小学部编版二年级语文下册《期末试卷》及答案(DOC 8页).doc

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1、 学校 姓名 班级_ 座位号_ 装订线内不要答题2020部编版二年级语文下册期末检测卷一、给加点的字选择正确的读音,用“”表示。(9分)橱柜(j gu) 扫帚(zhu zu ) 编织(bin bin) 缺少(qu qe) 蔷薇(wi wi) 粗糙(zo co) 窜出(cun cun) 滋润(rn yn) 撑伞(chng chng)二、我会看拼音写词语。(10分)ko y l shu fng bin wng j xng yn kn wng tng zh wi jn zhng y co z 三、照样子,写一写。(4分)四、辨字组词。(6分)五、我会连。(4分)窄 稀 一阵 邮票稠 宽 一块 寓言站

2、 富 一枚 石头穷 躺 一则 大风六、我会词语搭配。(6分)( )地道( )童话( )公主( )火药( )城堡( )围墙七、选词填空。(5分)心爱喜爱可爱1.菲菲是一个( )的小姑娘。2.这个洋娃娃是小花最( )的玩具。3.小猴的样子十分惹人( )。必须必需4.水是我们生活中( )的东西。5.为了大家的安全,每个人都()遵守交通规则。八、我会按课文内容填空。(10分)1. 肯帮人, 有人帮。2.与其锦上添 ,不如 中送炭。3.野火烧不尽, 。4. 散学归来早,忙趁东风放纸鸢。5. 谁裁出, 。6.我知道的中国美食有 、 、 、 等。 7. 奔, 涌, 长, 耸。 8.我的彩色梦境,有 ,有 ,

3、还有 的叮咛。9.绝句的作者是 朝诗人 ,诗中描写的两种鸟分别是 和 。10.惟德学, ,不如人, 。若衣服, ,不如人, 。 九、在括号里编写序号,把句子排列成一段通顺的话。(6分)( )我悄悄地走过去,刚想仔细看看它,它就扇动翅膀飞走了。 ( )我来到蝴蝶飞舞的地方,挥动着竹竿,小纸片也随风飘舞起来,活像一只快活的蝴蝶。( )院子里,一只彩色的蝴蝶飞来,停在一朵小花上。( )后来,姐姐教我一个好方法:用白纸片做一只假蝴蝶拴在竹竿上, 去引诱真蝴蝶。( )我又举着竹竿轻快地走来走去,蝴蝶们也跟着飞来飞去,真是有趣极了。( )成群的蝴蝶以为又来了一个伙伴,高兴得一会儿聚拢来,一会儿又散开。十、

4、口语交际。(4分)你的理想是什么?和大家分享一下。并给大家说说为什么?_十一、阅读下面的语段,回答问题。(9分)爸爸拿起面前的糕,说:“你想想,一块平平常常的糕,经过很多很多的人的劳动,才能摆在我们面前。”孩子听了爸爸的话,仔细想了想,说:“爸爸,这糕的确应该叫千人糕啊!”1.照样子,写词语。(3分)很多很多 _ _ _ 想了想 _ _ _ 2.用“_”画出文中爸爸说的话,用“ ”画出孩子说的话。(3分)3.联系课文内容,理解“千人糕”是指( )。(3分)A.由一千个人才能做成的糕点。B.很多人的劳动才能做成的糕。十二、我会读短文,完成练习。(14分)捉蜻蜓晚饭后,我和姐姐正在门口乘凉。忽然飞

5、来一只大蜻蜓,落在一棵小树上,我悄悄地跑去,把它捉住。大蜻蜓真漂亮!两只眼珠像小玻璃球,亮晶晶的。一对红翅膀不住地扇着。我真喜欢它,就拿着玩起来。姐姐看见了 , 大声喊( )快把它放了( )它是益虫( )我听了姐姐的话,想到益虫的好处,就把它放了。1.给带点的字选择正确的音节,对的画上“_”。(3分)蜻蜓(qn qng)扇着(shn shn) 乘凉(ning ling) 2.请在文中找出下面词语的近义词。(2分)美丽-( ) 喜爱-( )3.把第二自然段中缺少标点符号的地方加上标点符号。(3分)4.作者在描写大蜻蜓的外形时,具体地写了蜻蜓的 和 _的特点。(4分)5.请用“”画出短文中的比喻句

6、(打比方的句子)。在这个句子中把_比作_。(2分)6.我非常喜欢大蜻蜓,为什么又把它放了?(3分)_十三、我会看图写话。(13分)图上画的谁,在干什么?_ _ _ _ _ _ _参考答案一、gu zhu bin qu wi co cun rn chng 二、烤鸭 拉手 方便 忘记 幸运 看望 停止 围巾 终于 草籽三、转 积 杯 帮四、示例:浓厚 淘气 复习 农民 掏出 夏天晴天 炒菜 开弓 眼睛 沙子 引来五、窄 稀 一阵 邮票稠 宽 一块 寓言站 富 一枚 石头穷 躺 一则 大风六、示例:挖 编织 美丽 装上 垒起 筑起七、1.可爱 2.心爱 3.喜爱 4.必需 5.必须八、1.平时 急时

7、 2.花 雪 3.春风吹又生4.儿童5.不知细叶 二月春风似剪刀6.凉拌菠菜 香煎豆腐 红烧茄子 烤鸭 7.黄河 长江 长城 珠峰8.水果香 季节风 紫葡萄9.唐 杜甫 黄鹂 白鹭 10.惟才艺 当自砺 若饮食 勿生戚九、2 4 1 3 6 5 十、示例:我的理想是长大后当个军人,保家卫国。因为军人可以保护我们不被别人欺负。十一、1.示例:很大很大 很长很长 很高很高 看了看 听了听 说了说 2.你想想,一块平平常常的糕,经过很多很多的人的劳动,才能摆在我们面前。“爸爸,这糕的确应该叫千人糕啊!”3.B十二、1.qng shn ling 2.漂亮 喜欢 3.: “ , 。” 4.两只眼珠 一对红翅膀 5.蜻蜓的眼睛 小玻璃球 6.因为我听姐姐说蜻蜓是益虫,我想到了益虫的好处就把它放了。十三、示例:今天,我做完作业,看到我的手帕脏了,我就去洗手帕。首先,我端来一盆水,把手帕浸湿;接着,擦上肥皂,用刷子把脏东西刷干净;然后,用手使劲地搓啊搓,搓出许多泡泡,泡泡在阳光的照耀下变得五颜六色的漂亮极了;最后,我把脏水倒掉,换上清水,把手帕漂洗干净、拧干晾在衣架上。手帕在微风中飘扬,好像在说:“谢谢小主人,让我变得这么清洁美观。”

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