学四年级下册知识点总结.doc

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资源描述

1、2020年最新苏教版数学四年级下册知识点总结第一单元对称、平移和旋转1、画图形的另一半:(1)找对称轴.(2)找对应点.(3)连成图形.2、正三边形(等边三角形)有3条对称轴;正四边形(正方形)有4条对称轴;正五边形有5条对称轴;正n变形有n条对称轴.3、对角线是一条线段;对称轴是一条直线.4、图形的平移;先画平移方向;再把关键的点平移到指定的地方;最后连接成图.5、旋转三要素:旋转中心、旋转方向、旋转角度.6、图形的旋转;先找中心点;再把关键的边旋转到指定的地方;(注意方向和角度)再连线.第二单元多位数的认识数位顺序表:我国计数是从右起;每4个数位为一级.(1)计数单位有:个、十、百、千、万

2、、十万、百万、千万、亿、十亿、百亿、千亿.从个位起;每四个数位是一级;一共分为个级、万级、亿级.(2)每相邻的两个计数单位之间的进率都是10;这种计数方法叫十进制计数法.2.复习多位数的读、写法.(1)多位数的读法.从高位读起;一级一级地往下读.读亿级或万级的数;先按照个级的读法读;再在后面加上一个“亿”字或“万”字.每级中间有一个0或连续几个0;都只读一个零;每级末尾的零都不读.(2)多位数的写法.先写亿级;再万级;最后写个级;哪个数位上一个单位也没有;就在那一位上写0.3.复习数的改写及省略.改写.可以将万位、亿位后面的4个0、8个0省略;换成“万”或“亿”字;这样就将整万或整亿的数改写成

3、用“万”或“亿”作单位的数.近似数.省略时一般用“四舍五入”的方法.是“舍”还是“入”;要看省略部分的尾数最高位是小于5、等于5还是大于5.第三单元三位数乘两位数1、三位数乘两位数;积是四位数或五位数.如:10010=1000, 90090=810002、末尾有0的乘法计算方法:现把两个乘数不是零的部分相乘;再看两个乘数末尾一共有几个零;就在积的末尾加几个零.3、 常见的数量关系(1)价格问题:总价=单价数量 数量=总价单价 单价=总价数量(2)行程问题:路程=速度时间 时间=路程速度 速度=路程时间第四单元用计算器探索规律计算器上的“ON”键表示( );“OFF”是( );“AC”是( ).

4、商的变化规律:被除数和除数同时扩大(或缩小)相同的倍数;(0除外);商不变.(余数会变)第五单元解决问题的策略1、已经两个数的和;两个数的差;求这两个数.(和差问题)2、已经两个数的和(即两个数一共是多少);大数拿8个(假设)给小数;这样两个数一样多;求这两个数.首先明确:大数拿8个给小数 是大数比小数多8个吗?不是;大数应该比小数多2倍的8个(也就是多28=16个);只有这样拿8个给小数;自己还有一个8;两个数,才会一样多.(请注意和两个数的差区别开来)第六单元运算律1、 加法交换律:abba2、 加法结合律:(ab) ca(bc)3、 乘法交换律:abba4、 乘法结合律:(ab)ca(b

5、c) (连乘形式)5、乘法分配律:(ab)cacbc 乘、加形式拓展:(ab)cacbc 乘、减形式6、减法的性质(连减):abca(bc)7、除法的性质(连除): abca(bc) 1、加法运算定律:加法交换律:两个数相加;交换加数的位置;和不变. 用字母表示为: abba 如:1+2=2+1 1+2+3=2+3+1加法结合律:三个数相加;先把前两个数相加;或者先把后两个数相加;和不变. 用字母表示: (ab) ca(bc)加法的这两个定律往往结合起来一起使用.(加法交换律与结合律) 用字母表示为: (ab) cb(ac) 如:165933593(16535)2、减法的性质:一个数连续减去两

6、个数;等于减去这两个数的和. 用字母表示为: abca(bc) 3、在连减算式里;可以任意交换( 减数 )之间的位置. 用字母表示为: a bc a ( c )b 4、乘法运算定律: 乘法交换律:两个数相乘;交换乘数的位置;积不变. abba乘法结合律:三个数相乘;先把前两个数相乘;或者先把后两个数相乘;积不变. (ab) ca(bc)乘法的这两个定律往往结合起来一起使用.(乘法交换律与结合律)如:125788 简算. 乘法分配律:两个数的和与一个数相乘;可以先把这两个数分别与这两个数相乘;再把积相加.(a+b)c = ac + bc(合起来乘等于分别乘)(a-b)c = ac - bc 4、

7、除法的性质:一个数连续除以两个数;等于除以这两个数的积.abca(bc)第七单元平行四边形和梯形一、三角形1、三条线段首尾相接围成的图形叫作三角形.三角形有3个顶点、3条边和3个角.2、不在同一条直线上的3个点能画出一个三角形.3、从三角形的一个顶点到对边的垂直线段是三角形的高;这条对边是三角形的底.4、三角形任意两边长度的和大于第三边 三角形的内角和等于1805、三角形具有稳定性(也就是当一个三角形的三条边的长度确定后;这个三角形的形状和大小都不会改变);生活中很多物体利用了这样的特性.如:人字梁、斜拉桥、自行车车架.6、三个角都是锐角的三角形是锐角三角形.7、有一个角是直角的三角形是直角三

8、角形.8、有一个角是钝角的三角形是钝角三角形.9、任意一个三角形至少有两个锐角;都有三条高.10、把一个三角形分成两个直角三角形就是画它的高.顶角底角底角腰腰底11、两条边相等的三角形是等腰三角形;相等的两条边叫做腰;另外一条边叫做底;两条腰的夹角叫做顶角;底和腰的夹角叫做底角;两个底角相等;等腰三角形是轴对称图形;有一条对称轴.三条边都相等的三角形是等边三角形;三条边都相等;三个角也都相等(每个角都是60;所有等边三角形的三个角都是60.)等边三角形是轴对称图形;有三条对称轴.12、有一个角是直角的等腰三角形叫做等腰直角三角形;它的底角等于45;顶角等于9013、等腰三角形的顶角=180底角

9、214、等腰三角形的底角=(180顶角)215、一个三角形最大的角是60度;这个三角形一定是等边三角形.16、多边形的内角和=180(边数2)二、平行四边形和梯形1、两组对边分别平行的四边形叫平行四边形;它的对边平行且相等;对角相等.从一个顶点向对边可以作两种不同的高.一个平行四边形有无数条高.2、用两块(完全一样)的三角尺可以拼成一个平行四边形.3、平行四边形容易变形(不稳定性).生活中许多物体都利用了这样的特性.如:(电动伸缩门、铁拉门、伸降机)把平行四边形拉成一个长方形;周长不变;面积变了.平行四边形不是轴对称图形.4、只有一组对边平行的四边形叫梯形.平行的一组对边分别是梯形的上底和下底;不平行的一组对边叫做梯形的腰;从梯形一条底边上的一点到它对边的垂直线段叫做梯形的高(无数条).5、 两条腰相等的梯形叫等腰梯形;它的两个底角相等;等腰梯形是轴对称图形;有一条对称轴.6、两个(完全一样)的梯形可以拼成一个平行四边形.7、正方形、长方形属于特殊的平行四边形.第八单元确定位置1、通常把竖排叫作列;横排叫作行.一般情况下;从左向右数确定第几列;从前向后数确定第几行.2、数对中的第一个数表示第几列;第二个数表示第几行;两个数之间要用逗号隔开;两个数要用小括号括起来.如:(4;3)表示第4列第3行或者说第3行第4列.

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