1、人教版四年级上册数学第二三单元测试卷姓名： 成绩： 一、填空我能行（每空1分，共40分）1从一点引出两条（ ）所组成的图形叫做角.这个点叫做角的（ ），这两条（ ）叫做角的边.2、量角的大小，要用到（ ）、角的计量单位是（ ），用符号（ ）表示.把半圆分成（ ），每一份所对的角的大小是（ ），记做（），五份表示（ ）.3从一点出发，可以画（ ）条直线，可以画（）条射线，经过两点可以画（ ）条直线.4时整，钟面上的时针与分针成（）；时整成（），钟面上（）时，时针与分针所成的角度是度的角.5三角板上的角有（ ）度、（ ）度、（ ）度、（）度. 6图（1）中有（）个锐角有（）直角，（）个钝角，（）个
2、平角 0 图（1）7看图（2），已知1=30，2=（ ），3（ ）， 4=（ ），1+5=（ ）. 图（2）8数一数，图（）中有（）条线段，（）条射线，（）条直线.图（）9、（ ）块边长是10米的正方形的面积是1公顷.10、“鸟巢”的占地面积约为20公顷，（ ）个“鸟巢”的占地面积为1平方千米.11、8公顷=（ ）平方米 60000平方米=（ ）公顷 5000公顷=（ ）平方千米 90平方千米=（ ）公顷 120000000平方米=（ ）公顷=（ ）平方千米12、游泳池长50米，宽20米，（ ）个这样的游泳池面积约1公顷.二、我当小法官（每题1分，共12）1一条线段长19厘米，一条射线长10厘
3、. （ ）2线段是直线的一部分，射线也是直线的一部分. （ ）3过任意两点只能画一条直线. （ ）4小于度的角是锐角，大于90度的角是钝角. （ ）5把30度的角放在一个可以放大5倍的放大镜下，我们看到的角是150度. （ ）6一条直线就是一个平角. （ ）7把一个钝角分成两个角，如果其中一个是直角，那么另一个一定是锐角. （ ）8 周角的两边重合成一条射线 （ ）9直角和锐角的和一定比平角小. （ ）10、5平方千米=50000公顷. （ ）11、一个教室长10米，宽8米，占地80平方米. （ ）12、测量一个城市的面积时一般用公顷作单位. （ ）三、对号入座（每空2分，共12分）1把两根细
4、木条的一端钉在一起，旋转其中的一根，可以形成（ ）个大小不同的角 A 3个 B 5个 C 无数个2 用一副三角板，不能拼出（ ）的角 A 15度 B 20度 C 135度 D150度3（ ）的角叫锐角. A 大于90度 B 小于90度 C 大于90度小于180度4周角、直角、平角、锐角、钝角的排列顺序，正确的一组是（ ）. A 周角平角直角钝角锐角 B 周角平角钝角直角锐角 C 平角 周角钝角直角锐角5三个同样的角刚好组成一个平角，每个角是（） 60度 B 30度 C 90度6、角的两条边都是（）.线段B射线C 直线四、计算 （10分）1.已知145，求下面各角的度数. 4 1 3 2 2 3 42已知330，求下面各角的度数. 1 2 3 1 2 五、我来量量看（每空1分，共8分）.认真量一量，并写出它是哪种角. （ ） （ ） （ ） （ ）（ ）角 （ ）角 （ ）角 （ ）角六、我来画画看（每题2分，共10分）1请画一个60度的角 2.请画一个比平角小45度的角 3、下图中各有几个角？ （ ）个角 （ ）个角 （ ）个角七、提高题，我能行（8%）1. 小刚在做作业时要画一个15度的角，他没有量角器，只有一副三角板.怎样利用这副三角板画15度的角？你有哪些方法？ 2. 下图是一张长方形纸折起来以后的图形.其中1=40度，你能知道2是多少度吗？
