最新人教版五年级上册数学第二单元测试卷(DOC 5页).doc

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1、最新秋季义务教育阶段教学资源资料第二单元测试卷 一、填空题。1.李军买了一张电影票,座位是4排5号,用数对表示为(5,4)。张红买了与李军同样一场的电影票,她的座位用数对表示为(7,6),那么张红的座位是( )排()号。2.小刚在班上坐在第6列,第4行,用数对表示是(,);小强的位置用数对表示是(4,6),他坐在第()列,第()行。3. 如图,A点的位置用数对表示为(2,5)。请你写出其他几个点的位置。 B(,) C(,) D(,) E(,)二、选择题。(把正确答案的序号填在括号里)如下图中,小海的位置可以用数对(5,3)来表示。根据这一信息,完成下面各题。小红小明小军小芹小芳小东小林小丽小强

2、小海小亮小国小青小斌小平小花小惠小健小波小洋1.小斌的位置用数对()来表示。 A.(4,2) B.(2,4) C.(4,4) D.(2,2)2.数对(2,3)表示的是()的位置。A.小青 B.小林 C.小惠 D.小平3.第3列,第3行所在的位置用数对表示为()。A.(3,1) B.(1,3) C.(3,3) D.(0,3)三、操作题。1.根据所给的数对,把下列场所的位置画在图上。2.(1)用数对表示各个字母所在的位置。(2)画出将图形向右平移6格后的图形,并写出平移后图形的各个顶点的位置。四、解决问题。1.下面是某超市的储物柜,你能用数对表示每个储物柜所在的位置吗?2.星期六,小明来到动物园参

3、观,下面是他的游览路线:(3,0)(2,3)(3,8)(6,7)(8,5)(5,4)(3,0)。请你按顺序说一说小明的行走路线。3.下面是某校集合时,各个班级在礼堂里的位置图。(1)说说各年级(2)班所在的位置,并用数对表示。(2)表示某班位置的数对是(x,5),可能是哪个班?(3)表示某班位置的数对是(5,y),可能是哪个班?4.在中国象棋的棋盘上,马走“日”。如果马原来的位置在(5,7),最少需要走几步可以到达(6,1)?第二单元测试卷参考答案一、1. 672. (6,4) 463. B(6,7) C(8,2)D(1,1)E(3,9) 二、1. A2. B3. C三、1.略2. (1)A(

4、2,5)B(2,2)C(3,3)D(4,2)E(4,5) F(3,4)(2)画图略。平移后图形为ABCDEF,各点的位置:A(8,5)B(8,2)C(9,3)D(10,2)E(10,5)F(9,4)四、1.提示:用每个柜子所在的行列数编号。2.大门熊猫馆猴馆老虎馆狮子馆大象馆大门3.(1)一(2)班:(3,1)二(2)班:(5,1)三(2)班:(2,2)四(2)班:(2,3)五(2)班:(2,4)六(2)班:(2,5)(2)六年级中的某个班。(3)可能是二(2)班、三(4)班、四(5)班、五(5)班、六(5)班中的某个班。4.3步。提示:方法有多种,例如先走到(6,5),再走到(5,3),最后走到(6,1)。学习需静心专心恒心。-每日名言励志名言:思想决定行为,行为决定习惯,习惯决定性格,性格决定命运。这句话出自杰克霍吉的习惯的力量。奥维德说:“没有什么比习惯的力量更强大。”习惯是一个思想与行为的真正领导者。习惯让我们减少思考的时间,简化了行动的步骤,让我们更有效率;也会让我们封闭,保守,自以为是,墨守成规。在我们的身上,好习惯与坏习惯并存,而获得成功的可能性就取决于好习惯的多少。

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