1、四年级语文上册第一单元测试卷一、给加点字选择正确的读音,画“”。(3分)薄雾(b bo) 蹲着(dn dng) 尽管(jn jn)霎时(sh ch) 归巢(cho jio) 坠落(zhu du)二、拼一拼,写一写。(8分) zh jin ju shu gung ku hu f xi b zhung jia p tao to x三、 查字典填空。(4分)1.“跃”用部首查字法,应先查部首 ,再查 画。“跃”可以组词: 、 。2.“崩”是 结构的字,用音序查字法应先查大写字母 ,再查音节 。“崩”在字典中的解释有:倒塌;破裂;崩裂的东西击中。“山崩地裂”中的“崩”应选意思 。四、在括号里填上合适的
2、词语。(3分)( )的江面 ( )的白线 ( )的月光( )的点苍山 ( )的鱼儿 ( )的花瓣五、根据意思写词语。(3分)1.山崩塌,地裂陷。形容巨大的声响。( )2.不分先后地一齐前进或同时进行。( )3.形容风浪很大,比喻险恶的遭遇或严峻的考验。( )六、选择合适的关联词语填空。(2分) 虽然但是 因为所以1.( )在星星的怀抱中我感到宁静而舒服,( )我很快就睡着了。2.( )江潮还没有来,( )塘大堤上早已人山人海。七、填字成词,并完成练习。(6分)( )聋( ) 鸦( )无( ) 若( )若( ) ( )( )声息( )声( )语 ( )( )卷地 风( )浪( ) ( )( )云
3、霄1.写出上面词语中的两对近义词。(1分)( )( ) ( )( )2.任选一个词语造句。(1分) 八、把正确答案的序号填在括号里。(4分)1.“每个小水塘都抱着一个月亮!”这句话的意思是( )。A.小水塘像妈妈一样把月亮抱着 B.小水塘里有月亮的倒影。2.“太阳偷渡了西山的青峰”一句该如何理解( )。A.太阳沿着西山的青峰慢慢落下。 B.太阳划着船绕过西山的青峰九、按要求写句子。(10分)1.浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来。仿写句子: 2.钱塘江大潮是天下奇观。改为反问句: 3.宽阔的江面上笼罩着一层蒙蒙的薄雾缩句: 4.我们的船渐渐地慢慢地划了过来。修改病句:
4、 5.有月亮的夜晚很美。改为感叹句: 十、写作中,我们描写观察到的景物时要从多感官入手,从“看”“听”“闻”等角度来写景。回忆本单元课文,哪些句子是看到的、听到的、闻到的?分别找一句写下来。(3分)1.看到的: 2.听到的: 3.闻到的: 十一、口语交际。(4分)美丽的校园也是我们的家,校园里茂盛的大树、充满活力的小草、洁白的墙壁、清澈见底的喷水池、高大的雕塑多么美好的环境!可是你注意到了吗?总有不文明行为在破坏着我们的校园环境,请说说我们身边有哪些破坏校园环境的行为。针对这些行为,你觉得我们应该怎么做? 十二、根据课文内容填空。(9分)1.江流天地外, 。2. ,复照青苔上。3.午后 ,从远
5、处传来 ,好像 。顿时 ,有人告诉我们, !4.“我”和阿妈走月亮,“我们”走过了 、 、田埂,走过了许许多多的地方,“我们”看到了美丽的景物,“我”想到了白天阿妈在溪里 ,“我” ,感受到了 、 和浓浓的亲情。5.著名作家 介绍了自己在不同时间不同地点看繁星的感受:第一次是在 ,觉得星星密密麻麻;第二次是在 ,觉得星星带给我们的光明无处不在;第三次是在 看繁星,船动星移,回味无穷,感觉如母亲的怀抱般 。十三、阅读课文片段,完成练习。(8分)秋天的夜晚,月亮升起来了,从洱海那边升起来了。是在洱海里淘洗过吗?月盘是那样明亮,月光是那样柔和,照亮了高高的点苍山,照亮了村头的大青树,也照亮了,照亮了
6、村间的大道和小路这时候,阿妈喜欢牵着我,在洒满月光的小路上走着,走着啊,我和阿妈走月亮!细细的溪水,流着山草和野花的香味,流着月光。灰白色的鹅卵石布满河床。哟,卵石间有多少可爱的小水塘啊,每个小水塘都抱着一个月亮!哦,阿妈,白天你在溪里洗衣裳,而我,用树叶做小船,运载许多新鲜的花瓣哦,阿妈,我们到溪边去吧,去看看小水塘,看看水塘里的月亮,看看我采过野花的地方。啊,我和阿妈走月亮(作者:吴然)1.根据文意填空。(4分)(1)“我”和阿妈在 的夜晚,看到了 升起的月亮。(2)“我们”看到了 的月盘和 的月光。(3)“我”和阿妈在 的小路上走着,看到了 、 、 等景物2.联系课文内容,写出你对“走月
