1、中考语文成语及惯用语训练试题及答案一、中考语文专项练习：成语及惯用语1下列各句加下划线词语的使用，不恰当的一项是（ ） A.他本不懂什么艺术，却偏要花大钱买艺术品，只不过是附庸风雅罢了。B.对于名著翻拍是否应尊重原著的问题，大家意见纷纷，莫衷一是。C.他不听劝阻，一意孤行 ， 最后落得众叛亲离，一败涂地的下场了。D.把李白说成是杜甫，这不是李代桃僵吗？【答案】 D 【解析】【分析】A.附庸风雅：指缺乏文化修养的人为了装点门面而结交文人，参加有关文化活动。与语境相合，使用正确。 B.莫衷一是：不能决定哪个是对的。 形容意见分歧，没有一致的看法。与语境相合，使用正确。 C.一意孤行：指不接受别人的
2、劝告，顽固地按照自己的主观想法去做。与语境相合，使用正确。 D.李代桃僵：李树代替桃树而死。原比喻兄弟互相爱护互相帮助。后转用来比喻互相顶替或代人受过。望文生义，使用错误。故选D。 故答案为：D【点评】成语使用是考查学生语文基本素养的一个重要的题型。解答此题要正确理解成语的意思，辨清成语的感情色彩，还要结合具体的语境进行分析，做好此题离不开平时的积累。2下列句子加下划线词语使用不正确的一项是（） A.走进桃花源，看到朵朵含苞待放的桃花，情绪低落的她不禁眉开眼笑了。B.一个人如果目空一切 ， 一意孤行，就很容易停滞不前，甚至迷失方向。C.相识犹如昨天，离别却又在即，回首逝去的日子，往事浮光掠影
3、， 历历在目。D.这座古朴与现代相得益彰的老城，将成为中国西部的物流中心和商贸中心。【答案】 C 【解析】【分析】C：“浮光掠影”比喻对事物观察不细致，印象不深。不符合语境。故选C。 故答案为：C 【点评】此题考查学生对字形的辨识能力。所选词语均属于生活中常用的而又极易出错的词语，这些有的是同音错别字，有的是形近错别字。解答此题，要注意平时正确练写，尤其注意同音字、形似字的区别与书写。3下列句子中划线词语使用有误的一项是（ ） A.汉字是老祖先留给我们的一笔辉煌的文化遗产，保护和开发这一宝藏，我们责无旁贷。B.桂林名扬天下的原因，不仅在于秀美绝伦的自然景观，还在于当中蕴含的丰富文化。C.鼓角齐
4、鸣，喊声大震，黄忠首当其冲 ， 驰下山来，犹如天崩地裂之势。D.桂林生活网发起“寻找桂林工业记忆”征集活动，收藏家纷至沓来。【答案】 C 【解析】【分析】ABD正确；C有误，首当其冲：比喻最先受到攻击或遭到灾难。用来形容一马当先不恰当，用错了对象；故选：C。 故答案为：C。 【点评】本题主要考查正确使用词语（成语）的能力。在平时的复习中应养成规范使用汉语言文字的习惯，不要被一些媒体的错误用法所误导，并注重积累。积累一些常见的近义词、易错词，注意区分近义词中不同语素的含义，做题时根据语境分析哪个更合适；更重要的是在阅读中培养语感，注意基本词语使用的语境。4下列句子中画线成语运用正确的一项（ ）
5、A.他非常擅长哗众取宠的表演，所以拥有很多粉丝，可算是一位德艺双馨的演员。B.有越来越多的研究表明，近百年人类活动是加剧气候变化首当其冲的因素。C.“鸟巢”体育场独具匠心的外观设计，令人叹为观止。D.吉林长春长生公司违法违规生产狂犬病疫苗事件的调查结果让人如雷贯耳。【答案】 C 【解析】【分析】A哗众取宠： 以浮夸的言论迎合群众，骗取群众的信赖和支持。这是一个贬义词，不能用来赞美表演。 B首当其冲： 比喻最先受到攻击或遭到灾难。这句话的意思是人类活动是加剧气候变化最重要的因素，此处使用不当。 C叹为观止： 指赞美所见到的事物好到了极点。使用恰当。 D如雷贯耳： 响亮得像雷声传进耳朵里。形容人的
