1、七年级上册道德与法治期中考试试题一、单选题1一个人的生命是被不断更新的。也就是说在一个人的一生中有许多次的开始和结束。每年是一个新的开始，每天是一个新的开始，甚至每一分、每一秒都是新的开始。我们也迎来了新的开始中学生活。我们迎来新的开始意味着（ ）新的机会、新的可能 新的变化、新的乐趣新的规则、新的要求 新的问题、新的挑战ABCD2同桌小静性格内向、胆小怕羞、不善言辞、喜欢独来独往。你会告诉她( )如果封闭自己，会使我们的“人际关系树轮”萎缩，使自己陷入孤立保持积极开放的心态，能分享快乐，才会被更多人接纳谨慎交友就是处处提防，时时小心朋友在人生道路上的重要性ABCD3七年级(8)班的班主任邓老
2、师对秋燕的评价：“你学习态度端正，学习成绩优秀，对于班级活动也能积极参加，你是一名让老师放心的学生。”邓老师对秋燕的评价说明了( )A学习兴趣决定学习成绩B学习需要自觉、主动、积极的态度和行为C只要刻苦努力都能成才D学习态度是成才的关键4被誉为“现代物理学之父”的英国科学家牛顿说：“无论做什么事情，只要肯努力奋斗，是没有不成功的。”“发明的秘诀在于不断的努力。”对此理解不正确的是( )A只要付出努力，梦想就一定能变成现实B努力是对自我的坚定信念和对美好的不懈追求C努力是一种不服输的坚韧，是失败后重新再来的勇气D努力，是梦想和现实之间的桥梁5“我要学”和“要我学”是两种截然不同的学习态度，要使学
3、习是“我要学”的状态，下列建议最可行的是A改变学习方法B改变学习态度C端正学习态度D努力提高学习成绩6国内“最年长考研生” 浙江海宁77岁“爷爷大学生”邹伟敏在14年中，共5次参加高考，5次参加考研，从不言败。邹伟敏老人A能正确对待学习压力B缺乏适当的学习方法C具备终身学习的理念D只是闲来无事的消遣7比尔盖茨尚未读完大学就退了学，但他凭自己在计算机上的优势和天分成为世界富豪。还有许多在校成绩平平的人，走向社会后却取得了惊人的成绩，这都是因为他们找到并最大限度地发挥了自己的优势。这对我们的启示是A要学会淡泊名利B不必对自己太在意C学会找到自己的优势，发挥自己的特长D对他人的评价不要放在心上8在初
4、中的学习生活中，我们逐步学会了正确认识自己，悦纳自我。下列同学的想法与之相符的是()A小明：我学习基础差，再努力也没用B小芳：我只拿自己的优点与别人的缺点比C小军：家庭条件好最重要，学习无所谓D小丽：只要每天进步一点点，就是最棒的自己9老子说：“知人者智，自知者明。”其中，做到“自知”的途径有( )自我观察和评价通过集体来了解悦纳和欣赏自己他人的态度和评价ABCD10下列几种说法，属于正确认识自己的是张三：“打篮球是我的强项，我可以发挥这种长处来实现我的梦想。”李四：“他们真是一群白痴，文化成绩那么差，只有我才是最棒的。”王五：“我什么都做不好，简直是一无是处，难怪别人都叫我笨蛋。”赵六：“我
5、虽然个头矮小，但我运动的时候很灵活。”A张三、赵六B李四、王五C王五、赵六D张三、李四11漫画鸡贵有自知之明讽刺了一些人( )A轻易地放弃目标B不能够正确认识自己C因为害怕失败而不敢尝试D不善于通过实践挖掘潜能12近年来，玩微信成为一种生活新常态。微信借助互联网发送短信和语音，且不收费，因此成了人们常用的通讯方式，也被很多青少年视为“交友利器”；但是，一些不法分子利用微信造谣传谣，实施运用网络交友、求职、购物名义诈骗等违法犯罪行为，微信也成了“危信”。为此，我们青少年应该( )树立安全意识、自我保护意识远离微信，倡导健康文明的生活方式时刻牢记微信交往的道德和法律准则要学法、知法、守法，善用法律
