1、人教版五年级数学下册第一单元测试题(图形变换)一、填空:1、右边的三个图形分别是从什么方向看到的?填一填。2、如图,再添一个同样大小的小正方体,小明就把图1小丽搭的积木变成了图2六种不同的形状。(1)从左面看,小明搭的积木中()号和()号的形状和小丽搭的是相同的;(2)从正面看,小明搭的积木中,形状相同的是()号和()号,或者是()号和()号。3、一个用小正方体搭成的几何体,下面是它的两个不同方向看到的形状,要符合这两个条件,最少需要摆()块,最多能摆()块,共有()种摆法。4、 观察?,从正面看有(?)个正方形,从上面看有(?)个正方形,从左面看有(?)个正方形。5、(1) 从正面看到?的有
2、()(2) 从正面看到?的有()(3)从侧面看到?的有()二、数一数,各有几个正方体。共有()个正方体共有()个正方体三、 选择题。(把正确答案的序号填入括号内)。1、从正面观察,所看到的图形是()。A.B.C.2、由10个大小相同的正方体搭成的几何体如图所示,则下列说法中正确的是(?)。A. 从正面看到的平面图形面积大?B.从左面看到的平面图形面积大C.从上面看到的平面图形面积大?D.从三个方向看到的平面图形面积一样大3、从右面观察所看到的图形是()。A.B.C.右面左面4、一个由正方体组成的立体图形,从不同方向观察分别是(),这是由()个正方体组成的立体模型。正面A.4B.6C.95、用5
3、个大小相等的小立方体搭成下面三个立体图形,从正面、上面、左面看到的平面图形如下表。请选择填空。A.?B.?C.四、计算:1、直接写得数。4.20.7?80.04?2.40.03?02.43?6.610?0.90.8?110.2?6.40.5?1.440.2?360.60.60.210.1258=2、用简便方法计算:3201.2583.9(1.35)3.522.50.49.60.80.4五、画一画:六、 描述题:1、至少有几个小正方体可组成以上图形?如果是6个小正方体,可怎么摆?2、如果是7个、8个,可怎么摆?3、如果从上面看是,那么这组图形最多有几个?七、 拓展延伸:小明搭了一个正方体,从上面、侧面、正面看分别是:小明搭的是那个图形?在正确的下面画:附答案:二、1、正侧上2、(1)?3、6734、5535、 上侧正(2)上侧正6、二、7891197三、1.B2.D3.B4.A5.CAB四、略五、1.2、六、 (1)至少5个。可在后面任一小正方体后摆1个。(2) 比5个多出的小正方体可在中间的小正方体后拜访。(3) 8个。七、 2