6、名声大。此处使用不恰当。 故答案为：C【点评】本题考查对具体语境中成语的运用正误的辨析能力。要结合积累的成语来分析，在平时的学习中，首先我们对于遇到的成语要做好积累，其次是注意可以从词义、词语的感情色彩、习惯用法等方面进行归纳。成语常见的错误有：望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、重复冗赘、谦敬错位、自相矛盾、不合语境等。5下列句中加下划线词语使用不恰当的一项是（ ） A.当你心情烦闷时，可以通过听音乐、写日记、野外散步等方式进行排解。B.一滴水，带着夙愿 ， 经历了漫长的等待与徘徊，终于来到丽江。C.九十岁高龄的歌唱家郭兰英始终保持着普通人的姿态，为中国歌唱事业的发展马革裹尸。D.对上级
7、的指令、单位的规定阳奉阴违 ， 这样的人最终没有好结果。【答案】 C 【解析】【分析】A排解：在句中指排遣。使用正确； B夙愿：指一向怀着的愿望。使用正确； C马革裹尸：多指军人战死沙场。语境中形容歌唱家为中国歌唱事业的发展，对象不对，可用“鞠躬尽瘁”； D阳奉阴违：表面上遵从，暗地里不执行。使用正确； 故选C。 故答案为：C 【点评】本题主要考查正确使用词语（成语）的能力。在平时的复习中应养成规范使用汉语言文字的习惯，不要被一些媒体的错误用法所误导，并注重积累。积累一些常见的近义词、易错词，注意区分近义词中不同语素的含义，做题时根据语境分析哪个更合适；更重要的是在阅读中培养语感，注意基本词语
8、使用的语境。6下列句子中划线成语使用有误的一项是（ ） A.这一彩幻只是稍作驻留，顷刻间便飘忽不定，相互交融，暗淡隐去，可又骤然反光灼灼，瞬息万变，真是无穷变幻，纷至沓来。B.他每趟赶马回来，一心盼家，最大的盼头就是享受天伦之乐。C.他一遇到难题就去请教老师，学习成绩日益提高，同学们都称赞他不耻下问。D.我确信“敬业乐业”四个字，是人类生活的不二法门。【答案】 C 【解析】【分析】A纷至沓来：形容接连不断的到来。使用正确。 B天伦之乐： 旧指父子、兄弟等亲属关系。泛指家庭的乐趣。使用正确。 C不耻下问： 乐于向学问或地位比自己低的人学习，而不觉得不好意思。该词语不能用于请教老师这个语境。 D不
9、二法门： 原为佛家语，意为直接入道，不可言传的法门。后比喻最好的或独一无二的方法。使用正确。 故答案为：C 【点评】本题考查对具体语境中成语运用正误的辨析能力。要结合积累的成语来分析，在平时的学习中，首先我们对于遇到的成语要做好积累，其次是注意可以从词义、词语的感情色彩、习惯用法等方面进行归纳。7下列句子中加下划线词语使用正确的一项是（） A.在作文讲评课上，张老师再次谈到了正确使用标点符号的重要性，同时也对江浩同学 文不加点的行为，提出了批评。B.李明在全国大学生辩论赛中夸夸其谈 ， 表现优异，因此获得了“最佳辩手”的光荣称号。C.3月18日，钟南山院士在介绍抗疫情况并答记者问时，表示当务之
