深圳中考语文试卷(2020)(DOC 9页).docx

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1、深圳中考语文试卷(2020)一、基础积累与综合运用(共20分)1.下列加点字读音不相同的一组是()(2分)A.斫痕洗濯商酌烧灼B.苍天创造疮痍踉跄C.拮据诘责劫难碣石D.茶几滑稽羁绊畸形2.下列加点词语使用不当的一句是()(2分)A.深南大道车来车往川流不息,两旁高楼鳞次栉比,好一派现代都市景象。B.在深圳书城的读者见面会上,携那小子真帅而来的韩国作者又掀起一阵汹涌的韩流,令少男少女们触目伤怀、激动不已。C.又是六月丹荔飘香的时节,颗颗鲜红的荔枝含笑枝头,尽态极妍,向人们展示着它的甜美和芳香。D.在清理拆除违法建筑的过程中,一些地方梳而不理,留下的残垣断壁很煞风景,更为严重的是一些被拆的窝棚又

2、在原地纷纷建了起来。3.按照例句的形式改写下面的句子(不要改变句子原意)。(3分)例句:山间炊烟袅袅,如丝如缕。江上飘着一片片白帆,像一幅画,又像一首诗。改写:4.下列句子各出自哪篇课文?请将相应篇名的序号填在后面的括号里。(2分)河水悄悄流入梦乡,幽暗的松林失去喧响。()我们从古以来,就有埋头苦干的人()我在这头,大陆在那头。()数风流人物,还看今朝。()篇名:A.中国人失掉自信力了吗B.沁园春雪C.夜D.乡愁5.在要求阅读的课外文学名著中,有许多人物的经历可以印证痛苦和磨难造就人这一道理,请写出其中一部作品和该作品中的一个主要人物来。(2分)作品名称:主要人物:6.综合性学习让我们拓展了视

3、野,增长了才干。在初中三十六个主题活动中,请根据自己参与活动最深入的一次综合性学习,写出下列内容。(5分)主题名称具体写出活动中自己做得最出色的地方主要收获7.今天是南山荔枝旅游文化周的第一天,请你以主人翁的身份为荔枝周写一句宣传用语。要求8-30字,语言简洁流畅而富有热情。(4分)二、古诗文阅读(共20分)8.古诗文积累(共6分)沉舟侧畔千帆过,。(刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠)无可奈何花落去,。(晏殊浣溪沙)长风破浪会有时,。(李白行路难其一)过零丁洋中直抒胸臆,表明作者文天祥以死明志的决心的两句诗是:,。复习旧知识,就会有新发现和新认识。论语中阐述这一道理的名句是:,。9.下列四组句子中

4、加点字的意思相同的两组是()()(4分)A.醉翁之意不在酒,在乎山水之间也/一狼洞其中,意将隧入以攻其后也B.扶苏以数谏故,上使外将兵/既克,公问其故C.会天大雨,道不通,度已失期/京中有善口技者,会宾客大宴D.怀怒未发,休祲降于天/至于负者歌于途,行者休于树10.学习古诗文,可以加强古今语言的沟通,使我们对语言的理解和运用更加精当。试选出下列句子和成语中加点字意思相同的一项()(2分)A.屠大窘,恐前后受其敌/势均力敌B.每有会意,便欣然忘食/心领神会C.寡人欲以五百里之地易安陵/易如反掌D.今亡亦死,举大计亦死,等死,死国可乎/生死存亡阅读下面的文段,完成11-13题(8分)邹忌讽齐王纳谏

5、(节选)于是入朝见威王,曰:臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣。王曰:善。乃下令:群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而渐进;期年之后,虽欲言,无可进者。燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。11.把下面的句子翻译成现代汉语。(3分)能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。译文:12.齐威王下令后,进谏者由门庭若市到时时而渐进,再到无可进者,这种变化说

