1、小学四年级下学期期末考试语文试题（试卷总分：100分，考试时间：90分钟）一、看拼音,写词语。(5分) d jun()qin kn()ji sho()jin kng()jng ji() wi ji() yu l() f rng()ji mn() mng lng()二、选一选。(16分) 1.下列加点字注音错误的一项是()。(2分)A.拥挤(yng) B.剖开(po)C.臀部(tn) D.枪栓(shun)2.下列字形错误的一项是()。(2分)A.贫困 B.举动 C.派遗 D.剧烈3.下面各组字中,字音完全相同的一组是()。(2分)A.徉 洋 样 B.晖 辉 浑C.绣 锈 秀 D.俏 峭 哨4.
2、下面成语书写有误的一项是()。(2分) A.彬彬有礼 B.手不释卷C.依山旁水 D.左顾右盼5.下面加点字词的意思不正确的一项是()。(2分)A.太白感其意(意:意思) B.最喜小儿亡赖(亡赖:淘气、顽皮)C.博学多通(通:通晓,明白) D.篱落疏疏一径深(疏疏:稀疏)6.下面词语中含贬义的是()。(2分)A.千里马 B.百灵鸟 C.应声虫 D.小蜜蜂7.“胜”有以下解释:胜利;能够承担或承受;比另一个优越;优美的。下列词语中的“胜”的意思排序正确的一项是()。(2分)(1)不胜其烦(2)引人入胜(3)打胜仗(4)事实胜于雄辩 A. B.C. D.8.填入括号中的词语正确的一组是()。(2分)
3、(1)张老师的演讲精彩极了,会场上爆发出一阵阵()的掌声。(2)一阵()的炮火摧毁了敌人的前沿阵地。(3)大海,也被这霞光染成了红色,而且比天空的景色更要()。(4)火把排成许多“之”字形,一直连到天上,跟星光接起来,这是我生平没见过的()。A.剧烈猛烈奇观壮观 B.激烈剧烈壮美奇观C.热烈猛烈壮观奇观 D.热烈激烈壮观奇观三、句子练习。(12分) 1. 即使附近的石头上有妇女在捣衣,鸭子也从不吃惊。仿写句子,用上加点的词语: 2. 那双手就像鹰的爪子,扭着雨来的两只耳朵,向两边拉。(1)这句话把比喻成,写出了 。(2)仿写比喻句,用上“就像”一词。 3.照样子,改写句子。例:赵青对我说:“下
4、午放学后我有事早走一会儿,你帮我做值日吧。”赵青对我说,下午放学后她有事早走一会儿,让我帮她做值日。妈妈对我说:“晚上我和你一起读今天新到的博物杂志。” 4.不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。(1)诗句的意思是:(2)诗句出自写的,表达了诗人的精神品质。四、积累与运用。(15分) 1.我们可以按游览的顺序写游记。如记金华的双龙洞,作者就是按照游览的顺序来写的:路上出洞。如果景物发生变化,则可以按照景物变化的顺序来写。如海上日出就是按照的顺序来写的。(5分)2.读了英国作家写的巨人的花园,我懂得了 的道理;宝葫芦的秘密(节选)中的王葆想得到宝葫芦,原因是 。(3分)3.“大儿,中儿。最喜小儿亡赖,
5、溪头。”其中,我最喜欢,原因是。(5分)4.一日读书一日功,。不怨天,。(2分)五、阅读与理解。(22分) (一)“诺曼底号”遇难记(节选)(8分)哈尔威船长一个手势也没有做,一句话也没有说,犹如铁铸,纹丝不动,随着轮船一起沉入了深渊。人们透过阴惨惨的雾气,凝视着这尊黑色的雕像徐徐沉进大海。哈尔威船长的生命就这样结束了。在英伦海峡上,没有任何一个海员能与他相提并论。他一生都要求自己忠于职守,履行做人之道。面对死亡,他又践行了一次英雄的壮举。1.“人们透过阴惨惨的雾气,凝视着这尊黑色的雕像徐徐沉进大海。”为什么说雾气是“阴惨惨”的?作者为什么把哈尔威船长比作“黑色的雕像”?(4分) 2.结合课文
