“我最喜欢的玩具”习作教学设计小学作文教学辅导.doc

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1、 “我最喜欢的玩具”习作教学设计小学作文教学辅导 内容分析人教版第五册第八单元的习作内容是:让学生写写自己喜爱的玩具或文具、生活用品、工艺品等。要求学生写出它的样子和特点,或玩起来如何有趣。教师要善于引导学生表达出喜爱之情。设计理念这次习作要着重体现语文课程标准中新的理念:“降低起始阶段的难度,重在培养学生的写作兴趣。”“让学生易于动笔,乐于表达。”因此,这次习作的起始阶段和中间指导过程都隐蔽了“作文”这个概念,让学生在毫无作文负担心理,充分自由的状态下,尽情表达,发展学生的语言思维,使学生作文水平在其不知不觉的自我表现中提高。教学过程一、“隐蔽”导入,激发兴趣同学们,从你们很小的时候到现在,

2、玩具就一直陪伴着大家,给你们的生活带来了不少欢乐。这节课我们在一起说说玩具好吗?你们把最喜欢的玩具带来了吗?二、“暗中”指导,润物无声关于“最喜欢的玩具”这个话题,如果有记者采访,你认为它会提出什么问题?(你喜欢的玩具是什么?它是什么样子?它怎么好玩?或你为什么喜欢它?怎样才能说明你最喜欢它?)下面,老师先要以记者的身份对大家进行采访,谁愿意接受我这个记者的采访?请带自己最喜欢的玩具到讲台上来。(老师扮记者进行采访)采访1:师:小红同学,请问你最喜欢的玩具是什么?小红:滑稽小人。师:你为什么喜欢它?小红:它的样子可笑又好看。师:举高点,让大家一睹“滑稽小人”的风采。请你说说它的样子。小红:滑稽

3、小人的脑袋和嘴巴特别大,眼睛和手特别小。师:你这样说,我感觉不到你喜欢它,也不清楚它的头和嘴到底有多大,眼睛有多小,请你用比喻或比较的方法说清楚,别忘了带出喜爱的感情。小红:滑稽小人的样子可真逗人喜爱。圆圆的大脑袋,真像大头儿子的头;一双只有小豆子似的眼睛眯笑着;敢和河马嘴比美的大嘴巴,张开着。只要你轻轻按一下开关,它就会慢慢伸出婴儿般的小手,大嘴巴也随着时张时合。师:根据“滑稽小人”的动作,你能不能想象出它好像在干什么?小红:从“它眯笑的眼睛、张大的嘴巴、伸出的小手”我想象到了,它好像在向主人讨好:“请把好吃的送给我点儿”采访2:师:李达同学,请你说说你为什么喜欢“飞机变形金刚”这个玩具?李

4、达:它特别好玩。师:请具体说说怎么好玩。李达:这架飞机变形金刚变化多端,能变出许多种形状来。如果把它变成一架客机的话,就要先把变形金刚的头拔下来,放到肚子里;再把变形金刚的两条腿收到它肚子的两侧;接着把变形金刚的两只怪怪的胳膊展开,就成了这架客机的两只翅膀;最后把变形金刚的四个脚趾拔下来,在翅膀两侧各按两个,就成了飞机的信息灯了。师:听得出你很喜欢它,你能不能说一说你喜欢它,平时都有什么表现?李达:每天放学四家,我就情不自禁地玩上一会儿,每次玩后我都要把它擦一擦再收藏起来采访3:师:一凡同学,你喜欢溜溜球的理由是什么?一凡:既好看又好玩。溜溜球是由两个扁扁的、厚厚的圆片组成的,样子像个汉堡包。

5、它的一面写着“魔剑”两个字,另一面画着精美的图案。溜溜的玩法很简单,只要把线洞套到右手的手指上,拿着溜溜球,举到和眼睛对齐的地方,然后用力往下一甩,就行了。如果甩得好,它就能在空中激烈地旋转,保持睡眠,这就是最棒的溜溜珠。师:你玩溜溜球时有什么感觉?一凡:每次玩溜溜球我都很兴奋,每当甩下去时,我的心也跟着激动起来,看它长时间旋转,保持睡眠,我都有一种成功的感觉。师:你们喜欢玩具除了好看、好玩外还有其他喜欢的原因吗?李立:我是因为“拼图”锻炼了我的动脑动手能力才更加喜欢它。三、互相启发,“默悟”写法刚才,老师当了一会儿记者,听着大家精彩的发言,真痛快!大家想不想过把记者瘾?下面请各个合作小组在组

6、长的带领下,模仿老师的采访方法,人人过把记者瘾。注意:记者所采访的问题,如果能让对方把玩具的样子、玩起来如何有趣说得具体且表达出了喜欢之情,就是成功的采访。最后请各小组评选出“最佳采访搭档”。(合作小组内学生互相采访)四、感情奠定,露出“真面”同学们,刚才大家说玩具说得那么热烈,那么精彩,如果把说的内容写下来,你还会感到困难吗? 下一页 具体的习作要求(看课本),请大家读一遍,你能读明白习作的要求是什么?五、自由习作,互读互改附:学生习作我的玩具宝剑我家的阳台上堆满了各种玩具,我最喜欢的还是那把宝剑。它是爸爸给我的特别奖励,又是经我千挑万选的,我非常珍爱它。我的宝剑非常漂亮:银白色的剑身光亮无

7、比,金黄色的剑鞘闪闪发光,火红色的穗子系在柄尾上。每当我一面舞着,一面喊着“看剑”、“杀”的时候,它好像为我呐喊助威。宝剑的外套一面雕着美丽的凤凰,一面刻着神气活现的龙,真是龙飞凤舞!我常常把宝剑佩在身上,对着镜子照来照去,好像我也变成了一个古代英雄。我的宝剑在院里可以算得上有名了。小朋友们常常找我玩“打仗”的游戏,每次我都是“司令”,因为大家都觉得我拿着宝剑很像司令,而且我总是战无不胜。小伙伴们都非常羡慕我,总想摸一摸、玩一玩,但我可舍不得。我的宝剑既漂亮又好玩,给我的生活带来了无尽的欢乐,我非常喜欢它。我喜欢的遥控赛车我最喜欢的玩具就是那辆仿真世界名车“阿尔法”遥控赛车。我的遥控赛车看起来

8、像横着的火箭。它的前面又窄又小,形成一个等边三角形,后面呈椭圆形,看起来又气派又稳重。车身上贴着AIfa的标志,中间有一个突起的顺风器,远远一看,就像一个梭子,能在比赛的时候保持车子的平衡。赛车的轮胎上的表皮是用橡胶制成的,上面有许多斑纹,是用来防止打滑的,为它上下坡提供了许多方便。驾驶室里坐着一个头戴头盔、身穿防护服的赛车手,只见他手握方向盘,好像随时要往前冲似的。每逢星期天,我就会带上我的“阿尔法”去公园。到了公园,我只要把4节5号电池装进去,用遥控器控制左右速度,就可以玩个痛快啦。它一会儿穿过草坪,一会儿绕过石头,一会儿翻过土坡,一会儿往左,一会儿往右,什么障碍物都不在话下,可机灵了。每次都会吸引来许多人看。我看见大家这么喜欢我的赛车,心里得意极了。每次与小伙伴们比赛,我都有把握夺魁。我把它当作心肝宝贝,决不轻易让小伙伴们操纵,生怕将它摔坏了。我想:这只是一辆玩具遥控车,我长大后要开上真正的赛车,在世界大赛上夺取冠军,为祖国争光。

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