6、明了什么(2分)13.邹忌的谏言和诸葛亮出师表中的进言有相似之处,邹忌的建议是什么请用出师表中的四字词语来回答;邹忌进谏的方式对我们今天的人际交往有什么启示?(3分)建议:启示:三、现代文阅读(共30分)在生活中,戏剧和影视节目带给我们丰富多彩的视觉享受和五味杂陈的感受。请重读威尼斯商人(节选),完成14-15题。(6分)威尼斯商人(节选)公爵现在你虽然坚持着照约处罚,一定要从这个不幸的商人身上割下一磅肉来犹太人,我们都在等候你一句温和的回答。夏洛克您要是问我为什么不愿意接受三千块钱,宁愿拿一块腐烂的臭肉,那我可没有什么理由可以回答您,我只能说我喜欢这样,这是不是一个回答?要是我的屋子里有了耗

7、子,我高兴出一万块钱叫人把它们赶掉,谁管得了我?巴萨尼奥你这样使劲儿磨着刀干吗?夏洛克从那破产的家伙身上割下那磅肉来。鲍西亚那么犹太人应该慈悲一点。夏洛克为什么我应该慈悲一点?把您的理由告诉我。鲍西亚慈悲不是出于勉强,它像甘霖一样从天上降下尘世;它不但给幸福于受施的人,也同样给幸福于施与的人;它有超乎一切的无上威力,比皇冠更足以显出一个帝王的高贵:御杖不过象征着俗世的威权,使人民对于君主的尊严凛然生畏;慈悲的力量却高出于权力之上,我们既然祈祷着上帝的慈悲,就应该按照祈祷的指点,自己做一些慈悲的事14.这场戏对立的一方是夏洛克,另一方是等人。剧情是围绕着而进行的。(2分)15.理解画线部分的台词

8、。鲍西亚这番话的主要内容是什么?说这些话的目的又是什么?(4分)阅读下面的文段,完成16-18题(9分)就像书里的话是用文字组成的一样,天上的星座是由星星组成的。从古以来,水手们在海上航行的时候,即使没有罗盘,也不会迷路。他们朝天望望,只要在众多的星星里找到了小熊星座中的北极星,就能够辨清方向。云也是天空大书上的文字,它不但讲现在的事情,还讲将来的事情。有时候,在炎热的夏季,天空中会出现铁砧一样的云。飞行员知道,砧状云是雷电的预兆,应该离它远一些。如果在它里面飞行,飞机就有可能被毁掉。天空的使者-鸟,也会教给那些仔细观察它们的人许多本领。假如燕子飞得很高,看上去很小,那就会有好天气。白嘴鸦飞来

9、,说明春天已经来到大门口了。在阳光灿烂,天高地远的日子,有时会听到大雁在空中发出奇怪不安的声音,它们排着整齐的人字形队伍,朝阳光照耀着的森林飞去。不久,大雁便飞得无影无踪,好像融化在蓝天里,只有那声音不时飘入耳朵,仿佛在说:再见,明年春天再见!阅读天空这本大书,可以了解许多新奇的东西。16.鸟能教给人哪些本领?阅读文段后,请用自己的语言加以概括(2分).。17.选文除了鸟之外,还谈到了大自然的哪些文字?读懂这些文字有什么作用?(3分)18.据电视台近日报道,我空军某部研究云和闪电的科学家已经取得了为我军战机披上战袍的成果。请结合选文进行联想,说说这里的战袍会有什么作用?读了本文和电视台的报道,

10、你获得了哪些启迪?(4分)答:阅读下面的文段,完成19-22题(15分)落叶落叶在春天纷纷而下,这是南国特有的奇观。北国的朋友也许以为怪异,因为在你们那里,落叶在秋而不在春。当峭厉的西风把天空刷得愈加高远的时候,当陌上阡头的孩子望断了最后一只南飞雁的时候,当辽阔的大地上无垠的青草被摇曳得株株枯黄的时候-这便是秋了,便是树木落叶的季节了。北国的落叶,渲染出一派多么悲壮的气氛!落叶染作金黄色,或者竟是朱红色。最初坠落的,也许只是那么一片两片,像一只两只断魂的金蝴蝶。但接着便有沙沙哗哗的金红的阵雨了。于是树下铺出一片金红的地毡。而在这地毡之上,铁铸似的竖着光秃秃的疏落的树干和枝丫,直刺着高远的蓝天和

