(五线谱)人教版二年级下册《音乐》第三单元  唱歌  螃蟹歌-ppt课件(配套教案编号:d0ca7).ppt

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1、螃蟹歌螃蟹歌 情境导入情境导入 八只脚,抬面鼓, 两把剪刀鼓前舞, 生来横行又霸道, 嘴里常把泡沫吐。 情境导入情境导入 教师:大家都喜欢螃蟹,不仅是因为螃蟹味道 鲜美、而且长相非常有趣滑稽,那么谁能来介绍一 下你所了解的螃蟹、并且表演一下螃蟹呢?今天我 们就一起来学习一首四川民歌螃蟹歌,先听一 遍录音范唱,体会一下这首歌曲的情绪是怎样的? 学唱歌曲学唱歌曲 初听螃蟹歌 教师:你听了四川民歌后有什么感觉?你能把 听到的有趣的词不哼唱一下吗?(学生进行尝试与 模仿) 学唱歌曲学唱歌曲 教师:小结(多媒体出示) 歌guo 只zi 脚jiao 个guo 壳kuo (1)教师示范。 (2)学生模仿。

2、学唱歌曲学唱歌曲 1教师弹琴,学生用“Lu”哼唱旋律。 2学生随琴慢速唱词,用四川方言重点唱好后 十六分音符和附点八分音符。 3一边唱一边引导学生体会歌曲滑稽、诙谐的 情绪,从而更加深刻的理解歌曲三段歌词的含义。 学唱歌曲学唱歌曲 学唱歌曲学唱歌曲 4歌曲处理:学生讨论怎样唱才能使这首歌曲 更加生动、形象,才能更好的表现出歌曲滑稽、诙 谐的情绪呢? 5完整的随录音伴奏带演唱,准确地把握好演 唱歌曲的度。 课堂小结课堂小结 今天,我们学唱螃蟹歌,运用了方言。方 言可以使民歌更富有独特的魅力和情趣。孩子们, 在说好普通话的同时,也要多多了解自己的家乡话 ,了解自己的家乡用方言演唱的民歌,让经典民歌 源远流长!

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