1、第1-6单元测试卷班级： 姓名 学号 考号 姓名：（满分110分|，考试时间90分钟）可能用到的相对原子质量：H-1 O-16 C-12 Cl-35.5 k-39 Fe-56一、选择题（每小题2分|，共40分|，每小题只有一个选项符合题意）1、下列家庭酿制葡萄酒的过程中属于化学变化的是 A清洗葡萄 B把葡萄捣碎 C葡萄发酵成酒 D玻璃破碎2、下列实验现象的描述正确的是 A碳在空气中燃烧生成水和二氧化碳B硫在空气中燃烧|，发出明亮的蓝紫色火焰|，生成无色无味的气体C磷再空气中燃烧|，产生大量白烟。D铁丝在空气中点燃|，剧烈燃烧|，火星四射|，生成黑色固体3、下列有关空气成分的说法错误的是 A空气
2、中氧气主要来自植物的光合作用 B空气中二氧化碳含量增多会引起温室效应|，属于空气污染物 C空气中氮气的体积分数约为78% D空气中敞口放置的饼干变软是因为空气中含有水蒸气4、下列属于纯净物的是 A液态氧B加碘盐C酸牛奶D矿泉水5、关于如图所示微粒结构示意图的说法|，正确的是 A属于金属元素 B属于同种元素 C是阴离子 D是稳定结构6、为了改善河流的水质|，防止水被污染|，在下面项中|，你认为不利于防止水污染的是：随意丢弃废旧电池到河中 生活污水排入河中 将生活垃圾倒入河中 工业废水经处理后循环使用 A、 B、 C、 D、7、下列符号中|，表示保持氧气化学性质的最小粒子是：A、O B、O2 C、
3、O2 D、8、依据氯元素的化合价的不同|，有关物质按照一定的规律可排列为：NaCl Cl2 HClOR Cl2O7|，则R可以是下列物质中的（ ） AKClO3 Ca(ClO)2 HClO4 DKCl 9、下列物质由离子构成的是（ ） A 铜 B 氯化钠 C 金刚石 D 二氧化碳10、下图所示的化学实验基本操作中|，正确的是X|A倾倒液体 B称量固体 C检查气密性 D加热液体11、世界首个铟金属交易中心已在我国成立并开业。铟原子核外电子数为49|，相对原子质量为115|，则铟原子的质子数为A49 B18 C66 D11512、溶洞中存在的化学反应：CaCO3 + CO2 + H2O = Ca(
4、HCO3)2|，此反应属于 A化合反应 B分解反应 C置换反应 D氧化反应13、 下列化学方程式的书写完全正确的是A分解过氧化氢制氧气：H2O2H2 +O2B氯酸钾在二氧化锰催化下分解制氧气：KClO2 KClO2 C氢氧化钠溶液与硫酸铜溶液混合：2NaOHCuSO4 Cu(OH)2Na2SO4D木炭还原氧化铜： CuOC CuCO2 14、下表中对一些事实的解释不正确的是 事实解释A活性炭净水活性炭疏松多孔|，有很强的吸附能力B在密闭容器中|，蜡烛燃烧一段时间后熄灭说明物质燃烧需要氧气C石墨做铅笔芯石墨能导电D25m3的氧气可以转入0024m3的钢瓶中氧气分子间的间隔变小15、神州九号载人飞
5、船已于2019年6月12日成功发射|，这是我国航天史上的有一大突破|， 发射“神九”的长二F运载火箭使用的特种燃料含有液态偏二甲肼（化学式为C2H8N2）|，下列关于偏二甲肼说法正确的是A.偏二甲肼中含有氮气 B.偏二甲肼是由碳、氢、氮三种元素组成的C.偏二甲肼的相对分子质量是52 D.偏二甲肼中碳、氢、氮的质量比为1:4:116、把一定质量的a|，b|，c|，d四种物质放入一密闭容器中|，在一定条件下反应一段时间后|，测得反应后各物质的质量如下|，下列说法中正确的是（）物质abcd反应前的质量（g）6.43.24.02.8反应后的质量（g）5.2X7.22.8Aa和c是反应物Bd一定是催化剂
6、X=2.0gD该反应是化合反应17、油画上的白色含铅颜料经过一段时间会变为黑色的硫化铅（PbS）。使其恢复为白色的方法是蘸涂双氧水（H2O2）|，发生如下反应：PbS+4H2O2=X+4H2O|，其中X的化学式是A.PbSO4 B. PbSO2 C. PbSO3 D.PbHSO318、下列广告用语从化学角度来看|，没有科学性错误的是A“K”牌咖啡|，滴滴浓香|，绝不含任何化学物质B“雪山牌”矿泉水|，真正的纯净水C为预防甲状腺疾病|，请食用合格“碘盐”D“大自然”牌蔬菜|，天然种植|，真正的“绿色”食品|，不含任何元素19、有机物X在一定条件下可转化为Y和Z|，其反应的微观示意图如下。有关说法