11、白云。这便是北国无边落木萧萧下的壮观。南国的落叶却不是这般情景。落叶的颜色是浓重的苍青,在地上铺出苍青的织锦。而树上也是浓重的繁密的苍青色,叫你抬头看不见一点蓝天的影子。可是,在这浓密的苍青的树冠上,你看吧,春潮般泛起多少嫩绿的新叶的波浪!这是万木争荣的季节,老叶不必做那悲壮的自我牺牲来保护树木挨过冷酷的冬。在这里,就连冬天的阳光也灿烂如金,雨水湿润而充足,地表下有取之不尽的营养,万木在和风中一样做它们欢乐的梦。时序如轮。秋天过去了,冬天过去了,司春之神于是欣然驾临。蜂蝶成群来起舞,百鸟结队来唱歌,杂花纷然披陈于枝梢上。氤氲的南国,这时已载不下旺盛的勃发的春意。而这时,无论走在哪一片林子里,哪

12、一棵树下,我都会欣喜地看见,每一棵树上都蓬勃地怒发出新叶。我看见新叶高标出老叶覆满的树冠。我听见新叶在歌唱,唱它们新生代的歌。我听见新叶在呼唤,呼唤未来的鲜花和甘果。于是,我看见老叶意识到历史使命的即将完成,沙沙哗哗而下了。然而,它们没有悲戚,也一样唱着雄壮豪迈的进行曲,融入春泥,化作玉露琼浆,滋润着大树上新叶的生长。这是一幅多么伟大的充满希望的图画!于是,无论在哪一棵树下或哪一片林子里,我的思想都会得到净化和升华。19.文中说老叶不必做那悲壮的自我牺牲来保护树木挨过冷酷的冬,为什么?(3分)20.画线句中多么伟大和充满希望分别指的是什么?(4分)21.品味第6段加点的载字,请根据句意写出该字

13、运用的妙处。(3分)22.文章描绘了北国落叶图和南国落叶图两幅画,你更欣赏哪一幅?请就你更欣赏的那一幅落叶图作出具体赏析。(5分)四、表达与交流(30分)23.写作标题作文:故事发生在我们小组话题作文:亲爱的同学,你一定有走出校园的经历:或参观,或访问,或考察,或旅游其间的一幕场景、一个细节、一件物品、一段对话、一首民谣都可能触动你的心灵,增长你的见识,引发你的思考,丰富你的体验走出校园,走近自然,融入社会,你的成长将会因此而更加精彩!请以走出校园为话题,自拟题目作文。要求:1、以上两题任选一题写作;2、文体不限,字数不少于500字(诗歌不少于25行);3、文中不要出现真实的人名、校名和容易暴

14、露身份的地名。深圳市南山区2004年初中毕业生学业考试语文试题参考答案及评分建议一、基础积累与综合运用(共20分)1.(2分)B苍cng创chung疮chung跄qing2.(2分)B触目伤怀指看到(衰败等)景象,心里感到悲伤。与句中所叙的少男少女见到韩国作者时的激动心情不相符。3.(3分)江上白帆片片如画如诗如字可用似、像、若等同义词代替,诗画顺序可以调换,即:如诗如画亦可。4.(2分)(C)(A)(D)(B)每对一处计0.5分。5.名著阅读考查(2分)作品名称:主要人物:钢铁是怎样炼成的保尔o柯察金(单写保尔或柯察金亦可)童年阿廖沙名人传贝多芬、米开朗基罗、托尔斯泰(任写一个即可)鲁滨孙漂

15、流记鲁滨孙(孙字可写为逊字)以上四组任意一组均可,每空各1分。注意:把主要人物写成作者名的该空判错。6.综合性学习考查(5分)答案略。第一项1分,第二项2分,第三项2分。第一项写全称或简称皆可;第二、三项内容不具体的扣1分。7.语言综合(4分)示例:南山荔枝笑迎佳宾;南山荔枝妃子笑,四海宾客喜相逢;南山荔枝驰名中外,请到南山来做客;一颗颗鲜红的荔枝就是一颗颗火热的心,南山人民热情欢迎您。内容2分:应包含南山荔枝等基本信息,有宣传意义;语言表达2分:字数合乎要求,有文采。酌情从宽给分。二、古诗文阅读(共20分)8.古诗文积累(6分)病树前头万木春似曾相识燕归来直挂云帆济沧海人生自古谁无死留取丹心