10、急就是生产有效疫苗。D.随着电视剧人民的名义热播，剧中李达康的扮演者吴刚受到了大家热捧，一时之 间成了炙手可热的人物。【答案】 C 【解析】【分析】A文不加点： 文章一气呵成，无须修改。形容文思敏捷，写作技巧纯熟。这里把“点”理解成标点，属于望文生义。 B夸夸其谈： 形容说话浮夸不切实际。这个词语是一个贬义词，不能用来赞美人的口才。 C当务之急： 当前任务中最急切要办的事。这是使用正确。 D炙手可热： 手摸上去感到热得烫人。 比喻权势大，气焰盛，使人不敢接近。使用不当，可以换成“家喻户晓”。 故答案为：C【点评】本题考查对具体语境中成语的运用正误的辨析能力。要结合积累的成语来分析，在平时的学习
11、中，首先我们对于遇到的成语要做好积累，其次是注意可以从词义、词语的感情色彩、习惯用法等方面进行归纳。成语常见的错误有：望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、重复冗赘、谦敬错位、自相矛盾、不合语境等。8依次填入横线处最恰当的一组词语是（ ） 我们读所有的书，最终的目的都是读自己。读有益的书，你会发现_的心平息下来了，有种_的感觉，你会发现你百思不得其解的_，千百年来被无数的人思考过，并且提供了各种各样的答案。每一本在你心目中值得阅读和记住的书，都是因为其中_着未来你更期待的那个自己。A.焦躁 豁然开朗 困惑 蕴藏B.焦虑 豁然开朗 疑惑 蕴含C.焦躁 茅塞顿开 困惑 蕴含D.焦虑 茅塞顿开 疑
12、惑 蕴藏【答案】 A 【解析】【分析】焦躁：着急，烦躁，坐立不安的样子。焦虑： 焦愁忧虑。根据“ 平息下来了 ”的语境，应选用“焦躁”。豁然开朗： 从黑暗狭窄变得宽敞明亮。比喻突然领悟了一个道理。茅塞顿开：原来心里好像有茅草堵塞着，现在忽然被打开了。形容思想忽然开窍，立刻明白了某个道理。根据“百思不得其解” 的语境，这里应选用豁然开朗。困惑：感到疑难，不知所措。疑惑：迷惑，不理解。根据语境应选用“困惑”。蕴藏：积存。蕴含：包含在内。故选A。 故答案为： A【点评】这道题考查运用词语的能力，首先要准确理解这几个词语的意思，辨析近义词之间的细微差别，然后再根据语境选用合适的词语。9下列各句中划线的
13、词语使用正确的一项是（ ） A.朗读朝读经典时，他左右逢源 ， 让大家惊叹不已。B.读到“泥人张贱卖海张五”的情节，小雅同学忍俊不禁地笑了起来。C.这对双胞胎长得实在惟妙惟肖 ， 连他们的父母有时也分不清。D.近几年，黄石相继建成了父子山、柯尔山、熊家境等登山步道。不言而喻 ， 市政府对全民键康是越来越重视了。【答案】 D 【解析】【分析】A项“左右逢源”比喻做事得心应手，非常顺利。此处用来指朗读不恰当。B项“忍俊不禁”与后面的“笑了起来”重复了。C项“惟妙惟肖”形容描写或模仿得非常生动，或是雕刻得非常精美、十分逼真。不能指人的相貌长得很像。D项正确。故答案为：D。【点评】本题考查的是根据句意
14、正确运用词语的能力。正确使用词语的基础是能够根据语境辨析词语的意义。汉语词语有许多是多义的，但是到了具体语境中，每个词就只能有一个确定的意义。10下列句子中词语运用有误的一项是( ) A.无论怎么蠢笨的人，有时都能给别人提出忠告。B.这就是我的家乡，一个美丽、富饶的名城。C.狂风骤起，深蓝色的海面卷起阵阵巨浪，滔滔不绝地涌向岸边。D.月下的松树林里不时传来怪鸟的哀啼，令人不寒而栗。【答案】 C 【解析】【分析】A蠢笨：笨拙；不灵便。这里使用正确。 B富饶：富足有余。多指财物等。这里使用正确。 C滔滔不绝：像流水那样毫不间断。指话很多，说起来没个完。这里属于望文生义。 D不寒而栗：不冷而发抖。形