6、武器维护自己的权益ABCD13“我们是朋友，就应该彼此之间毫无保留，这是忠诚和信任的表现！”面对这一说法，你的观点是( )朋友之间彼此分享各自的一切，是忠诚和信任的表现朋友之间需要保留一定的距离和空间朋友之间要坦诚，就是要求与对方没有任何的距离朋友之间要做到心灵上互相沟通，但要把握好彼此的界限ABCD14人生中，有那样一种人：和他的感情介于爱情和友情之间，会在某个不经意时刻的时候默默地想起他。想起他时，心中总是充满一份温暖、一份感动、一份美好。这，就是朋友，心灵深处亲密的人！朋友之间的相处不会一帆风顺，总会出现一些矛盾和冲突。下列处理冲突的好方法是（ ）站在对方的角度上思考问题，要设身处地的为
7、朋友着想 学会包容勇于承担自己的责任 可以追求等同的付出和回报A B C D15古往今来，有人因友得福，有人因友惹祸，这充分说明了交友智慧的重要性。下列名言警句中，体现交友智慧的有( )独学而无友，则孤陋而寡闻肯规予者必肯助予，宜倾心听之水至清则无鱼，人至察则无友君子之交淡若水，小人之交甘若醴ABCD16晓明每周都会去图书馆阅读。他的这个习惯是从图书馆认识爱读书的晓飞开始，至今已经坚持三年多了。这个事例告诉我们A人的习惯的形成与朋友有关B好朋友带来好习惯C朋友对一个人的影响很大D朋友是习惯形成的决定性因素17钢铁是怎样炼成的作者奥斯特洛夫斯基说：“所谓友谊，首先要诚恳，要批评同志的误。”“真正
8、的朋友应该说真话，不管那话多么尖锐”这告诉我们（ ）真正的友谊是真诚的，并要坚持原则 不论什么时候说真话就一定能够获得真正的友谊 友谊的获得需要我们掌握一定的方法和艺术 友谊的获得需要对自身的缺点进行修饰和掩盖。ABCD18英国泰晤士报刊出这样一道题：“从伦敦到罗马，最短的距离是什么？”许多人从地理位置上找答案，结果都落选了，只有一个答案获奖，那就是：Onegoodfriend（一位好朋友）。对此答案的分析中，你赞同的是A获得朋友的帮助是理所当然的B朋友的鼓励能让我们战胜人生路上的一切艰辛C朋友带给我们信心、支持与力量D我们要广交朋友19小晶最近迷上了微信。在微信中她认识了一个自称“帅宝”的小
9、伙子，聊天时她不慎泄漏了家庭信息，造成了财产损失。小晶的经历告诉我们( )A应该只与父母老师沟通B不应大惊小怪，这只是个别行为C不应该使用网络工具聊天D应该提高警惕，增强自我保护意识20“网络在生活中，而非在网络中生活”，这是某校贴在电脑教室里的一条宣传标语。对这句宣传语的理解正确的是A网络不是生活的全部，不做网络的俘虏，要做网络的主人B网络生活很丰富，网络沟通无极限C网上交往超越了空间，扩大了交往领域D互联网是高科技的产物，人类的进步离不开网络二、简答题21阅读材料,回答问题。诺贝尔文学奖获得者莫言说:我生来相貌丑陋,村子里很多人嘲笑我,学校里几个性格霸蛮的同学甚至为此打我,我回家痛苦,母亲
10、对我说,儿子,你不丑,你不缺鼻子也不缺眼,四肢健全,丑在哪里?而且只要你心存善良,多做好事,即使是丑也能变美。后来我进入城市,有一些很有文化的人依然在背后甚至当面嘲笑我的相貌,我想到了母亲的话,便心平气和地向他们道歉。（1）材料中的对话蕴含了一些认识自我的正确观点,请写出来。（2）莫言因相貌被人嘲笑、欺负,到后来成为让世界尊敬的作家,这告诉我们:通过不懈的努力,可以使自己变得更好。那么,你打算如何做更好的自已呢?22小明刚上初中的时候，感到学习很吃力。他就注意观察其他同学，看到别人背他也背，看到别人写他也写，但效果不好。后来他对自己的情况作了分析，开始尝试新的学习方法。他首先制订了适合自己实际