7、亮”的理解。(2分) 3.对下面句子理解正确的一项是( )。(2分)细细的溪水,流着山草和野花的香味,流着月光。A.这里的溪水很特别,有山草和野花的香味,所以非常吸引人,“我”和阿妈就是冲着这美妙的香味来的。B.潺潺的溪水,穿过草丛,散发出山草和野花的清;皎洁的月光映照在水面上,波光闪闪。十四、阅读课外短文,完成练习。(8分)晚霞那是一个明朗的傍晚,我吃过晚饭,站在凉台上,仰望天空。忽然天边出现了一片红霞,红霞的范围慢慢扩大,染红了西方的天空。我聚精会神地望着,天空中出现了两朵洁白的云彩,可霎时又被霞光染红了。它们向前移动,离我越来越近了。啊!这两朵云,前一朵那么像一只狡猾的狐狸,尾随在后的不
8、正是凶恶的老虎吗?我望着天空中的云彩,不由得联想到了狐假虎威这则寓言,真好笑!但不一会儿,它们都消失了。在我眼前又呈现出另一幅有趣的画面:一只活泼可爱的小兔,正在无忧无虑地吃草忽然,在它身后出现了一位高大的猎人。瞧,他手里还拿着猎枪呢!小兔竖起灵敏的长耳朵,迅速向前跑去,猎人在后面紧追不舍。眨眼间,小兔钻进浓密的云层不见了,猎人也不知去哪里了。看着看着,我眼前模糊了。当我再次仰望天空时,只见天边“尘土飞扬”,无数匹被晚霞染红了的烈马向前飞奔,随着云朵的移动,我仿佛还听到了它们奔腾的声音。眼前的这幅万马奔腾图太精彩了,没有哪位画家能够描绘出来。1.联系上下文,解释词语。(2分)(1)聚精会神:
9、(2)无忧无虑: 2.是什么景象使作者联想到了狐假虎威这则寓言?请用“一”画出来。(1分) 3.作者运用了联想的手法,描绘了三幅生动的晚霞画面,它们分别是 、 、 。(3分)4.给文中画波浪线的句子换一种说法,使表达的语气更强烈,句子意思不变。(2分) 十五,习作。(25分)请以“那里的风景真美”为题,描写你喜欢的一处风景,可以写你在那里做过的有意义的事,注意要写出这处风景的美丽和事情的有趣,不少于350字。350四年级语文上册第一单元测试卷答案一、b dn jn cho zhu二、逐渐 据说 广阔 恢复 修补 庄稼 葡萄 淘洗三、1.4 示例:飞跃跳跃2.上下 B beng 四、示例:移动
10、柔和 宽阔 高高 活泼 新鲜五、1.山崩地裂 2.齐头并进 3.风号浪吼六、1.因为 所以 2.虽然 但是七、 震 欲 雀 声 隐 现 悄无 低 细 漫天 平 静 响彻1.鸦雀无声 悄无声息 震耳欲聋 响彻云霄2.示例:低声细语一刘老师说话总是低声细语的,十分温柔。八、1.B 2.A九、1.示例:树上的柿子红彤彤的,犹如一个个喜庆的小灯笼,为这秋日的丰收喝彩。2.难道钱塘江大潮不是天下奇观吗3.江面上笼罩着雾。4.我们的船慢慢地划了过来。5.有月亮的夜晚是多么美啊!十、示例:1.月盘是那样明亮,月光是那样柔和,照亮了高高的点苍山,照亮了村头的大青树,也照亮了,照亮了村间的大道和小路2.那声音如
11、同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。3.细细的溪水,流着山草和野花的香味。十一、提示:可以从破坏公共设施、破坏绿化、乱丢垃圾以及其他不文明的行为来讲,然后针对这些行为提出改进措施。十二、1.山色有无中 2.返景人深林 3.一点左右 隆隆的响声 闷雷滚动 人声鼎沸 潮来了4.小路 溪边 洗衣裳 做小船 快乐 幸福5.巴金 自家的庭院里 南京的菜园里 海上 温暖、舒服十三、1.(1)秋天 洱海边 (2)明亮 柔和 (3)洒满 月光 溪水 鹅卵石小水塘 2.在月光下散步。 3.B十四、1.(1)文中形容“我”集中精神地看晚霞。(2)文中形容小兔吃草时没有忧愁、放松的状态。2.啊!这两朵云,前朵那么像一只狡猾的狐狸,尾随在后的不正是凶恶的老虎吗?3.狐假虎威图 猎人追兔图 万马奔腾图4.难道有哪位画家能够描绘出来?十五、习作略