15、容非常恐惧。这里使用正确。 故答案为：C 【点评】本题考查词语的辨析能力，这样的题，与其说是考查词语运用的，其实最根本的是考查词语的辨析能力，辨析近义词在感情色彩、语体色彩、适用范围、词语搭配等方面的差别，因此答题时首先要从这几个方面辨析词语意思和用法，然后再根据语境做出选择。11下列句子中划线成语运用有误的一项是( ) A.“一带一路”高峰论坛期间，在北京到处都能听到人们津津有味的谈论。B.中国到底要造多少艘航母？真正答案让广大军迷喜出望外。C.读书跟吃东西一样要细嚼慢咽，慢慢品味，不能囫囵吞枣。D.缺乏自信的人说话总是吞吞吐吐，做事也是蹑手蹑脚。【答案】 D 【解析】【分析】A津津有味：指
16、吃得很有味道或谈得很有兴趣。 B喜出望外：指因遇到意外的喜事，心中非常高兴。 C囫囵吞枣：把枣儿整个吞下去，比喻读书等不加分析地笼统接受。ABC使用正确。 D“蹑手蹑脚”形容动作很轻，与自信无关。 故答案为：D【点评】本题考查的是成语的正确使用。要从成语的意思、感情色彩、修饰对象、使用范围等角度考虑，同时结合语境从词语与语境的语意关系、搭配关系等方面筛选。做好本题学生要在学习过程中认真阅读，多积累课文中以及课外的成语和意思，学会恰当的使用。12下列句子中划线的词语使用不恰当的一项是（ ） A.大雪足足下了一夜，早晨推开大门，整个世界粉妆玉砌，分外妖娆。B.倘若让忧伤填补了生命的空白，就真的是亵
17、渎了生命。C.近日来，越南的军舰在南海对中国的渔船耀武扬威 ， 这一行为已经严重违反了国际法的准则。D.在学校“品书香润情操读书节”活动中，李老师就如何有效阅读的话题说长道短 ， 同学们受益匪浅。【答案】 D 【解析】【分析】A妖娆：娇艳美好。使用正确。 B亵渎：冒犯,不恭敬。使用正确。 C耀武扬威：炫耀武力,显示威风。多用于贬义语境。使用正确。 D说长道短：议论别人的好坏是非。多用于贬义语境。使用语境错误。故选D。 故答案为：D【点评】词语、成语使用是考查学生语文基本素养重要的题型。解答此题要正确理解词语、成语的意思，辨清词语的词性、成语的感情色彩，还要结合具体的语境进行分析，做好此题离不开
18、平时的积累。13下列句子中划线词语使用不恰当的一项是（ ） A.阳光是公平的，它沉湎于高山、大川、平野对它的欢呼致意。B.他紧咬了嘴唇，郑重地举起右手，眼睛一眨不眨地望着老师。C.一首小诗感动了亿万观众，它启发我们要珍视自己，不可妄自菲薄。D.电影无问西东上映之初就炙手可热 ， 引发了人们对青春意义的思考。【答案】 D 【解析】【分析】A. 沉湎：沉溺，耽于。比喻潜心于某事物或处于某种境界或思维活动中。 B. 郑重：严肃认真，审慎；殷勤。 C. 妄自菲薄：形容过分看轻自己，形容自卑心理，自轻自贱。指对自己的能力等没有自信，不相信自己可以完成。 D. 炙手可热：手摸上去感到热得烫人。比喻权势大，
19、气焰盛，使人不敢接近。使用语境明显错误。 故答案为：D【点评】词语、成语使用是考查学生语文基本素养重要的题型。解答此题要正确理解词语、成语的意思，辨清词语的词性、成语的感情色彩，还要结合具体的语境进行分析，做好此题离不开平时的积累。14下列句子中加下划线词语使用不恰当的一项是（ ） A.但，这一切无论如何也不能完全驱除杜小康的恐慌。B.每到双休日，国家体育场鸟巢格外热闹，里里外外人声鼎沸、如雷贯耳。C.我自己常常力求这两句话之实现与调和 ， 又常常把这两句话向我的朋友强聒不舍。D.农机补贴、家电下乡等惠农政策对促进消费拉动内需的作用是不言而喻的。【答案】 B 【解析】【分析】A.驱除： 驱逐，