11、的学习计划，并针对自己兴趣广泛的优势，积极参与课外探究。他还创造性地摸索出了提高记忆力的好方法。一个学期下列，小明各科成绩在班里名列前茅。（1）请你概述小明前后学习发生了哪些变化。（2）小明的事例启示我们应该如何做自己的主人？三、分析说明题23放飞梦想“在殿堂和田垄之间，你选择后者。脚踏泥泞，俯首躬行，在荆棘和贫穷中拓荒，洒下的汗水是青春，埋下的种子叫理想。守在悉心耕耘的大地，静待收获的时节。”-2017年感动中国人物“耶鲁村官”秦玥飞的颁奖词秦玥飞，耶鲁大学毕业，现任湖南省衡山县福田铺乡白云村大学生村官、黑土麦田公益（Serve for China）联合发起人。大学毕业时，秦玥飞选择回到祖国
12、农村服务，为当地改善水利灌溉系统，硬化道路、安装路灯，修建现代化敬老院，为乡村师生配备平板电脑开展信息化教学至今已是第六个年头。阅读材料，回答问题（1）秦玥飞“脚踏泥泞，俯首躬行，在荆棘和贫穷中拓荒.”，静待收获的过程，见证了努力的力量。你是怎样理解“努力”的？（2）你的梦想是什么？你打算怎样向秦玥飞学习，为实现自己的梦想而努力？24阅读下面一段话，根据要求作答。好朋友是我们一生的财富。友谊能增进快乐，减轻痛苦，因为它能倍增我们的喜悦，分担我们的烦忧。（实践出真知）（1）请你设计一个活动，让同学们在活动中进一步感悟交往对我们健康成长的重要意义。（生活调查）（2）在网络交往中，你的交友原则是什么
13、？对于通过互联网交友，你有哪些好的意见和建议？25阅读材料，回答问题。据报道：很多家长反映，不懂得如何与人相处已成为“独二代”身上的共性问题，如今，家长们都在想方设法地为孩子打造“交际圈”。“宝宝太孤单了，也太孤独了，所以我给他找了几个小伙伴，让他们一起玩。”年轻妈妈小周说，宝宝的小伙伴是她从朋友、同事、邻居和网络中“征集”来的，主要是为了培养孩子的情商和社交能力。（1）材料中的家长们为孩子打造“交际圈”的做法说明了什么？（2）作为青少年学生我们可以通过哪些方式扩大“交际圈”？参考答案1D【解析】【详解】中学生活，对我们来说意味着新的机会和可能，也意味着新的目标和挑战。这些都是生命馈赠给我们的
14、成长礼物。我们在这一阶段，我们面临新的规则和要求，将会感受到新的变化和乐趣。所以观点均符合题意，本题选择D。2C【解析】【详解】本题考查友谊的重要性。小静喜欢独来独是闭锁心理的表现。闭锁心理会使我们的“人际关系树轮”萎缩，使自己陷入孤立。她应该认识到朋友在人生道路上的重要性，保持积极开放的心态，分享快乐，被更多人接纳，说法正确。错误，错误地理解了谨慎交友的内涵。故选C。3B【解析】【详解】邓老师对秋燕的评价“学习态度端正，学习成绩优秀，对于班级活动也能积极参加”，说明了学习需要自觉、主动、积极的态度和行为，B说法正。A错误，学习兴趣并不能决定学习成绩；C观点过于绝对，是错误的；D错误，成才的关
15、键是自己的勤奋努力和不懈追求。故选B。4A【解析】【详解】本题考查对努力和梦想的正确认识。依据教材知识，努力是对自我的坚定信念和对美好的不懈追求，是一种不服输的坚韧，是失败后重新再来的勇气，是梦想和现实之间的桥梁，BCD说法正确。把梦想变成现实，需要付出努力，但是不能将此观点绝对化，A错误。本题为逆向选择题。故选A。5C【解析】【详解】“我要学”是一种主动学习的态度，而“要我学”则是一种被动学习的状态，要实现主动学习的状态就要端正学习态度，C的说法正确且符合题意，应入选。6C【解析】【详解】此题旨在考查学生对终身学习的认识，根据所学，学习伴随我们成长，我们的一生都在学习，我们要树立终身学习的理
