1、北师大版一年级数学下册北师大版一年级数学下册 教学目标教学目标 1. 1.在实际情境中，进一步体会加减法的意义，在实际情境中，进一步体会加减法的意义， 探索并掌握整十数加减法的计算方法，体探索并掌握整十数加减法的计算方法，体 会计算方法的多样性，并能正确计算。会计算方法的多样性，并能正确计算。 2.2.通过动手操作、合作交流，初步经历在具通过动手操作、合作交流，初步经历在具 体情境中提出问题和解决问题的过程，发体情境中提出问题和解决问题的过程，发 展解决实际问题的意识和能力。展解决实际问题的意识和能力。 3.3.在生动活泼的情境中，激发同学们学习的在生动活泼的情境中，激发同学们学习的 兴趣和主
2、动探索的意识。兴趣和主动探索的意识。 一共有多少个一共有多少个 果子果子? 20 + 30 = ? (个个) 加数加数 加数加数 和和 + = 2个十个十 5个十 个十 2030 ?(个个) 3个十个十 50 2030 ? (个个) 0 0 2 0 3 5 也可以这样算：也可以这样算： 我拿走我拿走10 个果子。个果子。 还剩下多少还剩下多少 个果子个果子? 50 10 = ? (个个) 被减数被减数 减数减数 差差 = 5个十个十 4个十个十 5010？(个个) 1个十个十 40 5010？(个个) 0 0 5 0 1 4 也可以这样算：也可以这样算： 拆数游戏拆数游戏 把文字描述的数学写在
3、括号里。 7个十 （ ）； 3个十 （ ）； 4个十 （ ）； 10个十 （ ）。 70 30 40 100 拆数游戏拆数游戏 把下面各数拆成整十数把下面各数拆成整十数 8080，5050，40, 90, 100.40, 90, 100. 80里面有里面有8个十。个十。 50里面有里面有5个十。个十。 40里面有里面有4个十。个十。 90里面有里面有9个十。个十。 100里面有里面有10个十。个十。 做做 加加 法法 试一试，试一试， 你准行！你准行！ 50 60 70 80 90 做做 减减 法法 试一试，试一试， 你准行！你准行！ 50 40 30 20 10 304 9050 2040
4、7010 4020 6010 6020 6020 跷跷 跷跷 板板 算一算并说一说你是怎样算出算一算并说一说你是怎样算出 来的：来的： 8010 3040 2050 8070 4060 10020 7030 8040 口算口算 5030 3010 4050 2030 3050 6040 5030 3010 6040 4030 6050 10040 购购 物物 广广 场场 3030元元 6060元元 （1）买这两样东西一共）买这两样东西一共 要花多少钱？要花多少钱？ （2）羽毛球拍比乒乓球）羽毛球拍比乒乓球 拍贵了多少钱？拍贵了多少钱？ 6060元元 4040元元 （1）买这两件物品一共）买这两
5、件物品一共 需要多少钱？需要多少钱？ (2)篮球比钟贵多少钱篮球比钟贵多少钱? 6060元元 3030元元 4040元元 5050元元 5050元元 小红的妈妈有小红的妈妈有100100元钱，要在下面衣元钱，要在下面衣 服中买一件上衣和一条裤子，她可以怎服中买一件上衣和一条裤子，她可以怎 样买？应该付多少钱？样买？应该付多少钱？ 8080- -4040- -1010 8+78+7- -9 9 8+608+60- -3030 20+30+920+30+9 60+20+860+20+8 9090- -30+2030+20 50+30+750+30+7 7070- -40+540+5 2727- -7+607+60 9090- -5050- -3030 算一算算一算 本课总结本课总结 掌握整十数加、减的计算掌握整十数加、减的计算 方法，并能够正确的计算方法，并能够正确的计算 其结果。其结果。