6、,说说哪些地方体现了哈尔威船长“忠于职守,履行做人之道”。(2分) 3.如果你是一名获救的乘客,你会对徐徐沉进大海的哈尔威船长说些什么?(2分) (二)给乞丐鞠躬(14分)一家生意很好的点心店门口来了一个乞丐。他衣衫褴褛,畏缩着走到蒸点心的炉子前,周围的客人都皱眉掩鼻,露出嫌恶的神色来。伙计连忙让他离开。乞丐却拿出几张脏兮兮的小面额钞票,说:“今天我不是来乞讨的,听说这里的点心好吃,我也想尝尝。我已经想了好久了,好不容易才凑到这些钱。”店老板目睹了这一幕,他走上前十分恭敬地将两个热气腾腾的点心递给乞丐,并深深地向他鞠了一躬,说:“多谢关照,欢迎再次光临!”在这以前,无论多么尊贵的客人来买点心,
7、店老板都是交给伙计们招呼,可今天他却亲自招呼客人,对他毕恭毕敬,而这个客人却是一个乞丐!他说:“那些常来光顾我们店的顾客,当然应受到欢迎,但他们都是有钱人,买几个点心对他们而言,是一件很容易也很平常的事。今天来的这位客人虽然是位乞丐,却与众不同,他为品尝我们的点心,不惜花很长时间去讨得一点点钱,实在是难得,我不亲自为他服务怎么对得起他的这份厚爱?”“既然如此,为什么要收他的钱呢?”旁边的孙子不解地问。老板笑了笑说:“他今天()来讨饭的,()作为一个客人来到这里的,我们应当尊重他。如果我不收下他的钱,岂不是对他的侮辱吗?要尊重你的每一个顾客,哪怕他是一个乞丐。”这个老板就是日本大企业家堤义明的爷
8、爷。他对乞丐的鞠躬之举深深地印在了当时只有10岁的堤义明的脑海里。以后,堤义明曾多次在集团的培训会上讲到这个故事,要求员工像他爷爷那样,尊重每一位顾客。 1.在文中括号里填上合适的关联词语。(2分)2.店老板目睹了“这一幕”,“这一幕”是指哪一幕?(2分) 3.读第2自然段,有人说把画线部分的词句去掉,句子更简洁。你赞同这样的看法吗?说说你的理由。(2分) 4.店老板为什么亲自出来招呼乞丐,并且给乞丐鞠躬?可他为什么又收了乞丐的钱?(4分) 5.读了短文,你肯定有所启迪,用一两句话把你的收获写在文末的横线上,作为短文的结尾。(4分)六、习作。(30分)你用心欣赏过自己吗?其实,你的身上有很多优
9、点:聪明、能干、懂事、善良、孝顺、有爱心让我们来夸夸自己吧,写一件具体的事来表现你的某一个优点。参考答案一、杜鹃乾坤介绍健康警戒慰藉忧虑芙蓉解闷朦胧二、1.B2.C3.C4.C5.A6.C7.B8.C三、1.即使你脾气再大,也不能当众侮辱别人。2.(1)鬼子军官的手鹰的爪子鬼子军官心狠手辣,凶残无比(2)大象的耳朵就像两个蒲扇。3.妈妈对我说,晚上她和我一起读今天新到的博物杂志。4.(1)不需要别人夸奖颜色美好,只要留下充满乾坤的清香之气。(2)王冕墨梅鄙薄流俗、独善其身四、1.洞口外洞孔隙内洞早晨太阳变化2.王尔德能和大家一起分享的快乐才是真正的快乐有了宝葫芦,就可以要什么有什么3.锄豆溪东
10、正织鸡笼卧剥莲蓬示例:中儿他心灵手巧4.一日不读十日空不尤人五、(一)1.这是环境描写,烘托出悲壮的气氛,也说明这场灾难留在人内心的恐惧感。写出了船长像雕像一样纹丝不动,誓死与船同在的决心,赞扬了哈尔威船长忠于职守、舍己为人的高贵品质。2.遇险沉着镇定,全力救人。“必须把六十人救出去”,唯独忘了自己。哈尔威船长与船共存亡,和船一起沉入大海。3.示例:您是我们的好船长,在生死攸关的一刻,您救起了我们。您舍己为人、忠于职守的品质永远值得我们学习!(二)1.不是而是2.乞丐掏出自己讨来的钱来买点心,而伙计却要赶他走。3.不赞同。“脏兮兮的”说明这钱是乞讨来的;“我已经想了好久了”说明乞丐想品尝这里的点心已经很久了;“好不容易才凑到这些钱”说明买点心的钱来得不容易,是乞丐一点一点积攒起来的。去掉后就不能表达出这些意思了。4.店老板为乞丐的精神所感动,觉得不亲自招呼乞丐对不起他的厚爱。店老板收乞丐的钱,是把乞丐当作顾客,以示对他的尊重。5.示例:生活中,如果我们能够给乞丐鞠躬,学会尊重别人,那么我们也必然会得到别人更多的尊重。六、略