16、念，“活到老，学到老”，所以题文中的老人具备终身学习的理念，所以ABD都不符合题意，正确答案选C。7C【解析】【详解】题干材料中的比尔盖茨之所以最后能取得自己的成功，正是由于他能全面认识和评价自己，学会找到自己的优势，发挥自己的特长，充分挖掘自己的潜能，所以C符合题意；A与题干不符；B错误，要正确认识自己，悦纳自己；D错误，必须正确认识自己，正确对待他人的评价。故选：C。【点睛】仔细审题，把握发挥自己的潜能，结合选项排除即可。8D【解析】【详解】本题考查正确认识自我、悦纳自我。题干中的话，体现了要正确认识和悦纳自己。D选项，欣赏自己的努力，是悦纳自己的表现，符合题意。A说法错误，对自己缺乏信心
17、。B说法错误，不能拿优点与缺点相比较，不公平,C说法错误，学习是生存发展的需要，家庭条件不是最重要的因素。故选：D。【点睛】仔细审题，把握正确认识自我，结合选项排查即可。9C【解析】【详解】题干中的古语告诉我们每个人都应有自知之明，要学会认识自己与评价自己，可通过多种途径来认识自己，例如：自我观察与评价，通过集体来了解自己，通过他人的态度和评价认识自己。符合题意；说法不符合题意。故选C。10A【解析】【详解】本题考查正确认识自己。我们应该全面客观实事求是的认识自己，学会用发展的眼光看待自己，既看到自己的优点，又能看待自己的不足。所以张三、赵六的做法可取，是正确认识自己的表现；王五的做法不可取，
18、是不自信，自卑的表现；李四是自负的表现。故选A。11B【解析】【详解】本题考查正确认识自己。漫画鸡贵有自知之明是反语，其实不管鸡是否叫，太阳都照常升起，这幅漫画讽刺一些人高估自己的能力，不能正确认识自己，B符合题意。ACD与题意不符。故选B。12C【解析】【详解】本题考查在网络交往中要有防范意识和法律意识。青少年使用互联网，要遵守道德和法律，要正确认识网络的两面性，提高安全防范意识，提高辨别觉察能力。说法正确；说法错误，没有认识到网络的积极性。故选C。【点睛】网络是把双刃剑。要发挥网络的优势，合理利用网络，做网络的主人。13B【解析】【详解】呵护友谊，需要学会尊重对方，每个人都是独立的个体，要
19、给朋友一些空间，把握好彼此的界限和分寸。说法正确，符合题意。错误，“分享一切”“任何”的说法太绝对，应排除。故选B。14A【解析】本题考查呵护友谊的相关内容。呵护友谊，需要学会正确处理冲突。冲突发生时，可以相互协商，寻找彼此能够接受的解决方式。如果处理得当，冲突可以把彼此的距离拉得更近。据此，观点都是正确的解决冲突的具体做法，符合题意；观点中“等同的付出和回报”的说法错误，故应排除；所以本题选择A。15C【解析】【详解】每个人都离不开交往，交往能让我们获取更多的友情，但是不能乱交友，交友必须要做到慎重，应多交益友，乐交诤友，不交损友，在交友过程中应把握好原则，更需要方法与技巧，选项的观点属于交
20、友的智慧。不符合题意，独学而无友，则孤陋而寡闻是说明交友的必要性。故选C。16A【解析】【详解】本题考查友谊，题干“他的这个习惯是从图书馆认识爱读书的晓飞开始”说明人的习惯的形成与朋友有关，观点A正确；好朋友不一定带来好习惯，观点B错误；朋友对一个人的影响不一定很大，观点C错误；朋友是习惯形成的重要因素，但不是决定性因素，观点D错误；所以选A。17C【解析】【详解】此题旨在考查学生对交友的原则的认识，主要考查学生的分析运用，交友是讲究原则的，在原则面前要坚定，不能以牺牲原则为代价换取所谓的友谊，所以题文中的观点表明了交友的原则，所以排除，正确答案选C。18C【解析】【详解】本题考查朋友的作用。