20、排除。这里使用正确。 B.如雷贯耳： 响亮得像雷声传进耳朵里。形容人的名声大。这里属于望文思义。 C.调和： 谐调和畅。这里使用正确。 D.不言而喻： 不用说话就能明白。形容道理很明显。这里使用正确。 故答案为：B【点评】本题考查词语的运用能力，这样的题，与其说是考查词语运用的，其实最根本的是考查词语的辨析能力，辨析近义词与在感情色彩、语体色彩、适用范围、词语搭配等方面的差别，因此答题时首先要从这几个方面辨析词语意思和用法，然后再根据语境做出选择。15下列各句中，加下划线成语使用不正确的一项是（ ） A.中国足球的发展壮大不是一蹴而就的，这需要各方的共同努力。B.我们诞生在中国这个专题片拍得惟
21、妙惟肖 ， 赢得了观众的一致好评。C.优秀的文学作品能够丰富人的精神世界，它对人的影响是潜移默化的。D.长江是一条源远流长的大河，发源于青藏高原的格拉丹东雪山，全长6300公里。【答案】 B 【解析】【分析】B“惟妙惟肖”形容描写或模仿得非常逼真。不合语境。 故答案为：B【点评】成语使用是考查学生语文基本素养的一个重要的题型。解答此题要正确理解成语的意思，辨清成语的感情色彩，还要结合具体的语境进行分析，做好此题离不开平时的积累。16下列句子中的横线成语使用不恰当的一项是（ ） A.推进农村土地制度改革是确保农民增收的不二法门。B.大型电视连续剧换了人间再现了当年人民解放军金戈铁马的故事。C.演
22、讲完毕，他彬彬有礼地向观众和评委鞠躬，贏得了热烈的掌声。D.经过多年的锻炼，他变成了一个身强体壮、形销骨立的阳光青年。【答案】 D 【解析】【分析】A.不二法门： 比喻最好的或独一无二的方法。这里使用正确。 B.金戈铁马： 戈闪耀着金光，马配备了铁甲。 比喻战争。也形容战士持枪驰马的雄姿。这里使用正确。 C.彬彬有礼： 形容文雅有礼貌的样子。这里使用正确。 D.形销骨立：形容身体极其消瘦。与本句语意不合。 故答案为：D【点评】本题考查对具体语境中成语的运用正误的辨析能力。要结合积累的成语来分析，在平时的学习中，首先我们对于遇到的成语要做好积累，其次是注意可以从词义、词语的感情色彩、习惯用法等方
23、面进行归纳。成语常见的错误有：望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、重复冗赘、谦敬错位、自相矛盾、不合语境等。17下列句子中划线的词语运用不恰当的一项是（ ） A.做事贵在持之有恒 ， 三天打鱼，两天晒网是什么事也做不成的。B.今年的春节联欢晚会上，他的一身衣服很不合身，真是捉襟见肘。C.整个科研过程他都没有参与，最后却鸠占鹊巢 ， 把功劳归为己有。D.交警部门对“酒驾”“醉驾”“毒驾”等行为实行零容忍，这让群众拍手称快。【答案】 B 【解析】【分析】A.持之有恒： 长久坚持下去。这里使用正确。 B.捉襟见肘： 拉一拉衣襟，就露出臂肘。形容衣服破烂。比喻顾此失彼，穷于应付。这里属于望文生义。
24、 C.鸠占鹊巢： 斑鸠不会做窠，常强占喜鹊的窠。比喻强占别人的住屋。这里使用正确。 D.拍手称快： 多指正义得到伸张或事情的结局使人感到满意。这里使用正确。 故答案为：B【点评】本题考查正确运用成语的能力。正确运用成语要注意以下几个方面：准确理解成语的意思，切忌望文生义；辨清成语的感情色彩；注意成语运用的范围；注意避免意思重复和矛盾；注意区分同义成语；注意某些成语只能用于肯定句或否定句中。18下列句子中划线成语使用不当的一项是（ ） A.这件事我无能为力，你还是另请高明吧！B.北京颐和园的长廊，雕梁画栋 ， 美不胜收。C.曹雪芹从赫赫扬扬的官宦世家，坠入“绳床瓦灶”的境地，这一急剧的变化，使曹