7、中|，正确的是（ ）氢原子碳原子氧原子ZXYA X、Y、Z都是有机物 BY中碳、氢原子个数比为1:4 CX中碳、氢元素的质量比是1:3 DX的化学式是C2H5OH 20、质量为Xg的碳与质量为Yg的氧气在一密闭容器内充分反应得到（X+Y）g的气体|，则碳与氧气的质量不可能为 A.6g、16g B.6g、6g C.6g、10g D.6g、8g二、填空题（共4个小题|，化学方程式每空2分|，其余每空1分|，共20分。）21、（5分）元素符号、化学式等是化学用语|，下列各项请你用最合适的化学用语填空：（1） 地壳中含量最多的金属元素 |；（2）能保持水化学性质的微粒 |； (3)标出氧化镁中镁的化合
8、价 |；（4）2个氮原子 （5） 2个亚铁离子 一般说来|，“教师”概念之形成经历了十分漫长的历史。杨士勋（唐初学者|，四门博士）春秋谷梁传疏曰：“师者教人以不及|，故谓师为师资也”。这儿的“师资”|，其实就是先秦而后历代对教师的别称之一。韩非子也有云：“今有不才之子师长教之弗为变”其“师长”当然也指教师。这儿的“师资”和“师长”可称为“教师”概念的雏形|，但仍说不上是名副其实的“教师”|，因为“教师”必须要有明确的传授知识的对象和本身明确的职责。 22、（5分）在“金刚石、氖气、二氧化硫、活性炭、煤”中|，选择适当的物质名称填空：电工用的测电笔中常充入 |； 玻璃刀上镶的是 |；形成酸雨的主
9、要物质是 |； 防毒面具的滤毒罐中加入的物质是 |； 可做燃料的是 。23、（6分）下表为元素周期表中某一周期元素的原子结构示意图。请回答下列问题：(1)表中磷原子的核电荷数x=_ |；(2)表中具有相对稳定结构的元素是_ |；(3)在化学反应中|，每个铝原子失去_个电子形成铝离子|；写出铝离子的符号_(4)镁元素与氯元素形成的化合物化学式为_|；(5)上述元素在周期表中处于同一周期的原因是 。24、（4分）用“ ”和“ ”分别代表两种不同的单质分子|，它们在一定条件下能发生化学反应|，其反应的微观示意图如下：甲乙丙 请回答下列问题：（1）上图所表示的物质中|，属于混合物的是_。（2）该反应的
10、基本类型为_。（3）参加反应的反应物分子甲、乙与生成物分子的个数比为_。（4）依据此图从微观角度揭示化学反应的本质是_。三、简答题（共3小题|，化学方程式每空2分|，其余每空1分|，共15分）25（6分）、AG是初中常见的7种物质|，它们有如下图所示的转化关系已知A、C是无色液体|，B、F、G是无色气体|，其中大量排放F会引起温室效应|，D是黑色固体|，E在纯净的B中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰（1）请写出下列物质的化学符号：A_|， D_|，G_（2）请写出下列变化的化学方程式和基本反应类型：BF_（基本反应类型 ）26、(9分)水是生命之源|，“珍惜水、节约水、保护水”是每个公民的义务和责任（
11、1）下列“水”属于纯净物的是 （填序号）A蒸馏水 B河水 C自来水（2）用如图甲装置进行电解水的实验|，b中收集到的气体是 该实验说明水是由 组成的（3）云南水资源丰富|，但分别不均有些村民用地下水作为生活用水|，人们常用 检验地下水是硬水还是软水|；生活中可用 的方法降低水的硬度|；某同学自制如图乙所示简易净水器|，图中活性炭的主要作用是 |，小卵石和石英砂的主要作用是 。（3） 高铁酸钾（K2FeO4）是一种新型、高效的多功能水处理剂高铁酸钾受热时发生的反应为4K2FeO4 2R+4K2O+3O2|，则R是 （填化学式）。（5）请举一例生活中节约用水的具体措施 四、实验题（共2小题|，共1
12、5分）课本、报刊杂志中的成语、名言警句等俯首皆是|，但学生写作文运用到文章中的甚少|，即使运用也很难做到恰如其分。为什么?还是没有彻底“记死”的缘故。要解决这个问题|，方法很简单|，每天花3-5分钟左右的时间记一条成语、一则名言警句即可。可以写在后黑板的“积累专栏”上每日一换|，可以在每天课前的3分钟让学生轮流讲解|，也可让学生个人搜集|，每天往笔记本上抄写|，教师定期检查等等。这样|，一年就可记300多条成语、300多则名言警句|，日积月累|，终究会成为一笔不小的财富。这些成语典故“贮藏”在学生脑中|，自然会出口成章|，写作时便会随心所欲地“提取”出来|，使文章增色添辉。27、（10分）化学