21、题干表述了伦敦到罗马，最短的距离是什么，只有一个答案获奖，那就是一位好朋友，即心与心的距离最短，在好朋友之间，无论现实距离有多远，都会对遭遇困境的朋友提供信心、支持和力量，C是正确的。A是错误的，友谊是平等、互惠的，是双向的，不能把朋友的帮助当作理所当然，排除。B是错误的，这个说法过于绝对了，排除。D是错误的，交朋友要讲原则，乐交诤友，不交损友，排除。故本题选C。19D【解析】【详解】材料中的小晶家之所以出现财产损失，就是因为她对网络交往对象的警惕不足，自我保护意识较差。因此她的经历警示我们应提高警惕，增强自我保护的意识，D说法正确。A的做法会导致交往面过于狭窄，不利于社会交往能力的培养；B错
22、误，面对任何可能出现的侵害行为都要保持高度的警惕；C错误，网络交往是一把双刃剑，有利也有弊，不能完全拒绝。故选D。20A【解析】【详解】材料中这句话告诉我们，网络与我们的生活紧密相关，但我们不可以沉迷于网络，我们要做网络的主人，学会健康的网络交往，A说法正确；材料重在强调网络与我们生活的关系，BC与题不符；材料中也不是在强调人类的进步离不开网络，D与题不符；故选A。21（1）对于自己一些难以改变的不完美，如身材、相貌等，我们要坦然接纳它；我们要重视他人的态度与评价，但也要客观冷静分析，既不能盲从，也不能忽视；我们可以通过不断提升自身的内在素质使自己变得更好。（2）做更好的自己，就要扬长避短；做
23、更好的自己，就要主动改正缺点；做更好的自己，需要不断激发自己的潜能；在和他人共同生活的过程中，以及在为他人、为社会带来福祉的过程中做最好的自己。【解析】【详解】（1）此问旨在考查学生从材料中获取有效信息、并运用所学知识进行分析概括的能力，难度值中等。解答此类问题，要认真阅读材料，从材料中找出关键词或关键句，并运用所学观点进行概括。认真阅读材料可以看出，莫言认为自己“生来相貌丑陋”，母亲却认为“不缺鼻子不缺眼，丑在哪里？”。进入城市后仍有人嘲笑莫言的相貌，但莫言能心平气和地接受，说明我们对于自己一些难以改变的不完美，如身材、相貌等，我们要坦然接纳它。母亲认为“只要一个人心存善良，多做好事，即使丑
24、也能变美”说明我们可以通过不断提升自己的内在素质而使自己变得更好。对话还说明了面对他人的态度与评价，我们既不能盲从，也不能忽视，而应客观冷静地分析和面对。（2）此问旨在考查学生对所学基础知识的掌握情况，落实情感态度和价值观目标，难度值一般。根据所学知识，一个人做更好的自己就要从扬长避短、主动改正缺点、激发自己的潜能等方面做起。只要学生能从这几个方面组织答案，言之有理即可。22（1）请你概述小明前后学习发生了哪些变化。（分）小明刚开始时，没有结合自己的实际情况，盲目模仿别人；后来根据自己的特点，发挥自己的特长，找出原因，对症下药，找到了适合自己的学习方法。（2）小明的事例启示我们应该如何做自己的
25、主人？（分）做学习的管理者。首先，学会自主学习。其次，提高学习效率。再次，科学安排时间。了解自己的学习方式。根据自己的学习方式，结合老师的教学实际，不断摸索适合自己的学习方法。【解析】【详解】本题是材料分析题，通过阅读材料可知，本题考查学习方法的相关知识。在我们的学习中，每个人都拥有自己的学习方法。每个人在不同的学习阶段，学习方法都会有所不同。最重要的一点是：我们不能照搬别人的方法，而应根据自己的性格特征、思维特点去探索适合自己的学习方法。这就是所谓“学习有法，学无定法，贵在得法”。只有适合自己的方法，才是最好的方法。学习方法主要有自主学习、合作学习、探究学习等。（1）材料中小明刚开始上初中时
26、，没有结合自己的实际情况，盲目模仿别人；后来根据自己的特点，发挥自己的特长，找出原因，对症下药，找到了适合自己的学习方法，从而使自己的学习成绩提升很快。（2）小明的事例告诉我们要做学习的主人就要做到：做学习的管理者。首先，学会自主学习。其次，提高学习效率。再次，科学安排时间。了解自己的学习方式。根据自己的学习方式，结合老师的教学实际，不断摸索适合自己的学习方法。考点：本题考查学习方法的相关知识。23（1）努力是一种生活态度；努力是一种不服输的坚忍和失败从头再来的勇气；努力是对自我的坚定信念和对美好的不懈追求努力是梦想与现实之间的桥梁。（2）略，实现梦想需要付诸行动努力要立志和坚持。分清轻重缓急
