部编版二年级下册语文第二单元测试卷(DOC 6页).docx

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1、小学二年级下学期语文第二单元测试卷班级: 学号: 姓名: 成绩: 一、我会听写。(8分) 二、我会看拼音,写词语。(14分) nng j tin ci jng s b nng b wn lin lin b sh 三、比一比,再组词。(8分)作( ) 峰( ) 像( ) 球( )昨( ) 锋( ) 象( ) 求( )四、读一读,连一连。(10分)走进 温暖的 汗滴沿着 安静的 春风泛起 长长的 小院乘着 层层的 小溪洒下 晶莹的 波纹五、 用量词填空。(6分)一()果园一()小溪一()柳树 一()枝条 一()马 一()路六、照样子,完成句子。(8分)例:我的同桌把字典还给了我。 字典被我的同桌还

2、给了我。(1)妈妈把所有的小猫都送人了。_(2)爸爸和孩子们把千人糕吃完了。_例:田野,葱葱绿绿的,像一片柔软的绿毯。(3)小河,_,_。(4)_,_,_。七、按要求填空。(8分)1、选词填空。蹦蹦跳跳高高兴兴(1)林林一天到晚都( )的,好像从来不知道什么是烦恼。(2)妹妹走路时老是( )的。2、给加点词选择正确的解释。(填字母)经过:A.通过;B从某处过。(1)经过深入调查,我终于发现了其中的秘密。( )(2)经过操场时,我看见李明正在打球。( )八、我能按课文内容填空。(8分)1、予人玫瑰, 。2、平时肯帮人, 。3、 锦上添花, 雪中送炭。4、 弯弯的小路,寻找雷锋的 。九、我会阅读短

3、文,完成练习。(10分)三月播种。一家人随着东方的第一缕霞光早早起身,把冒出娇嫩芽尖的稻种,小心翼翼地均匀地撒在秧床上。四月插秧。辽阔的原野上,一方又一方的水田镜子般平整,倒映着蓝天白云,使人恍然觉得,那些身手矫健的插秧女是把碧绿的秧苗栽插在青天之上。五月、六月、七月。追肥、拔草、治虫。高温悄悄来了,村民们像照料子女一样侍候庄稼,不怕苦,不怕累,只要庄稼长得好,就喜笑颜开,心满意足。天热闷人,他们说:“好!不冷不热,五谷不结呀?”双腿被蚊虫叮得奇痒难忍,被蚂蟥吸得鲜血淋漓,他们只是笑笑。1、短文有_个自然段。(2分)2、给加点字选择正确读音,画横线。(2分) 稻种(zhngzhng)觉得(ju

4、jio)3、选文写的是村民们辛苦种植( )的过程。(2分) A粮食B稻子C小麦4、村民们辛苦种植的过程是播种_ _侍候。(4分)十、写话。(20分) 写一写你的一个好朋友吧!向大家介绍一下:他是谁?(写出他的名字)长什么样子?(写出他有特点的地方,比如圆圆的脸、大大的眼睛)你们经常一起做什么?(打球、下棋等)按照顺序写一写。小学语文二年级下册第二单元测试题 一、给带点的字选择正确的读音(打)。荆棘( jn jn ) 雷锋( fn fn ) 黑白相间(jin jin )簇拥( ch c ) 掀起( xin xn ) 待在家里(di di )二、拼一拼,写一写,我的字最漂亮。q j xi tin

5、n nn fn fnx yo ji u hn d qn cu三、我能用组词的方法区分它们。分( ) 令( ) 店( ) 雷( ) 芬( ) 铃( ) 站( ) 需( ) 四、我让词语朋友拉拉手。冒着 春风 晶莹的 春风踏着 细雨 温暖的 空气乘着 小路 清新的 露珠沿着 荆棘 明亮的 镜子五、快让词儿对号入座。流过 穿过泉水( )山间的平地,火红的杜鹃花照见了照见美丽的身影。泉水( )静静的山谷,画眉鸟在尽情地歌唱。 吸引 吸收小树( )泥土的养分,慢慢长成了参天大树。她优美的歌声()了在场的每一位观众。簇拥拥抱一丛野蔷薇()着铃兰花。久别的亲人紧紧地()在一起。六、记忆点击。1、花要叶扶,(

6、 )。2、赠人玫瑰,( )。3、杨柳绿千里,( )。4、黄莺鸣翠柳,( )。5、诚心能叫石头落泪,( )能叫( )发芽。6、沿着( )的小溪,寻找( )的足迹。七、阅读魔方。送小鸟回家一天晚上,阵雨过后,空气异常清新,我和爸爸妈妈一块屋外散步。忽然,我发现一只小鸟正站在楼梯口,它的羽毛全给雨淋湿了,冷得缩着脖子,小眼睛东张西望,好像在说:“救救我吧,救救我吧!”我把它拣起来,拿回屋去了。当我用棉布轻轻地将小鸟身上的水珠擦去,轻轻地抚摸着它时,小鸟眨巴着眼睛,好奇地看看彩色电视机,又天真地看看冰箱,好像觉得这里的一切都非常新奇。不一会儿,它身上的羽毛全干了,还“啾、啾、啾”的唱歌哩。我爱上了这只小鸟,就对爸爸说:“我买一只笼子把它养起来吧,让它天天为我们唱歌。”爸爸笑眯眯地没有回答我,却叫我看看小鸟正在做什么。我看见恢复生气后的小鸟一会儿钻到沙发下,一会儿又跳到桌子上,最后扑向客厅墙上的一幅竹林春雨图,嘴里不停地叫着,仿佛在说:“我要出去!我要出去!”我忽然明白了:小鸟不爱看大彩电,也不爱看这电冰箱,它爱的是青山、绿水、蓝天和白云。于是,我们来到一棵小树下,爸爸把我举得高高的,我小心地将小鸟放在树枝上,对小鸟说:“再见了!快回家找妈妈吧。”1、为画线词语找朋友(连线) 空气 异常清新 到处看 小鸟 东张西望 特别新鲜 2、小鸟为什么钻来钻去? 3、小鸟爱什么?

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