13、是一门以实验为基础的学科|，化学所取得的丰硕成果|，是与实验的重要作用分不开的。结合下列实验装置图回答问题：课本、报刊杂志中的成语、名言警句等俯首皆是|，但学生写作文运用到文章中的甚少|，即使运用也很难做到恰如其分。为什么?还是没有彻底“记死”的缘故。要解决这个问题|，方法很简单|，每天花3-5分钟左右的时间记一条成语、一则名言警句即可。可以写在后黑板的“积累专栏”上每日一换|，可以在每天课前的3分钟让学生轮流讲解|，也可让学生个人搜集|，每天往笔记本上抄写|，教师定期检查等等。这样|，一年就可记300多条成语、300多则名言警句|，日积月累|，终究会成为一笔不小的财富。这些成语典故“贮藏”在
14、学生脑中|，自然会出口成章|，写作时便会随心所欲地“提取”出来|，使文章增色添辉。家庭是幼儿语言活动的重要环境|，为了与家长配合做好幼儿阅读训练工作|，孩子一入园就召开家长会|，给家长提出早期抓好幼儿阅读的要求。我把幼儿在园里的阅读活动及阅读情况及时传递给家长|，要求孩子回家向家长朗诵儿歌|，表演故事。我和家长共同配合|，一道训练|，幼儿的阅读能力提高很快。A B C D E图1 图2（1）写出图中带标号仪器的名称： 。（2）若实验室对你开放|，请从图1中选择合适的装置用于常温下制取一瓶比较干燥的氧气你选择的发生装置是(填序号) |，收集装置是(填序号) |，该反应的化学方程式为 。（3）装置
15、B操作简便|，请从图2中选取 (填序号)取代B中的单孔塞|，以达到控制反应的发生和停止的目的。（4）氨气（NH3）是一种无色、有刺激性气味|，极易溶于水|，密度比空气小的气体。小娟同学用加热熟石灰和氯化铵（均为固体）的方法来制取氨气|，小娟同学应选择制取氨气的发生装置 |，收集装置是 。28、（5分）使用红磷燃烧的方法测定空气中氧气的含量： （1）写出红磷在空气中燃烧的现象 化学方程式 。 （2）在集气瓶中加入少量水|，并将水面上方空间分成5等份|，如右图装置所示。待红磷熄灭并冷却后|，打开弹簧夹|，观察到烧杯中的水进入集气瓶|，瓶内水面最终上升约至1刻度处。由此可知氧气约占空气总体积的 。
16、（3）实验后发现测定空气中氧气含量偏低|，造成这种结果的可能原因是： （填一种即可）。五、计算题（共2小题|，共10分）29、（4分）2019年5月1日开始|，刑法修正案和修改后的道路交通安全法开始实施|，对醉酒驾车者一律刑事拘留。下表是国家对“饮酒驾车”和“醉酒驾车”的界定标准：饮酒驾车20毫克100毫升 血液中的酒精含量 80毫克100毫升醉酒驾车血液中的酒精含量 80毫克100毫升（1）某司机驾车时经交警检查每100毫升血液中酒精含量为126毫克|，他属于 驾车|；（2）乙醇（C2H5OH）俗名酒精|，它由 种元素组成|，其中碳元素的质量分数为 。30、（6分）某校兴趣小组在实验室中完成
17、制取氧气的实验。他们取氯酸钾和二氧化锰的混合物共6.0g放入大试管中加热|，并在不同时刻测定试管内剩余固体物质的质量（如下表）：反应时间/min1.01.52.02.53.0剩余固体质量/g5.104.504.204.084.08分析表中数据|，完成下列问题：（1）完全反应后|，生成氧气的质量为_g|；（2）原混合物中氯酸钾的质量分数是多少？（精确到0.1%）六、 综合题（ 共1小题|，共10分 ）31（10分）某同学设计了如图所示的装置|，用于实验室制取CO2|，并对它的部分性质进行探究|，按要求回答问题。(1)A装置用于制取CO2|，反应的化学方程式为_|，该装置的优点是_。(2)用B装置收集CO2|，气体应从_(选填“a”或“b”)端通入|，验满的方法为_ _（2分）。(3)若要C中的两个气球悬浮在空气中|，则气体甲可能是_(填序号)。A氢气B氧气C空气(4)D装置的集气瓶中充满CO2|，打开分液漏斗|，滴入少量Ca(OH)2浓溶液|，气球明显胀大|，写出发生反应的化学方程式_|；若要气球恢复原状|，应关闭分液漏斗|，打开分液漏斗|，滴入_溶液(填化学式|，忽略滴入液体体积)。
