教学目标教学目标 1 1使同学们通过欣赏和设计图案的活动，进使同学们通过欣赏和设计图案的活动，进 一步认识正方形、长方形、三角形和圆。一步认识正方形、长方形、三角形和圆。 2 2能从图案中找出图形，培养同学们辨认图能从图案中找出图形，培养同学们辨认图 形的能力。形的能力。 3 3培养同学们欣赏美的能力，体会数学与日培养同学们欣赏美的能力，体会数学与日 常生活的密切联系。常生活的密切联系。 智慧魔宫 把一张正方形的纸折成两部分，怎样折？把一张正方形的纸折成两部分，怎样折？ 第一关 把长方形、正方形、三角形和圆的纸把长方形、正方形、三角形和圆的纸 分别折成一样的两部分，怎样折？分别折成一样的两部分，怎样折？ 第二关 把长方形、正方形、三角形和圆的把长方形、正方形、三角形和圆的 纸分别折成一样的两部分，怎样折？纸分别折成一样的两部分，怎样折？ 把长方形、正方形、三角形和圆的纸分把长方形、正方形、三角形和圆的纸分 别折成一样的两部分，怎样折？别折成一样的两部分，怎样折？ 利用长方形、正方形、三角形和圆拼一拼。利用长方形、正方形、三角形和圆拼一拼。 第三关 下面的拼图像什么下面的拼图像什么? ? 欣赏下面的图案。欣赏下面的图案。 这些图案分别是由哪些图形组成的？这些图案分别是由哪些图形组成的？ 风车风车 兔子兔子 万花筒万花筒 青蛙青蛙