27、，合理规划和管理时间劳逸结合，学会科学用脑每天进步一点点学思并进珍视团队合作【解析】【详解】本题考查少年有梦相关知识。编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题。梦想是对未来美好生活的愿望，它能不断激发我们生命的热情和勇气，让生活更有色彩。有梦想，就有希望。（1）此问考查努力就有改变相关知识。据教材知识，对努力的理解，努力是梦想与现实之间的桥梁，努力是一种生活态度，是一种不服输的坚韧和失败后从头再来的用，是对自我的坚定信念和对美好的不懈追求。（2）此问是开放性题目，根据实际情况说出自己的梦想；实现梦想需要努力，努力是梦想与现实之间的桥梁，努力需要立志、坚持、需要有方法。【点睛】解答此题理解梦想是
28、未来美好生活的愿望，它不能激发我们生命的热情和勇气，让生更有色彩。少年有梦，不应止于心动，更有付诸行动，努力是梦想与现实之间的桥梁，24（1）示例：抽签分成两人一组，先是一人用布带和毛巾把眼睛蒙上，由同伴搀扶着走过障碍物；然后，两人对调，再走一段；最后两人都蒙上眼睛，互相搀扶着走过障碍物。在此过程中，将相互搀扶的一组同学强行分开，让他们独自摸索。（2）交友原则：网络交友需谨慎，多交益友，乐交诤友，不交损友。网络交友需注意：不要轻易说出自己的真实姓名、地址、电话、学校等信息，保护自己的隐私；不要轻易答应和网友见面，如果要见面，不要选择偏僻黑暗的地方，不要单独前往；遇到极其庸俗的网友，马上避开，不
29、再理睬；不要随便发征友广告；不要随便相信对方的言语；不要放弃现实生活的正常人际交往，仅仅依赖网络会使自己的人际交往陷入恶性循环。【解析】【详解】（1）本题为开放性试题。活动只要能够围绕活动主题设计，具有可操作性即可。（2）第一问考查交友原则。依据教材知识，交友需谨慎，多交益友，乐交诤友，不交损友。第二问考查互联网交友需要注意的问题。依据教材知识，从保护自己的隐私；不轻易答应和网友见面；遇到极其庸俗的网友马上避开；不随便发征友广告；不随便相信对方的言语；不放弃现实生活的正常人际交往等方面来回答。25（1）这些家长的做法说明了交往具有重要作用：通过交往可以实现心灵的沟通，找到感情的寄托，更可以摆脱
30、孤寂，保持心情愉快；通过交往可以认识许多新朋友，择其善者而从之，其不善者而改之，从而在交往中不断完善自我；交往中朋友会帮助我们战胜困难和挫折。（2）在校园里，敞开心扉，积极与同学交往。参加公益活动或社会活动，是由内圈向外圈发展，扩大交往范围的好方式。但现实社会中人际关系比较复杂，青少年在外圈交往中应该十分谨慎，避免盲从。我们要正确使用互联网，从中汲取有益的信息，结交良朋好友，抵制其不良诱惑，避免互联网带来的负面影响，过自主的网络生活。【解析】【详解】（1）本题考查交友的重要性。考查学生知识性再现的能力。题干为孩子打造“交际圈”的做法说明了什么，从交往重要性的角度来回答。依据教材知识，从可以实现心灵的沟通；在交往中不断完善自我；帮助我们战胜困难和挫折等方面来回答。（2）本题考查扩大交往范围的方式。依据教材知识，从在校园里积极与同学交往；参加公益活动或社会活动；正确使用互联网等角度来回答。【点睛】解答此题的关键是审清题意，明确此题的考查方向是交往与沟通的含义及重要性、与人交往和沟通的技巧，依据题意结合教材知识作答即可。第 16 页
