创意手工：筛 艺设计意图：筛子是农村常用的用具之一，作为城市的孩子，对之了解甚少。本班选用此材料来让孩子充分认识、了解，激发其美术创作的欲望，并根据班级收集的其他材料进行综合创作活动。活动目标：1、了解筛子的外形特征及其功用。2、发挥想象，利用多种废旧、自然材料组合艺术创作。3、体验与同伴合作的快乐和作品的艺术美。活动准备：筛子8只，塑泥若干，各色颜料，废旧纸、线、纽扣、芦苇等。活动过程：一、教师谈话，引出课题出示筛子，师：小朋友，看！老师带来了什么？谁知道它是干什么的？二、仔细观察，发挥想象师：筛子是什么样的？它有点像什么？三、幼儿两人组合，讨论创作构思师：老师这儿有泥，也有颜料、废纸小朋友可用这些材料在筛子里创作，两人组合完成。下面请小朋友自由组合并协商怎样创作？用什么材料？四、幼儿作画，教师指导 重点：合理布局画面。难点：根据辅助材料的属性合理运用与作品中，起到画龙点睛的作用。五、展示作品，幼儿仔细欣赏、评价延伸活动：选用其他的材料进行美术创作。（胡秀梅）