16、照汗青温故而知新,可以为师矣以上第4小题2分,其余每小题1分,每空中增、删、错一字,即扣0.5分,扣完该小题的分数为止。9.(4分)B:缘故C:适逢,正赶上(A:情趣意图D:吉祥休息)每对一项得2分10.(2分)B体会、领会(A.攻击相当;C.交换容易;D.逃跑灭亡)11.(3分)译文:能在公众场所(集市朝廷)议论(指责)我(的过失),传到我的耳朵里(让我听到)的,可得到下等奖赏。谤讥市朝闻三处词语没有翻译或译错的,每处扣0.5分。12.(2分)齐王纳谏后,朝政的弊端越来越少。或齐王纳谏后,需要改进的地方越来越少。两个要点:一是齐王纳谏,一是朝政的弊端或需要改进的地方越来越少。后一点答取得了显

17、著的效果之类,也给满分。13.(3分)开张圣听(咨诹善道或察纳雅言)(1分)启示:在人际交往中要尊重对方,用对方可接受的方式提出建议,注意语言委婉。(2分)这个问题具有一定的开放性,只要能围绕委婉的说话方式谈启示,言之成理即可。三、现代文阅读(共30分)14.(2分)鲍西亚(巴萨尼奥、安东尼奥、葛莱西安诺等均可);(是否)照约割一磅肉。每空1分。第二空意近即可。15.(4分)慈悲为怀(仁慈待人),放弃履行割一磅肉的契约。每问各2分。意近给分。16.(2分)看鸟能识天气、知季节变化(或看鸟识气候亦可)17.(3分)星、云;作用:航海时辨别方向、飞行时避免雷电第一问1分;第二问意思接近即可给分。1

18、8.(4分)保护飞机,避免雷击(1分)启迪(3分):要注意观察善于发现,要善于从自然现象中受到有益于生活的启迪,科学需要不断的发展,需要更多的发明和创造。第二问开放性较强,鼓励发表个人独特见解,酌情给分。19.(3分)这里的冬天阳光灿烂,雨水充足,营养丰富。以上三方面每处1分。用原文回答亦可。20.(4分)多么伟大:老叶的奉献精神和乐观情绪(积极现实的态度);充满希望:新叶的旺盛长势、深情歌唱和对鲜花甘果的呼唤。以上每一方面各2分,意近给分。21.(3分)化无形为有形,生动传神地写出了春意的旺盛和浓郁。答案含两个要点,答上一点给2分,答上两点给满分。22.(5分)北国:以蓝天白云为背景,落叶铺

19、出金红的地毡,色彩鲜明。叶落后,树木只剩下疏落的枝干和枝丫,给人一种悲壮美,揭示出生命的死亡和事物的终结。南国:落叶铺出苍青的织锦,同时,浓密的树冠上,泛起嫩绿的新叶,给人一种生机美,寓意新老轮替是自然界的真谛,老应为新提供更广阔的发展空间。第一问1分。第二问4分,其中图画的形态的赏析2分,神韵2分。鼓励写出自己独特的赏析和感悟。四、表达与交流(30分)23.作文(30分)等级优秀30-29良好28-25中等24-20较差19-15差14-0类别内容思考独到深刻内容详实具体感情真挚健康中心明确材料较具体紧扣要求有真情实感有中心符合题目要求中心不明确没有中心没有内容表达生动流畅娴熟得体语句通畅表情达意恰当语句基本通顺结构完整语病多辞不达意文不成篇加减分减分:1.无标题扣2分。2.错别字每3个扣1分(重复的错字不计),最多扣3分。3.不能正确使用标点扣1-2分。4.不足500字者,每少50字扣1分;诗歌每少2行扣1分。5.文面脏乱,字迹潦草、难以辨认者扣1-2分。6.出现暴露身份的真实的校名、地名、人名的扣2分。加分:文面整洁,文字书写优美者可酌情加1-2分。

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