1、复习目标复习目标1 1回顾回顾小数的意义，小数的意义，正确的读写正确的读写小数。小数。2.2.回顾比较小数大小的方法，并回顾比较小数大小的方法，并 能熟练能熟练比较小数的大小。比较小数的大小。3.3.回顾回顾小数加小数加、减法的计算方法，减法的计算方法，并并能能正确熟练正确熟练地进行小数加地进行小数加、减法的减法的计算。计算。我们学了关于小数那些知识？我们学了关于小数那些知识？结合实例具体的说说。结合实例具体的说说。模块一：小组合作模块一：小组合作 复习整理复习整理合作要求：合作要求：1.请同学们自己翻看课本请同学们自己翻看课本31页页39页页第三单元内容。（第三单元内容。（2分钟）分钟）2.
2、小组长组织本组成员交流，有小组长组织本组成员交流，有1名记名记录员记录。（录员记录。（4分钟）分钟）1 1、知道了小数的意义。、知道了小数的意义。2 2、会读、写小数。、会读、写小数。3 3、能、能比较比较小数的大小。小数的大小。4 4、能正确计算小数的加减。、能正确计算小数的加减。模块二：交流分享模块二：交流分享 复习巩固复习巩固模块二：交流分享模块二：交流分享 复习巩固复习巩固01米米1 1分米分米1 110101 12 23 34 45 56 67 78 89 9（）（）米米把把1米平均分成米平均分成10份份101=（）米）米0.11 1厘米厘米 把把1米平均分成米平均分成100份份1厘
3、米厘米=（）米米10010.01 分数和小数互化分数和小数互化0.060.27 5元元6角角3分分=（）元）元4元元6分分=（）元）元3分米分米=（）米）米45厘米厘米=（）米）米5.634.060.30.450.35元元 读作：读作：0.07 吨吨 读作：读作：89.89 读作：读作：104.4 6米米 读作：读作：零点三五元零点三五元零点零七零点零七吨吨八十九点八九八十九点八九 一百零四点四六米一百零四点四六米 1）十五点六六）十五点六六 写作：写作：（）2）八点零零三）八点零零三 写作：写作：（）3）二十点七零五写作：）二十点七零五写作：（）4）零点零三二）零点零三二 写作：（写作：（）
4、15.668.00320.7050.032 2、把把8.02、2.08、2.80、8.20这四这四个数按从小到大的顺序排列起来。个数按从小到大的顺序排列起来。（）（）（）（）2.082.808.028.201、比较下面分数的大小。、比较下面分数的大小。30.80 30.08 1.8 1.08 9.2 9.8 3.8 +3 4.1改：改：1 0.6+4.1 5 1.6改：改：2 5.8 -1.1 2 4 7 改：改：3.8+3.0 6.8 1 0.6+4.1 14.7 2 5.8-1.1 2 4.7模块三：课堂达标模块三：课堂达标 我学会了我学会了课本课本139页页 7题题0.5米米0.9米米 完成随堂检测完成随堂检测7373页第四题的页第四题的4.54.5小题小题.模块三：课堂达标模块三：课堂达标 我学会了我学会了2.2.笔算笔算模块三：课堂达标模块三：课堂达标 我学会了我学会了2.5+0.3=8-2.6=2.5+0.3=8-2.6=4.5-2.1=0.6+1.45=4.5-2.1=0.6+1.45=1、比比0.2大，比大，比0.4小小的小数只有的小数只有0.3对吗？对吗？2、在那两个相邻的整数之间、在那两个相邻的整数之间（）0.04（）（）9.26（）01910知识在于积累知识在于积累 天才在于勤奋天才在于勤奋！