25、雪芹甚为痛苦。D.班长是主持节目的老手，这次庆国庆联欢会，他主持得特别棒，真是一鸣惊人。【答案】 D 【解析】【分析】A.另请高明：另外请一个较高明的人，意即不想受委托或聘请。这里使用正确。 B.雕梁画栋：常用来形容建筑物富丽堂皇，也指有彩绘装饰的十分华丽的房屋。这里使用正确。 C.赫赫扬扬：光明盛大的样子。形容兴旺显赫。这里使用正确。 D.“一鸣惊人”比喻平时没有突出的表现，一干就有惊人的成绩。与句中的“班长是主持节目的老手”相矛盾。 故答案为：D【点评】本题考查对成语的理解运用能力。要想准确地辨析成语使用的正误，必须准确理解成语的意义，可从以下方面进行分析：词义的范围、词义的轻重、感情色彩
26、等，然后结合所给语境去判断正误。也可以使用排除法，先总观各项，把明显有错的先排除，缩小判断的范围，减轻判断的难度。19下列句子中划线词语使用不正确的一项是（ ） A.姑妈是宽宏大量的人，难道还在我们小孩子身上计较不成。B.那时，尽管我气得泪水在眼眶里打转，却无可奈何。C.老馆长注视着陨石的图片，喃喃自语：“如果真是这样就好了。”D.双方代表经过几轮艰难谈判，一拍即合 ， 签署了合作协议。【答案】 D 【解析】【分析】A.宽宏大量：形容度量大，能容人。这里使用正确。 B.无可奈何：指感到没有办法，只有这样了。这里使用正确。 C.喃喃自语： 小声地自己跟自己说话。这里使用正确。 D.“一拍即合”比
27、喻双方很容易一致，也比喻因情意相投或有利害关系，一下子就说到一起或结合在一起。与语境不符。 故答案为：D【点评】本题考查成语的正确使用。运用搭配的方法进行破题、解题是最快的一种方法，也是最有效的一种方法。因为在汉语的形成、发展过程中，有些词语搭配的对象是不同的，词语的搭配有一定的限度，不能任意组合。词语的搭配要符合两个原则：一是合乎事理，另一个是合乎习惯。20下列句子中划线成语使用不恰当的一项是（ ） A.书亦可请人代读，取其所作摘要，但只限题材较次或价值不高者，否则书经提炼犹如水经蒸馏，味同嚼蜡矣。B.人们看到，中方虽是被迫应战，但应对得有条不紊、胸有成竹，打出了一套反制的“组合拳”。C.造
28、假成本低、产业链完善、产业化程度高等因素，让流量造假信手拈来。D.专家学者对网络流行语的批判性思考，显然不算吹毛求疵：在文化炒作成为产业链的现实语境下，防止恶俗语言习惯对汉语言文字的侵蚀，恐怕也是相关部门的责任所在。【答案】 C 【解析】【分析】A味同嚼蜡： 像吃蜡一样，没有一点儿味。形容语言或文章枯燥无味。 这里使用正确。 B有条不紊： 形容有条有理，一点不乱。 这里使用恰当。 C信手拈来：指写文章时能自由纯热地选用词语或应用典故，用不着怎么思考。用在此处不合语境。 D吹毛求疵： 吹开皮上的毛寻疤痕。比喻故意挑剔别人的缺点，寻找差错。这里使用正确。 故答案为：C 【点评】本题考查成语的准确运用，注意结合语境考虑成语的词义、词语范围、感情色彩是否运用恰当，是否有书面语和口语之别，用筛选法或淘汰法得出正确答案。本题考查学生成语的准确运用，注意结合语境揣摩是否准确。
